Información del autor
Autor Diaz-Barriga Arceo, Frida |
Documentos disponibles escritos por este autor (3)



Enseñanza Situada / Diaz-Barriga Arceo, Frida
Título : Enseñanza Situada : Vinculo Entre la Escuela y la Vida Tipo de documento: texto impreso Autores: Diaz-Barriga Arceo, Frida Editorial: México D.F. [Mexico] : Mcgraw-Hill Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: XIX,171 P. ISBN/ISSN/DL: 970-10-5516-0 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Pedagogia metodos de ensenanza Clasificación: 371.3 Educación (Métodos de instrucción y estudio) Enseñanza Situada : Vinculo Entre la Escuela y la Vida [texto impreso] / Diaz-Barriga Arceo, Frida . - México D.F. [Mexico] : Mcgraw-Hill, 2006 . - XIX,171 P.
ISBN : 970-10-5516-0
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Pedagogia metodos de ensenanza Clasificación: 371.3 Educación (Métodos de instrucción y estudio) Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (2)
Código Signatura Soporte Ubicación Estado Ubicación Ver 51194 371.3 / D542 Libro Impreso Biblioteca Principal En circulación Disponible E094B1 E094 51195 371.3 / D542 Ej02 Libro Impreso Biblioteca Principal En circulación Disponible E094B1 E094 Estrategias Docentes para un Aprendizaje Significativo / Diaz-Barriga Arceo, Frida
Título : Estrategias Docentes para un Aprendizaje Significativo : Una Interpretacion Constructivista Tipo de documento: texto impreso Autores: Diaz-Barriga Arceo, Frida ; Diaz-Barriga, Frida ; Hernandez Rojas, Gerardo Mención de edición: 2 Editorial: México D.F. [Mexico] : Mcgraw-Hill / Interamericana Editores Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: IX; 465 PAG. ISBN/ISSN/DL: 970-10-3526-7 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Maestros -evaluacion--metodologia formacion profesional de maestros--evaluacion constructivismo (educacion) metodos de ensenanza Clasificación: 371 Educación (Administración escolar) Estrategias Docentes para un Aprendizaje Significativo : Una Interpretacion Constructivista [texto impreso] / Diaz-Barriga Arceo, Frida ; Diaz-Barriga, Frida ; Hernandez Rojas, Gerardo . - 2 . - México D.F. [Mexico] : Mcgraw-Hill / Interamericana Editores, 2002 . - IX; 465 PAG.
ISBN : 970-10-3526-7
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Maestros -evaluacion--metodologia formacion profesional de maestros--evaluacion constructivismo (educacion) metodos de ensenanza Clasificación: 371 Educación (Administración escolar) Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (3)
Código Signatura Soporte Ubicación Estado Ubicación Ver 27263 371.102 / D542 Libro Impreso Biblioteca Principal En circulación Disponible E093B3 E093 27264 371.102 / D542 Ej02 Libro Impreso Biblioteca Principal En circulación Disponible E093B3 E093 28567 371.102 / D542 Ej03 Libro Impreso Biblioteca Principal En circulación Disponible E093B3 E093
Título : La evaluación de la docencia en la universidad : perspectivas desde la investigación y la intervención profesional Tipo de documento: documento electrónico Autores: Rueda Beltrán, Mario, ; Diaz-Barriga Arceo, Frida, Mención de edición: Segunda edición. Editorial: Plaza y Valdés (México) Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 1 recurso en línea (257 páginas) Nota general: Contiene índice. Palabras clave: College teaching Mexico. Profesores universitarios México. Education Higher Evaluation. Enseñanza universitaria Evaluación. Clasificación: 378.125 Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/39049 La evaluación de la docencia en la universidad : perspectivas desde la investigación y la intervención profesional [documento electrónico] / Rueda Beltrán, Mario, ; Diaz-Barriga Arceo, Frida, . - Segunda edición. . - Plaza y Valdés (México), 2011 . - 1 recurso en línea (257 páginas).
Contiene índice.
Palabras clave: College teaching Mexico. Profesores universitarios México. Education Higher Evaluation. Enseñanza universitaria Evaluación. Clasificación: 378.125 Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/39049