Plato's Protagoras / Pettersson, Olof ; Songe-Møller, Vigdis  

Público ISBD Ningún comentario para este registro. Título : Plato's Protagoras : Essays on the Confrontation of Philosophy and Sophistry Tipo de documento: documento electrónico Autores: Pettersson, Olof, ; Songe-Møller, Vigdis, Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: VI, 235 p. ISBN/ISSN/DL: 978-3-319-45585-3 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Historia  Filosofía  Historia de la Filosofía  Filosofía antigua / Filosofía clásica Clasificación: 1.800.901 Resumen: Este libro presenta un estudio exhaustivo y una antología actualizada del Protágoras de Platón. Los artículos de autores internacionales contribuyen a la tarea de comprender cómo Platón introdujo y negoció un nuevo tipo de práctica intelectual –llamada filosofía– y las estrategias que esto implicó. Exploran el diálogo de Platón, analizando cuestiones sobre cómo se relacionan la filosofía y la sofistería, tanto a nivel metodológico como temático. Si bien muchos de los autores contribuyentes defienden una clara distinción entre sofistería y filosofía, otros lo cuestionan. Los lectores pueden considerar las distinciones entre filosofía y formas tradicionales de poesía y sofisma a través de estos artículos. Las preguntas para la atención de los lectores incluyen: ¿Hasta qué punto es superior el modo de discurso preferido de Sócrates, y sus breves preguntas y respuestas, al método de enseñanza sofista de Protágoras? ¿Y por qué Platón hace que Sócrates y Protágoras inviertan posiciones en lo que respecta a la virtud y su enseñabilidad? Este libro atraerá a graduados e investigadores interesados ​​en los orígenes de la filosofía, la filosofía clásica y la filosofía histórica. . Nota de contenido: Introduction -- Chapter 1. Hallvard Fossheim: "The Question of Methodology in Plato's Protagoras" -- Chapter 2. Knut Ã…gotnes: "Socrates' Sophisticated Attack on Protagoras" -- Chapter 3. Hayden W. Ausland: "The Treatment of Virtue in Plato's Protagoras" -- Chapter 4. Jens Kristian Larsen: "By What Is the Soul Nourished? On the Art of the Physician of Souls in Plato's Protagoras" -- Chapter 5. Vivil Valvik Haraldsen: "Is Pleasure Any Good? Weakness of Will and the Art of Measurement in Plato's Protagoras" -- Chapter 6. Cynthia Freeland: "The Science of Measuring Pleasure and Pain" -- Chapter 7. Gro Rørstadbotten: "Turning Towards Philosophy. A reading of the Protagoras 309a1-314e2" -- Chapter 8. Marina McCoy: "The Protagoras, Writing and the Comedy of Aporia" -- Chapter 9. Vigdis Songe-Møller: "Socrates' Irony: A Voice from Nowhere? On voice (phone), topos, and atopos in Plato's Protagoras" -- Chapter 10. Olof Pettersson: "Dangerous Voices: On Written and Spoken Discourse in Plato's Protagoras" -- Chapter 11. Kristin Sampson: "Visible and Audible Movement in the Protagoras" -- Chapter 12. Paul Woodruff: "Why Did Protagoras Use Poetry in Education?".  . Tipo de medio : Computadora Summary : This book presents a thorough study and an up to date anthology of Plato's Protagoras. International authors' papers contribute to the task of understanding how Plato introduced and negotiated a new type of intellectual practice – called philosophy – and the strategies that this involved. They explore Plato's dialogue, looking at questions of how philosophy and sophistry relate, both on a methodological and on a thematic level. While many of the contributing authors argue for a sharp distinction between sophistry and philosophy, this is contested by others. Readers may consider the distinctions between philosophy and traditional forms of poetry and sophistry through these papers. Questions for readers' attention include: To what extent is Socrates' preferred mode of discourse, and his short questions and answers, superior to Protagoras' method of sophistic teaching? And why does Plato make Socrates and Protagoras reverse positions as it comes to virtue and its teachability? This book will appeal to graduates and researchers with an interest in the origins of philosophy, classical philosophy and historical philosophy. . Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Plato's Protagoras : Essays on the Confrontation of Philosophy and Sophistry [documento electrónico] / Pettersson, Olof, ; Songe-Møller, Vigdis,  . -  1 ed.  . - [s.l.] : Springer, 2017 . - VI, 235 p. ISBN : 978-3-319-45585-3 Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Historia  Filosofía  Historia de la Filosofía  Filosofía antigua / Filosofía clásica Clasificación: 1.800.901 Resumen: Este libro presenta un estudio exhaustivo y una antología actualizada del Protágoras de Platón. Los artículos de autores internacionales contribuyen a la tarea de comprender cómo Platón introdujo y negoció un nuevo tipo de práctica intelectual –llamada filosofía– y las estrategias que esto implicó. Exploran el diálogo de Platón, analizando cuestiones sobre cómo se relacionan la filosofía y la sofistería, tanto a nivel metodológico como temático. Si bien muchos de los autores contribuyentes defienden una clara distinción entre sofistería y filosofía, otros lo cuestionan. Los lectores pueden considerar las distinciones entre filosofía y formas tradicionales de poesía y sofisma a través de estos artículos. Las preguntas para la atención de los lectores incluyen: ¿Hasta qué punto es superior el modo de discurso preferido de Sócrates, y sus breves preguntas y respuestas, al método de enseñanza sofista de Protágoras? ¿Y por qué Platón hace que Sócrates y Protágoras inviertan posiciones en lo que respecta a la virtud y su enseñabilidad? Este libro atraerá a graduados e investigadores interesados ​​en los orígenes de la filosofía, la filosofía clásica y la filosofía histórica. . Nota de contenido: Introduction -- Chapter 1. Hallvard Fossheim: "The Question of Methodology in Plato's Protagoras" -- Chapter 2. Knut Ã…gotnes: "Socrates' Sophisticated Attack on Protagoras" -- Chapter 3. Hayden W. Ausland: "The Treatment of Virtue in Plato's Protagoras" -- Chapter 4. Jens Kristian Larsen: "By What Is the Soul Nourished? On the Art of the Physician of Souls in Plato's Protagoras" -- Chapter 5. Vivil Valvik Haraldsen: "Is Pleasure Any Good? Weakness of Will and the Art of Measurement in Plato's Protagoras" -- Chapter 6. Cynthia Freeland: "The Science of Measuring Pleasure and Pain" -- Chapter 7. Gro Rørstadbotten: "Turning Towards Philosophy. A reading of the Protagoras 309a1-314e2" -- Chapter 8. Marina McCoy: "The Protagoras, Writing and the Comedy of Aporia" -- Chapter 9. Vigdis Songe-Møller: "Socrates' Irony: A Voice from Nowhere? On voice (phone), topos, and atopos in Plato's Protagoras" -- Chapter 10. Olof Pettersson: "Dangerous Voices: On Written and Spoken Discourse in Plato's Protagoras" -- Chapter 11. Kristin Sampson: "Visible and Audible Movement in the Protagoras" -- Chapter 12. Paul Woodruff: "Why Did Protagoras Use Poetry in Education?".  . Tipo de medio : Computadora Summary : This book presents a thorough study and an up to date anthology of Plato's Protagoras. International authors' papers contribute to the task of understanding how Plato introduced and negotiated a new type of intellectual practice – called philosophy – and the strategies that this involved. They explore Plato's dialogue, looking at questions of how philosophy and sophistry relate, both on a methodological and on a thematic level. While many of the contributing authors argue for a sharp distinction between sophistry and philosophy, this is contested by others. Readers may consider the distinctions between philosophy and traditional forms of poetry and sophistry through these papers. Questions for readers' attention include: To what extent is Socrates' preferred mode of discourse, and his short questions and answers, superior to Protagoras' method of sophistic teaching? And why does Plato make Socrates and Protagoras reverse positions as it comes to virtue and its teachability? This book will appeal to graduates and researchers with an interest in the origins of philosophy, classical philosophy and historical philosophy. . Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]

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