Gadamer on Tradition - Historical Context and the Limits of Reflection / Odenstedt, Anders  

Público ISBD Ningún comentario para este registro. Título : Gadamer on Tradition - Historical Context and the Limits of Reflection Tipo de documento: documento electrónico Autores: Odenstedt, Anders, Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: XIII, 240 p. ISBN/ISSN/DL: 978-3-319-59558-0 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Fenomenología  Conocimiento  Teoría de  Epistemología Clasificación: 142.7 Resumen: Este libro analiza la teoría de la dependencia del contexto de Gadamer. Analítico y en parte crítico, el libro también muestra precisión exegética en la interpretación de la posición de Gadamer. Explora las siguientes preguntas que la teoría de la dependencia del contexto de Gadamer intenta responder: ¿de qué manera el pensamiento está influenciado por su contexto histórico y, por tanto, dependiente de él? ¿En qué medida y de qué manera el individuo es capaz de tomar conciencia reflexiva de esta dependencia y emanciparse de ella? El libro tiene en cuenta los amplios intereses de Gadamer, por ejemplo cuestiones relacionadas con la historia de la historiografía y la naturaleza del arte y la experiencia estética. El problema de la dependencia del contexto del pensamiento es prominente en la filosofía contemporánea, incluidos los campos del estructuralismo, el postestructuralismo, la deconstrucción, ciertas formas de filosofía feminista y la filosofía de la ciencia. En este sentido, el libro aborda un tema de amplia repercusión. . Nota de contenido: Chapter 1: Art, History and the Decline of Tradition.-Chapter 2: History as Conversation Versus History as Science: Gadamer and Dilthey -- Chapter 3: Forms of Reflection -- Chapter 4: Context-Dependence Its Nature and Scope -- Chapter 5: Gadamer and Hegel on Bildung -- Chapter 6: Being a Child of One s Time: Gadamer and Hegel on Thought and Historical Context. Tipo de medio : Computadora Summary : This book discusses Gadamer's theory of context-dependence. Analytical and partly critical, the book also shows exegetical accuracy in the rendering of Gadamer's position. It explores the following questions that Gadamer's theory of context-dependence tries to answer: in what way is thought influenced by and thus dependent on its historical context? To what extent and in what way is the individual able to become reflectively aware of and emancipate himself from this dependence? The book takes Gadamer's wide interests into account, e.g. issues relating to the history of historiography and the nature of art and aesthetic experience. The problem of the context-dependence of thought is prominent in contemporary philosophy, including the fields of structuralism, post structuralism, deconstruction, certain forms of feminist philosophy and the philosophy of science. In this sense, the book discusses an issue with wide repercussions. . Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Gadamer on Tradition - Historical Context and the Limits of Reflection [documento electrónico] / Odenstedt, Anders,  . -  1 ed.  . - [s.l.] : Springer, 2017 . - XIII, 240 p. ISBN : 978-3-319-59558-0 Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Fenomenología  Conocimiento  Teoría de  Epistemología Clasificación: 142.7 Resumen: Este libro analiza la teoría de la dependencia del contexto de Gadamer. Analítico y en parte crítico, el libro también muestra precisión exegética en la interpretación de la posición de Gadamer. Explora las siguientes preguntas que la teoría de la dependencia del contexto de Gadamer intenta responder: ¿de qué manera el pensamiento está influenciado por su contexto histórico y, por tanto, dependiente de él? ¿En qué medida y de qué manera el individuo es capaz de tomar conciencia reflexiva de esta dependencia y emanciparse de ella? El libro tiene en cuenta los amplios intereses de Gadamer, por ejemplo cuestiones relacionadas con la historia de la historiografía y la naturaleza del arte y la experiencia estética. El problema de la dependencia del contexto del pensamiento es prominente en la filosofía contemporánea, incluidos los campos del estructuralismo, el postestructuralismo, la deconstrucción, ciertas formas de filosofía feminista y la filosofía de la ciencia. En este sentido, el libro aborda un tema de amplia repercusión. . Nota de contenido: Chapter 1: Art, History and the Decline of Tradition.-Chapter 2: History as Conversation Versus History as Science: Gadamer and Dilthey -- Chapter 3: Forms of Reflection -- Chapter 4: Context-Dependence Its Nature and Scope -- Chapter 5: Gadamer and Hegel on Bildung -- Chapter 6: Being a Child of One s Time: Gadamer and Hegel on Thought and Historical Context. Tipo de medio : Computadora Summary : This book discusses Gadamer's theory of context-dependence. Analytical and partly critical, the book also shows exegetical accuracy in the rendering of Gadamer's position. It explores the following questions that Gadamer's theory of context-dependence tries to answer: in what way is thought influenced by and thus dependent on its historical context? To what extent and in what way is the individual able to become reflectively aware of and emancipate himself from this dependence? The book takes Gadamer's wide interests into account, e.g. issues relating to the history of historiography and the nature of art and aesthetic experience. The problem of the context-dependence of thought is prominent in contemporary philosophy, including the fields of structuralism, post structuralism, deconstruction, certain forms of feminist philosophy and the philosophy of science. In this sense, the book discusses an issue with wide repercussions. . Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]

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