| Título : |
Neurociencia neuroaprendizaje : las emociones y el aprendizaje |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Rotger, Marilina, Autor |
| Mención de edición: |
2 ed. |
| Editorial: |
Editorial Brujas |
| Fecha de publicación: |
2018 |
| Número de páginas: |
150 páginas |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-987-760-125-1 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Palabras clave: |
Neurociencia Neurociencia Cognitiva Cerebro Cognición Neurofisiología Emociones Memoria Neuropsicología |
| Índice Dewey: |
612.8 Funciones nerviosas. |
| Resumen: |
Nivelar estados emocionales y crear un aula con cerebro es una danza constante entre las emociones y el aprendizaje. En este libro te encontrarás con concepciones de las neurociencias y el neuroaprendizaje que te acercarán a comprender de una manera más clara y sencilla por qué, a veces, nuestros alumnos no aprenden. Te dará estrategias para aplicar en tu aula y lograr un aprendizaje cognitivo, motoro y emocional. Cada uno de los once capítulos del libro te dejará una pequeña enseñanza para convidar a tus estudiantes. Enseñar y aprender son las palabras más poderosas que pueden lograr cambios con destino al éxito. |
| Tipo de medio : |
Sin mediación |
| Tipo de contenido : |
Texto |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
Neurociencia neuroaprendizaje : las emociones y el aprendizaje [texto impreso] / Rotger, Marilina, Autor . - 2 ed. . - Editorial Brujas, 2018 . - 150 páginas. ISBN : 978-987-760-125-1 Idioma : Español ( spa)
| Palabras clave: |
Neurociencia Neurociencia Cognitiva Cerebro Cognición Neurofisiología Emociones Memoria Neuropsicología |
| Índice Dewey: |
612.8 Funciones nerviosas. |
| Resumen: |
Nivelar estados emocionales y crear un aula con cerebro es una danza constante entre las emociones y el aprendizaje. En este libro te encontrarás con concepciones de las neurociencias y el neuroaprendizaje que te acercarán a comprender de una manera más clara y sencilla por qué, a veces, nuestros alumnos no aprenden. Te dará estrategias para aplicar en tu aula y lograr un aprendizaje cognitivo, motoro y emocional. Cada uno de los once capítulos del libro te dejará una pequeña enseñanza para convidar a tus estudiantes. Enseñar y aprender son las palabras más poderosas que pueden lograr cambios con destino al éxito. |
| Tipo de medio : |
Sin mediación |
| Tipo de contenido : |
Texto |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
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