Universities, Inclusive Development and Social Innovation / Brundenius, Claes ; Göransson, Bo ; Carvalho de Mello, José Manoel  

Público ISBD Ningún comentario para este título. Título : Universities, Inclusive Development and Social Innovation : An International Perspective Tipo de documento: documento electrónico Autores: Brundenius, Claes, ; Göransson, Bo, ; Carvalho de Mello, José Manoel, Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: XII, 405 p. 22 ilustraciones, 14 ilustraciones en color. ISBN/ISSN/DL: 978-3-319-43700-2 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Conocimiento administrativo  Emprendimiento  Nuevas empresas comerciales  Integración económica internacional  Globalización  Politica social  La economía del desarrollo  Innovaciones tecnológicas  Mercados emergentes y globalización  Gestión de Innovación y Tecnología Clasificación: 6.584.038 Resumen: Este libro examina las formas en que las universidades pueden desempeñar un papel crucial en el desarrollo inclusivo, la innovación social y el emprendimiento social. Su objetivo es demostrar la importancia del desarrollo inclusivo y la innovación inclusiva en el crecimiento económico y demostrar las formas en que las universidades pueden ser pioneras en esta área a través de iniciativas de responsabilidad social e innovación social. Por ejemplo, brindar acceso a una educación universitaria sin discriminación de raza, género, nivel de ingresos u otros factores ayudaría a disminuir las crecientes diferencias de ingresos que se experimentan actualmente en muchos países, especialmente en el mundo en desarrollo. Las investigaciones y los estudios incluidos en este libro brindan información sobre las posibles acciones que pueden tomar las universidades y los accionistas públicos y privados en el desarrollo inclusivo, la innovación social, el emprendimiento social y el desarrollo económico y social regional en general. Actualmente se considera que la innovación es el factor más importante y dinámico que explica el crecimiento y el desarrollo. Al mismo tiempo, se está cuestionando la visión tradicional que considera que la innovación debe comercializarse a cualquier precio. Últimamente, ha habido un creciente interés en la innovación en el sector público, particularmente con respecto a las innovaciones sociales diseñadas para reducir la desigualdad de ingresos. Para abordar estos conceptos, se hizo necesario un intercambio constante de ideas e información entre grupos de investigación. UniDev (Universities in Development – ​​the Evolving Role of Academic Institutions in Innovation Systems and Development) es un grupo de investigación internacional con investigadores de doce países interesados ​​en el papel de las universidades en el desarrollo. Este libro presenta los resultados de investigaciones realizadas por once grupos de investigación de comunidades nacionales de UniDev, presentando estudios de caso comparativos y en profundidad de universidades de todo el mundo, incluidas América Latina, Europa del Norte y del Este y África subsahariana. Este título será de interés para estudiantes, académicos, investigadores y responsables políticos interesados ​​en el papel de las universidades en el desarrollo, la innovación social y el emprendimiento social. Nota de contenido: Ch 1 Introduction -- Ch 2 Rising Inequalities, Inclusive Development, Social Entrepreneurship and Social Innovation -- Ch 3 Inclusive Knowledge Policies when Ladders for Development are gone -- Ch 4 Contribution of Bolivian Universities to Social Innovation and Inclusive Development -- Ch 5 Social and Inclusive Innovation in Brazilian Universities -- Ch 6 The Role of Chinese Universities in Addressing Inclusive Development and Social Issues -- Ch 7 Universities, Inclusive Development and Social Innovation: The Cuban Experience -- Ch 8 Social Entrepreneurship in Cuba -- Ch 9 The Role of Danish Universities in Inclusive Development and Social Innovation -- Ch 10 Investigating Social Inclusiveness of Universities in Latvia -- Ch 11 Universities as Actors of Inclusive Development in Russia -- Ch 12 Inclusion and Development: Causalities and Casualties of University Differentiation in South Africa -- Ch 13 Universities, Development and Inclusive Innovation in Sweden -- Ch 14 Inclusive Development and Social Innovation and the Role of Universities in Tanzania -- Ch 15 Conclusion. Tipo de medio : Computadora Summary : This book examines the ways in which universities can play a crucial role in inclusive development, social innovation and social entrepreneurship. It aims to prove the importance of inclusive development and inclusive innovation on economic growth and demonstrate the ways in which universities can be pioneers in this area through initiatives in social responsibility and social innovation. For example, providing access to a university education without discrimination of race, gender, income status, or other factors would help to diminish the increasing income differentials currently being experienced in many countries, especially in the developing world. The research and studies included in this book provide insight into possible actions that can be taken by universities and public and private shareholders in inclusive development, social innovation, social entrepreneurship and overall regional economic and social development. Innovation is currently considered to be the most important and dynamic factor explaining growth and development. At the same time, the traditional view considering innovation as having to be commercialized at any price is being challenged. Lately, there has been growing interest in innovation in the public sector, particularly with respect to social innovations designed to reduce income inequality. To address these concepts, constant exchange of ideas and information between research groups became necessary. UniDev (Universities in Development – the Evolving Role of Academic Institutions in Innovation Systems and Development) is an international research group with researchers in twelve countries interested in the role of universities in development. This book features the results of research performed by eleven research groups from UniDev country communities, presenting in-depth and comparative case studies from universities around the world, including Latin America, Northern and Eastern Europe, and sub-Saharan Africa. This title will be of interest to students, academics, researchers, and policy makers interested in the role of universities in development, social innovation and social entrepreneurship. