| TÃtulo : |
Transition from Pediatric to Adult Healthcare Services for Adolescents and Young Adults with Long-term Conditions : An International Perspective on Nurses' Roles and Interventions |
| Tipo de documento: |
documento electrónico |
| Autores: |
Betz, Cecily L., ; Coyne, Imelda T., |
| Mención de edición: |
1 ed. |
| Editorial: |
[s.l.] : Springer |
| Fecha de publicación: |
2020 |
| Número de páginas: |
XII, 336 p. 19 ilustraciones, 13 ilustraciones en color. |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-3-030-23384-6 |
| Nota general: |
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. |
| Palabras clave: |
Servicio de enfermerÃa Servicios de enfermerÃa PolÃtica familiar Investigación en enfermerÃa La gestión de enfermerÃa PolÃtica de Infancia Juventud y Familia |
| Ãndice Dewey: |
61.073.072 |
| Resumen: |
Este libro ofrece información esencial sobre intervenciones y acciones que permiten y promueven experiencias de transición para adolescentes y adultos jóvenes. Proporciona orientación sobre estrategias apropiadas que reúnen a estos grupos y cuidadores en el contexto de la preparación para la transición, y aquellas que optimizan la capacidad de los adolescentes y adultos jóvenes para autogestionar su atención médica. La transición de la atención médica para adolescentes y adultos jóvenes ha recibido más atención dadas las mejores tasas de supervivencia, incluso para aquellos con enfermedades a largo plazo. Actualmente se estima que más del 90% de los niños diagnosticados con una enfermedad crónica sobrevivirán hasta la edad adulta. El cambio significativo en la supervivencia requiere servicios concomitantes para facilitar la transición exitosa de los adolescentes y adultos jóvenes a la atención médica para adultos; por lo tanto, los proveedores necesitan educación, conocimientos y habilidades para apoyar los servicios de transición de la atención médica. Una encuesta nacional reciente en EE. UU. demostró que solo el 10% de los padres/cuidadores informaron que sus hijos recibieron servicios de preparación para la transición. Este libro está dirigido a enfermeras y proveedores de atención médica pediátrica y de adultos de diferentes disciplinas que buscan orientación sobre qué intervenciones están disponibles, cómo se pueden utilizar, ventajas y desafÃos, y cuál es la mejor manera de promover una transición fluida para todos los adolescentes y adultos jóvenes con largas -condiciones de plazo. Proporciona varios ejemplos de programas e iniciativas de transición en todo el mundo. Cada vez se presta más atención a cómo las enfermeras pueden apoyar la transición, pero hay poca orientación sobre qué es eficaz y qué se ha probado. Este libro llenará un vacÃo al abordar todas las cuestiones descritas anteriormente y al proporcionar ejemplos prácticos de destacados investigadores y académicos en enfermerÃa de todo el mundo. |
| Nota de contenido: |
Dedication -- Foreword by Cecily Betz and Imelda Coyne -- Chapter 1. Introduction/Overview -- Chapter 2. Empowering young persons during the transition to adulthood (examples from Congenital Heart Disease, Belgium) -- Chapter 3. Determinants of quality of healthcare for adolescents and young adults within different cultures -- Chapter 4. Evidence base for nurses roles in the transitional care for young people with long term care. (drawing on a systematic review and examples from UK) -- Chapter 5. Analysis of self-management and transition measures for nursing practice in transition -- Chapter 6. On Your Own Feet: How to improve transitional care and young people's self-management. A practical framework for nurses (programme in Netherlands) -- Chapter 7. Nurses' role in developing and monitoring for transition related outcomes -- Chapter 8. Benchmarks for transition as an initiative to improve transitional care services (examples from UK) -- Chapter 9. Transition in Cystic Fibrosis: an international experience -- Chapter 10. Adaptation of a Broad-Based Youth Transition Programme: A Nurse-Led Cystic Fibrosis Transition Initiative -- Chapter 11. Nurse-led effort in developing, implementing and evaluating health care transition and promoting developmentally appropriate health care in young people with bleeding disorders -- Chapter 12. Transitional care for young adults with chronic endocrine disorders (not diabetes) -- Chapter 13. Conclusion -- Chapter 14. Tools for Practice; research instruments that might be considered (i.e. readiness assessment; QoL measures; and so forth). |
