Información del autor
Autor Dopico Mateo, Ileana |
Documentos disponibles escritos por este autor (4)



Glosario de términos y siglas útiles para la actividad de evaluación y acreditación en la educación superior cubana / Dopico Mateo, Ileana
![]()
Título : Glosario de términos y siglas útiles para la actividad de evaluación y acreditación en la educación superior cubana Tipo de documento: documento electrónico Autores: Dopico Mateo, Ileana ; Torricella Morales, Raul G, Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Editorial Universitaria Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 1 recurso en línea (106 páginas) ISBN/ISSN/DL: 9789591611529 Nota general: Contiene índice. Palabras clave: Education Higher Dictionaries. Education Higher Evaluation. Enseñanza superior. Clasificación: 378.003 Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/71418 Glosario de términos y siglas útiles para la actividad de evaluación y acreditación en la educación superior cubana [documento electrónico] / Dopico Mateo, Ileana ; Torricella Morales, Raul G, . - Buenos Aires [Argentina] : Editorial Universitaria, 2010 . - 1 recurso en línea (106 páginas).
ISBN : 9789591611529
Contiene índice.
Palabras clave: Education Higher Dictionaries. Education Higher Evaluation. Enseñanza superior. Clasificación: 378.003 Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/71418 Propuesta de un sistema de metaevaluación para el aseguramiento de la calidad de los procesos de evaluación externa y acreditación de los programas de maestría en Cuba / Dopico Mateo, Ileana
![]()
Título : Propuesta de un sistema de metaevaluación para el aseguramiento de la calidad de los procesos de evaluación externa y acreditación de los programas de maestría en Cuba Tipo de documento: documento electrónico Autores: Dopico Mateo, Ileana ; e-libro, Corp Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Editorial Universitaria Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 126 p. Palabras clave: Enseñanza superior. Evaluación. Programas de educación. Education Higher Curricula. Education Higher Evaluation. Resumen: La presentes tesis en opción al grado de doctor en Ciencias de la Educación trata de demostrar que con la creación e implementación de un Sistema de Metaevaluación (SisMeta) se facilitará el aseguramiento de la calidad y el perfeccionamiento de los procesos de evaluación externa y de acreditación de los programas de maestrías y del propio Sistema de Evaluación y Acreditación (SEA-M) al propiciar la detección de sus debilidades (no conformidades) y fortalezas. Este perfeccionamiento estará basado en el conocimiento que se deriva de la obtención y procesamiento de información sobre la práctica evaluativa mediante la ejecución de procesos metaevaluativos, lo que coadyuvará también a la realización de investigaciones y estudios comparativos, de tendencias y de impacto en el campo de la evaluación y acreditación. Con la aplicación de esta metodología metaevaluativa para el monitoreo sistemático de la evaluación externa y la acreditación se protegerán también los objetos evaluados y a todas aquellas personas e instancias que intervienen en dichos procesos al ser ejecutados por un Órgano Metaevaluador, el cual se desempeñará como una entidad independiente de las instancias responsables de la evaluación y acreditación de las maestrías y jugará un rol mediador entre las partes involucradas. El SisMeta contribuirá al estudio constante de la práctica evaluativa no sólo en el marco del SEA-M, su concepción es aplicable también a los otros sistemas de evaluación y acreditación del Sistema Universitario de Programas de Acreditación (SUPRA). En otros países la metaevaluación es empleada con diferentes objetivos y como tal se concibe indistintamente. En Cuba, esta propuesta es pionera en el campo de la educación. Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/90044 Propuesta de un sistema de metaevaluación para el aseguramiento de la calidad de los procesos de evaluación externa y acreditación de los programas de maestría en Cuba [documento electrónico] / Dopico Mateo, Ileana ; e-libro, Corp . - Buenos Aires [Argentina] : Editorial Universitaria, 2008 . - 126 p.
Palabras clave: Enseñanza superior. Evaluación. Programas de educación. Education Higher Curricula. Education Higher Evaluation. Resumen: La presentes tesis en opción al grado de doctor en Ciencias de la Educación trata de demostrar que con la creación e implementación de un Sistema de Metaevaluación (SisMeta) se facilitará el aseguramiento de la calidad y el perfeccionamiento de los procesos de evaluación externa y de acreditación de los programas de maestrías y del propio Sistema de Evaluación y Acreditación (SEA-M) al propiciar la detección de sus debilidades (no conformidades) y fortalezas. Este perfeccionamiento estará basado en el conocimiento que se deriva de la obtención y procesamiento de información sobre la práctica evaluativa mediante la ejecución de procesos metaevaluativos, lo que coadyuvará también a la realización de investigaciones y estudios comparativos, de tendencias y de impacto en el campo de la evaluación y acreditación. Con la aplicación de esta metodología metaevaluativa para el monitoreo sistemático de la evaluación externa y la acreditación se protegerán también los objetos evaluados y a todas aquellas personas e instancias que intervienen en dichos procesos al ser ejecutados por un Órgano Metaevaluador, el cual se desempeñará como una entidad independiente de las instancias responsables de la evaluación y acreditación de las maestrías y jugará un rol mediador entre las partes involucradas. El SisMeta contribuirá al estudio constante de la práctica evaluativa no sólo en el marco del SEA-M, su concepción es aplicable también a los otros sistemas de evaluación y acreditación del Sistema Universitario de Programas de Acreditación (SUPRA). En otros países la metaevaluación es empleada con diferentes objetivos y como tal se concibe indistintamente. En Cuba, esta propuesta es pionera en el campo de la educación. Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/90044 Resultados de la autoevaluación de la junta de acreditación nacional de Cuba. En / Dopico Mateo, Ileana
![]()
Resultados de la autoevaluación de la Junta de Acreditación Nacional de Cuba. En / Dopico Mateo, Ileana
![]()
Título : Resultados de la autoevaluación de la Junta de Acreditación Nacional de Cuba. En : Memorias del programa científico Universidad 2010 Tipo de documento: documento electrónico Autores: Dopico Mateo, Ileana ; e-libro, Corp Congreso: Universidad 2010. Congreso Internacional de la Educación Superior ((6to. Congreso :; 2010; Palacio de las Convenciones, Cuba)) Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Editorial Universitaria Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 13 p. Palabras clave: Educacio�n Superior. Cuba. Educacion Superior. Cuba. Higher education. Cuba. Clasificación: 378 Educación superior Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/80745 Resultados de la autoevaluación de la Junta de Acreditación Nacional de Cuba. En : Memorias del programa científico Universidad 2010 [documento electrónico] / Dopico Mateo, Ileana ; e-libro, Corp / Universidad 2010. Congreso Internacional de la Educación Superior ((6to. Congreso :; 2010; Palacio de las Convenciones, Cuba)) . - Buenos Aires [Argentina] : Editorial Universitaria, 2010 . - 13 p.
Palabras clave: Educacio�n Superior. Cuba. Educacion Superior. Cuba. Higher education. Cuba. Clasificación: 378 Educación superior Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/80745