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Universities, Inclusive Development and Social Innovation : An International Perspective [documento electrónico] / Brundenius, Claes, ; Göransson, Bo, ; Carvalho de Mello, José Manoel,  . -  1 ed.  . - [s.l.] : Springer, 2017 . - XII, 405 p. 22 ilustraciones, 14 ilustraciones en color. ISBN : 978-3-319-43700-2 Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Conocimiento administrativo  Emprendimiento  Nuevas empresas comerciales  Integración económica internacional  Globalización  Politica social  La economía del desarrollo  Innovaciones tecnológicas  Mercados emergentes y globalización  Gestión de Innovación y Tecnología Clasificación: 6.584.038 Resumen: Este libro examina las formas en que las universidades pueden desempeñar un papel crucial en el desarrollo inclusivo, la innovación social y el emprendimiento social. Su objetivo es demostrar la importancia del desarrollo inclusivo y la innovación inclusiva en el crecimiento económico y demostrar las formas en que las universidades pueden ser pioneras en esta área a través de iniciativas de responsabilidad social e innovación social. Por ejemplo, brindar acceso a una educación universitaria sin discriminación de raza, género, nivel de ingresos u otros factores ayudaría a disminuir las crecientes diferencias de ingresos que se experimentan actualmente en muchos países, especialmente en el mundo en desarrollo. Las investigaciones y los estudios incluidos en este libro brindan información sobre las posibles acciones que pueden tomar las universidades y los accionistas públicos y privados en el desarrollo inclusivo, la innovación social, el emprendimiento social y el desarrollo económico y social regional en general. Actualmente se considera que la innovación es el factor más importante y dinámico que explica el crecimiento y el desarrollo. Al mismo tiempo, se está cuestionando la visión tradicional que considera que la innovación debe comercializarse a cualquier precio. Últimamente, ha habido un creciente interés en la innovación en el sector público, particularmente con respecto a las innovaciones sociales diseñadas para reducir la desigualdad de ingresos. Para abordar estos conceptos, se hizo necesario un intercambio constante de ideas e información entre grupos de investigación. UniDev (Universities in Development – ​​the Evolving Role of Academic Institutions in Innovation Systems and Development) es un grupo de investigación internacional con investigadores de doce países interesados ​​en el papel de las universidades en el desarrollo. Este libro presenta los resultados de investigaciones realizadas por once grupos de investigación de comunidades nacionales de UniDev, presentando estudios de caso comparativos y en profundidad de universidades de todo el mundo, incluidas América Latina, Europa del Norte y del Este y África subsahariana. Este título será de interés para estudiantes, académicos, investigadores y responsables políticos interesados ​​en el papel de las universidades en el desarrollo, la innovación social y el emprendimiento social. Nota de contenido: Ch 1 Introduction -- Ch 2 Rising Inequalities, Inclusive Development, Social Entrepreneurship and Social Innovation -- Ch 3 Inclusive Knowledge Policies when Ladders for Development are gone -- Ch 4 Contribution of Bolivian Universities to Social Innovation and Inclusive Development -- Ch 5 Social and Inclusive Innovation in Brazilian Universities -- Ch 6 The Role of Chinese Universities in Addressing Inclusive Development and Social Issues -- Ch 7 Universities, Inclusive Development and Social Innovation: The Cuban Experience -- Ch 8 Social Entrepreneurship in Cuba -- Ch 9 The Role of Danish Universities in Inclusive Development and Social Innovation -- Ch 10 Investigating Social Inclusiveness of Universities in Latvia -- Ch 11 Universities as Actors of Inclusive Development in Russia -- Ch 12 Inclusion and Development: Causalities and Casualties of University Differentiation in South Africa -- Ch 13 Universities, Development and Inclusive Innovation in Sweden -- Ch 14 Inclusive Development and Social Innovation and the Role of Universities in Tanzania -- Ch 15 Conclusion. Tipo de medio : Computadora Summary : This book examines the ways in which universities can play a crucial role in inclusive development, social innovation and social entrepreneurship. It aims to prove the importance of inclusive development and inclusive innovation on economic growth and demonstrate the ways in which universities can be pioneers in this area through initiatives in social responsibility and social innovation. For example, providing access to a university education without discrimination of race, gender, income status, or other factors would help to diminish the increasing income differentials currently being experienced in many countries, especially in the developing world. The research and studies included in this book provide insight into possible actions that can be taken by universities and public and private shareholders in inclusive development, social innovation, social entrepreneurship and overall regional economic and social development. Innovation is currently considered to be the most important and dynamic factor explaining growth and development. At the same time, the traditional view considering innovation as having to be commercialized at any price is being challenged. Lately, there has been growing interest in innovation in the public sector, particularly with respect to social innovations designed to reduce income inequality. To address these concepts, constant exchange of ideas and information between research groups became necessary. UniDev (Universities in Development – the Evolving Role of Academic Institutions in Innovation Systems and Development) is an international research group with researchers in twelve countries interested in the role of universities in development. This book features the results of research performed by eleven research groups from UniDev country communities, presenting in-depth and comparative case studies from universities around the world, including Latin America, Northern and Eastern Europe, and sub-Saharan Africa. This title will be of interest to students, academics, researchers, and policy makers interested in the role of universities in development, social innovation and social entrepreneurship. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]

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