Concepción didáctica para el protagonismo del estudiante en el proceso de formación inicial del licenciado en Cultura física / Mataran Torres, Ana Celia  

Público ISBD Ningún comentario para este título. Título : Concepción didáctica para el protagonismo del estudiante en el proceso de formación inicial del licenciado en Cultura física Tipo de documento: documento electrónico Autores: Mataran Torres, Ana Celia ; Ramos Romero, Graciela, ; Céspedes Paredes, José B., Editorial: Universidad de Oriente Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 1 recurso en línea (vii, 194 páginas) ISBN/ISSN/DL: 9789591640628 Nota general: Tesis (Doctor en Ciencias Pedagógicas)--Universidad de Oriente, 2015. Palabras clave:   Sports  Study and teaching.  Deportes.  Enseñanza. Clasificación: 796.077 Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/91362 Concepción didáctica para el protagonismo del estudiante en el proceso de formación inicial del licenciado en Cultura física [documento electrónico] / Mataran Torres, Ana Celia ; Ramos Romero, Graciela, ; Céspedes Paredes, José B.,  . - Universidad de Oriente, 2015 . - 1 recurso en línea (vii, 194 páginas). ISBN : 9789591640628 Tesis (Doctor en Ciencias Pedagógicas)--Universidad de Oriente, 2015. Palabras clave:   Sports  Study and teaching.  Deportes.  Enseñanza. Clasificación: 796.077 Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/91362

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