Transgender People and Education / Bartholomaeus, Clare  

Público ISBD Ningún comentario para este título. Título : Transgender People and Education Tipo de documento: documento electrónico Autores: Bartholomaeus, Clare, ; Riggs, Damien W., Mención de edición: 1 ed. Editorial: New York, N.Y. : Palgrave Macmillan US Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: IX, 195 p. ISBN/ISSN/DL: 978-1-349-95309-7 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Psicología Educacional  Sexo  Psicología Escolar  Escuelas  Estudios de género  Escuela y escolarización Clasificación: 370.15 Educación (Psicología educativa) Resumen: Este libro ofrece un relato integral de las experiencias educativas de estudiantes, padres y educadores (tanto transgénero como cisgénero) en el contexto de los debates actuales sobre la inclusión de personas transgénero en las escuelas. Basándose en las críticas al cisgenderismo y enfatizando la importancia de un enfoque de "toda la escuela", Transgender People and Education explora temas complejos que incluyen la educación sexual para jóvenes transgénero, la enseñanza de la diversidad de género, los viajes de los padres cisgénero de niños transgénero, las experiencias de las personas transgénero padres y educadores en las escuelas, y el papel de los administradores, educadores y consejeros escolares y psicólogos cisgénero en la creación de culturas escolares inclusivas. Al informar sobre los análisis empíricos realizados por los autores, el libro hace una contribución única al pensamiento sobre la diversidad de género en las escuelas y aboga por la ampliación de los enfoques educativos más allá de los estrechos binarios de género. . Nota de contenido: 1. Introduction -- 2. Transgender Young People -- 3. Cisgender Young People -- 4. Cisgender Parents -- 5. Transgender Parents -- 6. Educators -- 7. School Counselors -- 8. Conclusion. Tipo de medio : Computadora Summary : This book provides a comprehensive account of the educational experiences of students, parents, and educators—both transgender and cisgender—in the context of current debates about the inclusion of transgender people in schools. Drawing on critiques of cisgenderism and emphasizing the importance of a "whole of school" approach, Transgender People and Education explores complex topics including sexuality education for transgender young people, teaching gender diversity, the journeys of cisgender parents of transgender children, the experiences of transgender parents and educators in schools, and the role of cisgender administrators, educators, and school counselors and psychologists in creating inclusive school cultures. Reporting on empirical analyses conducted by the authors, the book makes a unique contribution to thinking about gender diversity in schools and advocates for the broadening of educational approaches beyond narrow gender binaries. . Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1057/97 [...] Transgender People and Education [documento electrónico] / Bartholomaeus, Clare, ; Riggs, Damien W.,  . -  1 ed.  . - New York, N.Y. : Palgrave Macmillan US, 2017 . - IX, 195 p. ISBN : 978-1-349-95309-7 Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Psicología Educacional  Sexo  Psicología Escolar  Escuelas  Estudios de género  Escuela y escolarización Clasificación: 370.15 Educación (Psicología educativa) Resumen: Este libro ofrece un relato integral de las experiencias educativas de estudiantes, padres y educadores (tanto transgénero como cisgénero) en el contexto de los debates actuales sobre la inclusión de personas transgénero en las escuelas. Basándose en las críticas al cisgenderismo y enfatizando la importancia de un enfoque de "toda la escuela", Transgender People and Education explora temas complejos que incluyen la educación sexual para jóvenes transgénero, la enseñanza de la diversidad de género, los viajes de los padres cisgénero de niños transgénero, las experiencias de las personas transgénero padres y educadores en las escuelas, y el papel de los administradores, educadores y consejeros escolares y psicólogos cisgénero en la creación de culturas escolares inclusivas. Al informar sobre los análisis empíricos realizados por los autores, el libro hace una contribución única al pensamiento sobre la diversidad de género en las escuelas y aboga por la ampliación de los enfoques educativos más allá de los estrechos binarios de género. . Nota de contenido: 1. Introduction -- 2. Transgender Young People -- 3. Cisgender Young People -- 4. Cisgender Parents -- 5. Transgender Parents -- 6. Educators -- 7. School Counselors -- 8. Conclusion. Tipo de medio : Computadora Summary : This book provides a comprehensive account of the educational experiences of students, parents, and educators—both transgender and cisgender—in the context of current debates about the inclusion of transgender people in schools. Drawing on critiques of cisgenderism and emphasizing the importance of a "whole of school" approach, Transgender People and Education explores complex topics including sexuality education for transgender young people, teaching gender diversity, the journeys of cisgender parents of transgender children, the experiences of transgender parents and educators in schools, and the role of cisgender administrators, educators, and school counselors and psychologists in creating inclusive school cultures. Reporting on empirical analyses conducted by the authors, the book makes a unique contribution to thinking about gender diversity in schools and advocates for the broadening of educational approaches beyond narrow gender binaries. . Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1057/97 [...]

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