TÃtulo : |
The Material Culture of Multilingualism |
Tipo de documento: |
documento electrónico |
Autores: |
Aronin, Larissa, ; Hornsby, Michael, ; Kiliańska-Przybyło, Grażyna, |
Mención de edición: |
1 ed. |
Editorial: |
[s.l.] : Springer |
Fecha de publicación: |
2018 |
Número de páginas: |
XIV, 211 p. 55 ilustraciones |
ISBN/ISSN/DL: |
978-3-319-91104-5 |
Nota general: |
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. |
Idioma : |
Inglés (eng) |
Palabras clave: |
Lengua y lenguas Multilingüismo La lingüÃstica aplicada Educación de idiomas Enseñanza y aprendizaje de idiomas |
Clasificación: |
4.180.071 |
Resumen: |
Este volumen ofrece una interfaz única entre los aspectos materiales y lingüÃsticos de la comunicación, la educación y el uso del lenguaje, y trasciende los lÃmites disciplinarios tradicionales, recurriendo a campos tan variados como la lingüÃstica aplicada, la etnologÃa, la sociologÃa, la historia y la filosofÃa. Tomando textos, imágenes y objetos como puntos de partida, los autores discuten cómo se visualiza el contexto cultural en materialidades particulares y en una variedad de contextos y localidades. El volumen, dividido en tres secciones, tiene como objetivo abordar la cultura material no solo en las prácticas lingüÃsticas cotidianas del pasado y el presente, sino también en la enseñanza de idiomas en diversos entornos. El objetivo principal del volumen, entonces, es la exposición de los vÃnculos naturales entre el lenguaje, la cognición, la identidad y el mundo material. Dirigido a estudiantes de pregrado, posgrado y académicos en campos tan variados como la educación, la lingüÃstica aplicada, la sociolingüÃstica, la semiótica y otras disciplinas relacionadas, este volumen documenta y analiza una amplia gama de estudios de caso. Proporciona una visión única del multilingüismo y amplÃa nuestra comprensión de cómo las materialidades nos permiten nuevas e inesperadas perspectivas sobre las prácticas multilingües. |
Nota de contenido: |
Preface by Jasone Cenoz -- Introduction: The Realm of the Material Culture of Multilingualism, Larissa Aronin and Michael Hornsby -- Part I: Theoretical Issues of the Material Culture of Multilingualism -- Theoretical Underpinnings of the Material Culture of Multilingualism, Larissa Aronin -- The World of Things. Material Culture in Language Teaching and Teacher Education, Hanna Komorowska -- Part II: Cultural, Linguistic and Educational Awareness of Material Culture -- Multilingual Students' Representations of Material Culture, Teresa Maria Włosowicz -- "Big" Culture in Small Packages: on Material Culture for Developing Cultural Awareness, Danuta Gabryś- Barker -- Multilingual Awareness in Tyrolean Material Culture, Ulrike Jessner, Dominik Unterthiner, Manon Megens, Stephanie Baur -- Part III: Contexts, Populations and Languages -- Multilingual Aspects of old L'viv: Postcards and Their Contemporary Reception, Anna Niżegorodcew -- The LocalizedUse of Language in Material Culture: A Case Study, a Kibbutz, Judith Yoel -- The Material Culture of Multilingualism in a Minoritized Setting: the Maintenance and Transformation of Lemko Language and Culture, Michael Hornsby -- Commodification of a Forsaken Script: the Glagolitic Script in Contemporary Croatian Material Culture, Antonio Oštarić -- Subject Index. |
Tipo de medio : |
Computadora |
Summary : |
This volume provides a unique interface between the material and linguistic aspects of communication, education and language use, and cuts across traditional disciplinary boundaries, drawing on fields as varied as applied linguistics, ethnology, sociology, history and philosophy. Taking texts, images and objects as their starting points, the authors discuss how cultural context is envisioned in particular materialities and in a variety of contexts and localities. The volume, divided into three sections, aims to deal with material culture not only in the daily language practices of the past and the present, but also language teaching in a number of settings. The main thrust of the volume, then, is the exposure of natural ties between language, cognition, identity and the material world. Aimed at undergraduates, postgraduates and scholars in fields as varied as education, applied linguistics, sociolinguistics, semiotics and other related disciplines, thisvolume documents and analyses a wide range of case studies. It provides a unique take on multilingualism and expands our understanding of how materialities permit us new and unexpected insights into multilingual practices. . |
