| TÃtulo : |
La creación musical de Roberto Gerhard durante el magisterio de Arnold Schoenberg : neoclasicismo, octatonismo y organización proto-serial (1923-1928) |
| Tipo de documento: |
documento electrónico |
| Autores: |
Alonso Tomás, Diego, ; Ramos López, Pilar, |
| Editorial: |
Universidad de La Rioja |
| Fecha de publicación: |
2014 |
| Número de páginas: |
1 recurso en li�nea |
| Palabras clave: |
Mu�sica Historia. |
| Clasificación: |
780.9 |
| Resumen: |
Esta tesis estudia el impacto que tuvo en la mu�sica e ideario este�tico de Roberto Gerhard el intenso contacto del compositor con Arnold Schoenberg durante los anƒos veinte. En la primera parte examino la relacio�n de Gerhard con los principios compositivos y pedago�gicos de Schoenberg, en particular durante su periodo de estudio en Viena y Berli�n (1923 - 28). El magisterio de Schoenberg es contextualizado con respecto a la formacio�n musical anterior del compositor. En la segunda parte estudio la transformacio�n del lenguaje compositivo de Gerhard en el periodo 1921 - 1927. Comparo para ello el primer Apunt para piano (1921) -compuesto poco antes de su traslado a Viena- con tres piezas compuestas junto a Schoenberg que considero particularmente interesantes: el Divertimento para instrumentos de viento (1926), el Andantino para violi�n, clarinete y piano (ca. 1927) y el primer movimiento del cuarteto de cuerda compuesto en 1927 como proyecto fin de estudios, en claro homenaje al Cuarteto de cuerda no 2, Op. 10 de Schoenberg. Ninguna de estas obras ha sido pormenorizadamente analizada hasta el momento. Mi trabajo detalla las te�cnicas compositivas empleadas en estas piezas y su relacio�n con la obra e ideario de Schoenberg en los anƒos veinte. En menor medida, se examinan otras afinidades significativas con la mu�sica de autores contempora�neos como Frederic Mompou, Igor Stravinsky, Be�la Barto�k o Josef Matthias Hauer. Mi ana�lisis se centra en explicar las distintas estrategias de integracio�n moti�vica, el uso de la simetri�a y la "combinacio�n transpositiva" como principales factores constructivos, la fuerte tendencia al empleo de la coleccio�n octato�nica como set referencial, las primeras te�cnicas empleadas para la organizacio�n serial del material, las abundantes (y a menudo iro�nicas) alusiones a elementos musicales del pasado (principalmente de los siglos XVII y XVIII) y la clara adscripcio�n de las obras compuestas entre 1926 y 1928 al formalismo neocla�sico de los anƒos veinte. Entender las particularidades y transformaciones de la te�cnica compositiva de Gerhard durante el periodo de formacio�n con Schoenberg es fundamental para poder comprender en profundidad el desarrollo posterior de su lenguaje y abordar con e�xito el estudio de su obra de madurez. |
| Enlace de acceso : |
https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/95390 |
La creación musical de Roberto Gerhard durante el magisterio de Arnold Schoenberg : neoclasicismo, octatonismo y organización proto-serial (1923-1928) [documento electrónico] / Alonso Tomás, Diego, ; Ramos López, Pilar, . - Universidad de La Rioja, 2014 . - 1 recurso en li�nea.
| Palabras clave: |
Mu�sica Historia. |
| Clasificación: |
780.9 |
| Resumen: |
Esta tesis estudia el impacto que tuvo en la mu�sica e ideario este�tico de Roberto Gerhard el intenso contacto del compositor con Arnold Schoenberg durante los anƒos veinte. En la primera parte examino la relacio�n de Gerhard con los principios compositivos y pedago�gicos de Schoenberg, en particular durante su periodo de estudio en Viena y Berli�n (1923 - 28). El magisterio de Schoenberg es contextualizado con respecto a la formacio�n musical anterior del compositor. En la segunda parte estudio la transformacio�n del lenguaje compositivo de Gerhard en el periodo 1921 - 1927. Comparo para ello el primer Apunt para piano (1921) -compuesto poco antes de su traslado a Viena- con tres piezas compuestas junto a Schoenberg que considero particularmente interesantes: el Divertimento para instrumentos de viento (1926), el Andantino para violi�n, clarinete y piano (ca. 1927) y el primer movimiento del cuarteto de cuerda compuesto en 1927 como proyecto fin de estudios, en claro homenaje al Cuarteto de cuerda no 2, Op. 10 de Schoenberg. Ninguna de estas obras ha sido pormenorizadamente analizada hasta el momento. Mi trabajo detalla las te�cnicas compositivas empleadas en estas piezas y su relacio�n con la obra e ideario de Schoenberg en los anƒos veinte. En menor medida, se examinan otras afinidades significativas con la mu�sica de autores contempora�neos como Frederic Mompou, Igor Stravinsky, Be�la Barto�k o Josef Matthias Hauer. Mi ana�lisis se centra en explicar las distintas estrategias de integracio�n moti�vica, el uso de la simetri�a y la "combinacio�n transpositiva" como principales factores constructivos, la fuerte tendencia al empleo de la coleccio�n octato�nica como set referencial, las primeras te�cnicas empleadas para la organizacio�n serial del material, las abundantes (y a menudo iro�nicas) alusiones a elementos musicales del pasado (principalmente de los siglos XVII y XVIII) y la clara adscripcio�n de las obras compuestas entre 1926 y 1928 al formalismo neocla�sico de los anƒos veinte. Entender las particularidades y transformaciones de la te�cnica compositiva de Gerhard durante el periodo de formacio�n con Schoenberg es fundamental para poder comprender en profundidad el desarrollo posterior de su lenguaje y abordar con e�xito el estudio de su obra de madurez. |
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