Estrategia de superación para el mejoramiento del desempeño profesional pedagógico de los profesores principales de matemática de los institutos politécnicos de Ciudad de La Habana / Medina Ocampo, Mercedes F.  

Público ISBD Ningún comentario para este título. Título : Estrategia de superación para el mejoramiento del desempeño profesional pedagógico de los profesores principales de matemática de los institutos politécnicos de Ciudad de La Habana Tipo de documento: documento electrónico Autores: Medina Ocampo, Mercedes F. ; Buduén Serrano, Inés, ; Santos Baranda, Janette, Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Editorial Universitaria Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 1 recurso en línea (vii, 193 páginas) ISBN/ISSN/DL: 9789591634344 Nota general: Tesis (Doctor en Ciencias Pedagógicas)--Universidad de Ciencias Pedagógicas "Enrique José Varona", 2010. Palabras clave: Mathematics  Study and teaching.  Teachers  Training of.  Matemática.  Enseñanza. Clasificación: 510.71 Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/90947 Estrategia de superación para el mejoramiento del desempeño profesional pedagógico de los profesores principales de matemática de los institutos politécnicos de Ciudad de La Habana [documento electrónico] / Medina Ocampo, Mercedes F. ; Buduén Serrano, Inés, ; Santos Baranda, Janette,  . - Buenos Aires [Argentina] : Editorial Universitaria, 2017 . - 1 recurso en línea (vii, 193 páginas). ISBN : 9789591634344 Tesis (Doctor en Ciencias Pedagógicas)--Universidad de Ciencias Pedagógicas "Enrique José Varona", 2010. Palabras clave: Mathematics  Study and teaching.  Teachers  Training of.  Matemática.  Enseñanza. Clasificación: 510.71 Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/90947

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