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Autor RodriÌguez, Nora. |
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Queenship una categorÃa analÃtica para el estudio del rol de las esposas reales en España, siglos XVI – XVII. Revista de Estudios de la Mujer. La Aljaba, segunda época. 14, 2010 / RodriÌguez, Nora.
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TÃtulo : Queenship una categorÃa analÃtica para el estudio del rol de las esposas reales en España, siglos XVI – XVII. Revista de Estudios de la Mujer. La Aljaba, segunda época. 14, 2010 Tipo de documento: documento electrónico Autores: RodriÌguez, Nora., Autor Editorial: Red Universidad Nacional de Luján Fecha de publicación: 2010 ISBN/ISSN/DL: 03286169 Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/9986 Queenship una categorÃa analÃtica para el estudio del rol de las esposas reales en España, siglos XVI – XVII. Revista de Estudios de la Mujer. La Aljaba, segunda época. 14, 2010 [documento electrónico] / RodriÌguez, Nora., Autor . - Red Universidad Nacional de Luján, 2010.
ISSN : 03286169
Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/9986
TÃtulo : El nuevo ideal del amor en adolescentes digitales : el control obsesivo dentro y fuera del mundo digital Tipo de documento: documento electrónico Autores: RodriÌguez, Nora. Editorial: Editorial Desclée de Brouwer Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 1 recurso en liÌnea (117 paÌginas sin numerar) ISBN/ISSN/DL: 978-84-330-3726-8 Nota general: Incluye iÌndice. Palabras clave: Teenagers Social networks. Adolescentes Redes sociales. Online social networks Psychological aspects. Redes sociales en internet Aspectos psicoloÌgicos. Obsessive-compulsive disorder. Desorden obsesivo-compulsivo. Clasificación: 302.30285 Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/115859 El nuevo ideal del amor en adolescentes digitales : el control obsesivo dentro y fuera del mundo digital [documento electrónico] / RodriÌguez, Nora. . - Editorial Desclée de Brouwer, 2014 . - 1 recurso en liÌnea (117 paÌginas sin numerar).
ISBN : 978-84-330-3726-8
Incluye iÌndice.Neuroeducación para padres / RodriÌguez, Nora.
TÃtulo : Neuroeducación para padres : educa a tus hijos con la ayuda de las neurociencias. Un libro fundamental para entender cómo funciona el cerebro de los niños Tipo de documento: texto impreso Autores: RodriÌguez, Nora., Autor Editorial: Barcelona [España] : Ediciones B.S.A Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 220 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-666-5843-0 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Educación Emoción Enseñanza Niños Neurociencia Cognición PsicologÃa educativa Desarrollo infantil PsicologÃa infantil Desarrollo humano. Clasificación: 155 Psicología diferencial desarrollo Resumen: La reciente explosión de conocimiento sobre el cerebro invita a examinar cómo son educados los niños tanto en la familia como en los colegios. Hoy es absolutamente inefectivo y antagónico seguir educando sin hacerlo de un modo compatible con el cerebro. Padres y profesores pueden convertirse en excelentes diseñadores de aprendizajes con sólo ajustarse a los avances de las neurociencias. ENGLISH DESCRIPTION: The recent blast of knowledge about the brain invites to consider how children are educated both at home and in schools. It is absolutely ineffective and antagonistic to continue educating without doing so in a manner consistent with how the brain learns. Parents and teachers can become excellent educators by taking advantage of recent advances in neuroscience. Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Neuroeducación para padres : educa a tus hijos con la ayuda de las neurociencias. Un libro fundamental para entender cómo funciona el cerebro de los niños [texto impreso] / RodriÌguez, Nora., Autor . - Barcelona [España] : Ediciones B.S.A, 2016 . - 220 páginas.
ISBN : 978-84-666-5843-0
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Educación Emoción Enseñanza Niños Neurociencia Cognición PsicologÃa educativa Desarrollo infantil PsicologÃa infantil Desarrollo humano. Clasificación: 155 Psicología diferencial desarrollo Resumen: La reciente explosión de conocimiento sobre el cerebro invita a examinar cómo son educados los niños tanto en la familia como en los colegios. Hoy es absolutamente inefectivo y antagónico seguir educando sin hacerlo de un modo compatible con el cerebro. Padres y profesores pueden convertirse en excelentes diseñadores de aprendizajes con sólo ajustarse a los avances de las neurociencias. ENGLISH DESCRIPTION: The recent blast of knowledge about the brain invites to consider how children are educated both at home and in schools. It is absolutely ineffective and antagonistic to continue educating without doing so in a manner consistent with how the brain learns. Parents and teachers can become excellent educators by taking advantage of recent advances in neuroscience. Tipo de medio : Sin mediación Tipo de contenido : Texto Reserva
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