| En lÃnea: |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
Transition from Pediatric to Adult Healthcare Services for Adolescents and Young Adults with Long-term Conditions : An International Perspective on Nurses' Roles and Interventions [documento electrónico] / Betz, Cecily L., ; Coyne, Imelda T., . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2020 . - XII, 336 p. 19 ilustraciones, 13 ilustraciones en color. ISBN : 978-3-030-23384-6 Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
| Palabras clave: |
Servicio de enfermerÃa Servicios de enfermerÃa PolÃtica familiar Investigación en enfermerÃa La gestión de enfermerÃa PolÃtica de Infancia Juventud y Familia |
| Ãndice Dewey: |
61.073.072 |
| Resumen: |
Este libro ofrece información esencial sobre intervenciones y acciones que permiten y promueven experiencias de transición para adolescentes y adultos jóvenes. Proporciona orientación sobre estrategias apropiadas que reúnen a estos grupos y cuidadores en el contexto de la preparación para la transición, y aquellas que optimizan la capacidad de los adolescentes y adultos jóvenes para autogestionar su atención médica. La transición de la atención médica para adolescentes y adultos jóvenes ha recibido más atención dadas las mejores tasas de supervivencia, incluso para aquellos con enfermedades a largo plazo. Actualmente se estima que más del 90% de los niños diagnosticados con una enfermedad crónica sobrevivirán hasta la edad adulta. El cambio significativo en la supervivencia requiere servicios concomitantes para facilitar la transición exitosa de los adolescentes y adultos jóvenes a la atención médica para adultos; por lo tanto, los proveedores necesitan educación, conocimientos y habilidades para apoyar los servicios de transición de la atención médica. Una encuesta nacional reciente en EE. UU. demostró que solo el 10% de los padres/cuidadores informaron que sus hijos recibieron servicios de preparación para la transición. Este libro está dirigido a enfermeras y proveedores de atención médica pediátrica y de adultos de diferentes disciplinas que buscan orientación sobre qué intervenciones están disponibles, cómo se pueden utilizar, ventajas y desafÃos, y cuál es la mejor manera de promover una transición fluida para todos los adolescentes y adultos jóvenes con largas -condiciones de plazo. Proporciona varios ejemplos de programas e iniciativas de transición en todo el mundo. Cada vez se presta más atención a cómo las enfermeras pueden apoyar la transición, pero hay poca orientación sobre qué es eficaz y qué se ha probado. Este libro llenará un vacÃo al abordar todas las cuestiones descritas anteriormente y al proporcionar ejemplos prácticos de destacados investigadores y académicos en enfermerÃa de todo el mundo. |
| Nota de contenido: |
Dedication -- Foreword by Cecily Betz and Imelda Coyne -- Chapter 1. Introduction/Overview -- Chapter 2. Empowering young persons during the transition to adulthood (examples from Congenital Heart Disease, Belgium) -- Chapter 3. Determinants of quality of healthcare for adolescents and young adults within different cultures -- Chapter 4. Evidence base for nurses roles in the transitional care for young people with long term care. (drawing on a systematic review and examples from UK) -- Chapter 5. Analysis of self-management and transition measures for nursing practice in transition -- Chapter 6. On Your Own Feet: How to improve transitional care and young people's self-management. A practical framework for nurses (programme in Netherlands) -- Chapter 7. Nurses' role in developing and monitoring for transition related outcomes -- Chapter 8. Benchmarks for transition as an initiative to improve transitional care services (examples from UK) -- Chapter 9. Transition in Cystic Fibrosis: an international experience -- Chapter 10. Adaptation of a Broad-Based Youth Transition Programme: A Nurse-Led Cystic Fibrosis Transition Initiative -- Chapter 11. Nurse-led effort in developing, implementing and evaluating health care transition and promoting developmentally appropriate health care in young people with bleeding disorders -- Chapter 12. Transitional care for young adults with chronic endocrine disorders (not diabetes) -- Chapter 13. Conclusion -- Chapter 14. Tools for Practice; research instruments that might be considered (i.e. readiness assessment; QoL measures; and so forth). |
| En lÃnea: |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
|  |