Translation Education / Zhao, Junfeng ; Li, Defeng ; Tian, Lu  

Público ISBD Ningún comentario para este registro. Título : Translation Education : A Tribute to the Establishment of World Interpreter and Translator Training Association (WITTA) Tipo de documento: documento electrónico Autores: Zhao, Junfeng, ; Li, Defeng, ; Tian, Lu, Mención de edición: 1 ed. Editorial: Singapore [Malasya] : Springer Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: XVI, 192 p. 7 ilustraciones, 5 ilustraciones en color. ISBN/ISSN/DL: 978-981-1573903-- Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Palabras clave: Traducir e interpretar  Lengua y lenguas  Lingüística  Traducción de idiomas  Educación de idiomas  Métodos de investigación en lengua y lingüística Índice Dewey: 418.02 Resumen: Este libro presenta contribuciones invitadas basadas en las presentaciones en el Primer Congreso de la Asociación Mundial de Capacitación de Intérpretes y Traductores (WITTA), celebrado en Guangzhou, China, en noviembre de 2016. Cubre una amplia gama de temas en la educación de la traducción e incluye artículos sobre los últimos desarrollos. en el campo, discusiones teóricas y la implementación práctica de cursos y programas de traducción. Dado su alcance, el libro atrae a académicos y profesionales de la traducción, formuladores de políticas educativas y proveedores de servicios lingüísticos y educativos. . Nota de contenido: Introduction -- WITTA Between Globalization and Localization: New Challenges in View of Geopolitical Developments, Impending Digitalization and Artificial Intelligence -- For a Sociology of Translator Training -- Translation Didactics: What are the Ways to Train a Translation Teacher -- Recent Development and Future Directions of Translation and Interpreting Education in China's Mainland -- Professional Standards and Norms of Translation: reflections from sociology of law -- Canada's First Training in Translation Pedagogy Program: Theoretical Foundations -- Revisiting Textual Competence in Translation from a Text-world Perspective -- Principles of a Practical University Course of Audiovisual Translation -- Pause in Sight Translation: A Pilot Study. . En línea: https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Translation Education : A Tribute to the Establishment of World Interpreter and Translator Training Association (WITTA) [documento electrónico] / Zhao, Junfeng, ; Li, Defeng, ; Tian, Lu,  . -  1 ed.  . - Singapore [Malasya] : Springer, 2020 . - XVI, 192 p. 7 ilustraciones, 5 ilustraciones en color. ISBN : 978-981-1573903-- Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Palabras clave: Traducir e interpretar  Lengua y lenguas  Lingüística  Traducción de idiomas  Educación de idiomas  Métodos de investigación en lengua y lingüística Índice Dewey: 418.02 Resumen: Este libro presenta contribuciones invitadas basadas en las presentaciones en el Primer Congreso de la Asociación Mundial de Capacitación de Intérpretes y Traductores (WITTA), celebrado en Guangzhou, China, en noviembre de 2016. Cubre una amplia gama de temas en la educación de la traducción e incluye artículos sobre los últimos desarrollos. en el campo, discusiones teóricas y la implementación práctica de cursos y programas de traducción. Dado su alcance, el libro atrae a académicos y profesionales de la traducción, formuladores de políticas educativas y proveedores de servicios lingüísticos y educativos. . Nota de contenido: Introduction -- WITTA Between Globalization and Localization: New Challenges in View of Geopolitical Developments, Impending Digitalization and Artificial Intelligence -- For a Sociology of Translator Training -- Translation Didactics: What are the Ways to Train a Translation Teacher -- Recent Development and Future Directions of Translation and Interpreting Education in China's Mainland -- Professional Standards and Norms of Translation: reflections from sociology of law -- Canada's First Training in Translation Pedagogy Program: Theoretical Foundations -- Revisiting Textual Competence in Translation from a Text-world Perspective -- Principles of a Practical University Course of Audiovisual Translation -- Pause in Sight Translation: A Pilot Study. . En línea: https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

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