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Autor Riley, Gina |
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TÃtulo : Unschooling : Exploring Learning Beyond the Classroom Tipo de documento: documento electrónico Autores: Riley, Gina, Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: XII, 159 p. 1 ilustraciones ISBN/ISSN/DL: 978-3-030-49292-2 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Educación alternativa Escuelas PsicologÃa Escolar Escuela y escolarización FilosofÃa de la educación Clasificación: 371.04 Resumen: Este libro explora la historia del movimiento desescolarizado y las fuerzas que dan forma a la trayectoria del movimiento en los tiempos actuales. A medida que un número cada vez mayor de familias opta por no escolarizarse, se vuelve importante estudiar más a fondo este movimiento filosófico y educativo. También es esencial atribuir teorÃa al movimiento, lograr una mayor comprensión de su funcionamiento y aumentar la legitimidad de la propia desescolarización. En este libro, Riley ofrece una útil visión general del movimiento desescolarizado, fundamentando su estudio en las opciones y desafÃos que enfrentan las familias al considerar diferentes caminos para educar a sus hijos fuera de los sistemas escolares tradicionales. Nota de contenido: 1. Introduction -- 2. Historical Overview of Unschooling -- 3. Theoretical Perspectives -- 4. Exploring the Growth of Homeschooling and Unschooling -- 5. The Spectrum of Unschooling -- 6.Paths to Unschooling -- 7. Subject Based Learning in Unschooling -- 8. The Challenges and Benefits of Unschooling -- 9. Grown Unschooling Outcomes -- 10. Branches of Unschooling -- 11. Unschooling Growth and Next Steps.-. Tipo de medio : Computadora Summary : This book explores the history of the unschooling movement and the forces shaping the trajectory of the movement in current times. As an increasing number of families choose to unschool, it becomes important to further study this philosophical and educational movement. It is also essential to ascribe theory to the movement, to gain greater understanding of its workings as well as to increase the legitimacy of unschooling itself. In this book, Riley provides a useful overview of the unschooling movement, grounding her study in the choices and challenges facing families as they consider different paths towards educating their children outside of traditional school systems. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Unschooling : Exploring Learning Beyond the Classroom [documento electrónico] / Riley, Gina, . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2020 . - XII, 159 p. 1 ilustraciones.
ISBN : 978-3-030-49292-2
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
Idioma : Inglés (eng)
Palabras clave: Educación alternativa Escuelas PsicologÃa Escolar Escuela y escolarización FilosofÃa de la educación Clasificación: 371.04 Resumen: Este libro explora la historia del movimiento desescolarizado y las fuerzas que dan forma a la trayectoria del movimiento en los tiempos actuales. A medida que un número cada vez mayor de familias opta por no escolarizarse, se vuelve importante estudiar más a fondo este movimiento filosófico y educativo. También es esencial atribuir teorÃa al movimiento, lograr una mayor comprensión de su funcionamiento y aumentar la legitimidad de la propia desescolarización. En este libro, Riley ofrece una útil visión general del movimiento desescolarizado, fundamentando su estudio en las opciones y desafÃos que enfrentan las familias al considerar diferentes caminos para educar a sus hijos fuera de los sistemas escolares tradicionales. Nota de contenido: 1. Introduction -- 2. Historical Overview of Unschooling -- 3. Theoretical Perspectives -- 4. Exploring the Growth of Homeschooling and Unschooling -- 5. The Spectrum of Unschooling -- 6.Paths to Unschooling -- 7. Subject Based Learning in Unschooling -- 8. The Challenges and Benefits of Unschooling -- 9. Grown Unschooling Outcomes -- 10. Branches of Unschooling -- 11. Unschooling Growth and Next Steps.-. Tipo de medio : Computadora Summary : This book explores the history of the unschooling movement and the forces shaping the trajectory of the movement in current times. As an increasing number of families choose to unschool, it becomes important to further study this philosophical and educational movement. It is also essential to ascribe theory to the movement, to gain greater understanding of its workings as well as to increase the legitimacy of unschooling itself. In this book, Riley provides a useful overview of the unschooling movement, grounding her study in the choices and challenges facing families as they consider different paths towards educating their children outside of traditional school systems. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]
