| Título : |
The École Royale Militaire : Noble Education, Institutional Innovation, and Royal Charity, 1750-1788 |
| Tipo de documento: |
documento electrónico |
| Autores: |
Guízar, Haroldo A., Autor |
| Mención de edición: |
1 ed. |
| Editorial: |
[s.l.] : Springer |
| Fecha de publicación: |
2020 |
| Número de páginas: |
XVII, 301 p. 1 ilustraciones en color. |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-3-030-45931-4 |
| Nota general: |
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. |
| Palabras clave: |
Historia militar Historia de Francia Historia de la Europa moderna temprana Historia de la educación |
| Índice Dewey: |
944 Historia de Francia y Mónaco |
| Resumen: |
Este libro explora la Escuela Militar de París como institución, argumentando su importancia como escuela que se presentó como modelo de reforma durante un momento clave en el movimiento hacia el profesionalismo militar, así como hacia la educación secular estatal. La escuela se distingue por ser un proyecto de la Ilustración, uno de sus fundadores publicó un artículo sobre ella en la Encyclopédie en 1755. Su plan de estudios rompió completamente con la pedagogía latina del sistema jesuita dominante, al tiempo que adaptaba el legado de las academias de equitación del siglo XVII. Su estatus toca la naturaleza del absolutismo, ya que fue concebido para glorificar la dinastía borbónica de manera similar a la escuela de niñas de Saint Cyr y de los Inválidos. También era un dispensario de caridad real calculado para aliar más estrechamente a la nobleza con los intereses reales a través del servicio militar. En el ejército, sus pruebas de nobleza fueron el modelo para el muy debatido decreto Ségur de 1781, a menudo descrito como una causa notable de la Revolución Francesa. |
| Nota de contenido: |
1. Financing and Administering the Ecole Militaire: Its Origins, Evolution and Demise, 1750-1793 -- 2. Debating Socio-Military Reform: The Defence of the Ecole Militaire as an Institutional Solution to the Predicaments of the Nobility -- 3. The École Militaire's Curriculum – Its Antecedents and Conception -- 4. Testing Theory at the Ecole Militaire: The Implementation and Modification of Curricular Concepts, 1753-1785 -- 5. Beneficent Paternalism: The Ecole Militaire as a Charitable Institution. |
| En línea: |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
The École Royale Militaire : Noble Education, Institutional Innovation, and Royal Charity, 1750-1788 [documento electrónico] / Guízar, Haroldo A., Autor . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2020 . - XVII, 301 p. 1 ilustraciones en color. ISBN : 978-3-030-45931-4 Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
| Palabras clave: |
Historia militar Historia de Francia Historia de la Europa moderna temprana Historia de la educación |
| Índice Dewey: |
944 Historia de Francia y Mónaco |
| Resumen: |
Este libro explora la Escuela Militar de París como institución, argumentando su importancia como escuela que se presentó como modelo de reforma durante un momento clave en el movimiento hacia el profesionalismo militar, así como hacia la educación secular estatal. La escuela se distingue por ser un proyecto de la Ilustración, uno de sus fundadores publicó un artículo sobre ella en la Encyclopédie en 1755. Su plan de estudios rompió completamente con la pedagogía latina del sistema jesuita dominante, al tiempo que adaptaba el legado de las academias de equitación del siglo XVII. Su estatus toca la naturaleza del absolutismo, ya que fue concebido para glorificar la dinastía borbónica de manera similar a la escuela de niñas de Saint Cyr y de los Inválidos. También era un dispensario de caridad real calculado para aliar más estrechamente a la nobleza con los intereses reales a través del servicio militar. En el ejército, sus pruebas de nobleza fueron el modelo para el muy debatido decreto Ségur de 1781, a menudo descrito como una causa notable de la Revolución Francesa. |
| Nota de contenido: |
1. Financing and Administering the Ecole Militaire: Its Origins, Evolution and Demise, 1750-1793 -- 2. Debating Socio-Military Reform: The Defence of the Ecole Militaire as an Institutional Solution to the Predicaments of the Nobility -- 3. The École Militaire's Curriculum – Its Antecedents and Conception -- 4. Testing Theory at the Ecole Militaire: The Implementation and Modification of Curricular Concepts, 1753-1785 -- 5. Beneficent Paternalism: The Ecole Militaire as a Charitable Institution. |
| En línea: |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
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