Enlace de acceso : |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
The Material Culture of Multilingualism [documento electrónico] / Aronin, Larissa, ; Hornsby, Michael, ; KiliaÅ„ska-PrzybyÅ‚o, Grażyna, . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2018 . - XIV, 211 p. 55 ilustraciones. ISBN : 978-3-319-91104-5 Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés ( eng)
Palabras clave: |
Lengua y lenguas Multilingüismo La lingüÃstica aplicada Educación de idiomas Enseñanza y aprendizaje de idiomas |
Clasificación: |
4.180.071 |
Resumen: |
Este volumen ofrece una interfaz única entre los aspectos materiales y lingüÃsticos de la comunicación, la educación y el uso del lenguaje, y trasciende los lÃmites disciplinarios tradicionales, recurriendo a campos tan variados como la lingüÃstica aplicada, la etnologÃa, la sociologÃa, la historia y la filosofÃa. Tomando textos, imágenes y objetos como puntos de partida, los autores discuten cómo se visualiza el contexto cultural en materialidades particulares y en una variedad de contextos y localidades. El volumen, dividido en tres secciones, tiene como objetivo abordar la cultura material no solo en las prácticas lingüÃsticas cotidianas del pasado y el presente, sino también en la enseñanza de idiomas en diversos entornos. El objetivo principal del volumen, entonces, es la exposición de los vÃnculos naturales entre el lenguaje, la cognición, la identidad y el mundo material. Dirigido a estudiantes de pregrado, posgrado y académicos en campos tan variados como la educación, la lingüÃstica aplicada, la sociolingüÃstica, la semiótica y otras disciplinas relacionadas, este volumen documenta y analiza una amplia gama de estudios de caso. Proporciona una visión única del multilingüismo y amplÃa nuestra comprensión de cómo las materialidades nos permiten nuevas e inesperadas perspectivas sobre las prácticas multilingües. |
Nota de contenido: |
Preface by Jasone Cenoz -- Introduction: The Realm of the Material Culture of Multilingualism, Larissa Aronin and Michael Hornsby -- Part I: Theoretical Issues of the Material Culture of Multilingualism -- Theoretical Underpinnings of the Material Culture of Multilingualism, Larissa Aronin -- The World of Things. Material Culture in Language Teaching and Teacher Education, Hanna Komorowska -- Part II: Cultural, Linguistic and Educational Awareness of Material Culture -- Multilingual Students' Representations of Material Culture, Teresa Maria Włosowicz -- "Big" Culture in Small Packages: on Material Culture for Developing Cultural Awareness, Danuta Gabryś- Barker -- Multilingual Awareness in Tyrolean Material Culture, Ulrike Jessner, Dominik Unterthiner, Manon Megens, Stephanie Baur -- Part III: Contexts, Populations and Languages -- Multilingual Aspects of old L'viv: Postcards and Their Contemporary Reception, Anna Niżegorodcew -- The LocalizedUse of Language in Material Culture: A Case Study, a Kibbutz, Judith Yoel -- The Material Culture of Multilingualism in a Minoritized Setting: the Maintenance and Transformation of Lemko Language and Culture, Michael Hornsby -- Commodification of a Forsaken Script: the Glagolitic Script in Contemporary Croatian Material Culture, Antonio Oštarić -- Subject Index. |
Tipo de medio : |
Computadora |
Summary : |
This volume provides a unique interface between the material and linguistic aspects of communication, education and language use, and cuts across traditional disciplinary boundaries, drawing on fields as varied as applied linguistics, ethnology, sociology, history and philosophy. Taking texts, images and objects as their starting points, the authors discuss how cultural context is envisioned in particular materialities and in a variety of contexts and localities. The volume, divided into three sections, aims to deal with material culture not only in the daily language practices of the past and the present, but also language teaching in a number of settings. The main thrust of the volume, then, is the exposure of natural ties between language, cognition, identity and the material world. Aimed at undergraduates, postgraduates and scholars in fields as varied as education, applied linguistics, sociolinguistics, semiotics and other related disciplines, thisvolume documents and analyses a wide range of case studies. It provides a unique take on multilingualism and expands our understanding of how materialities permit us new and unexpected insights into multilingual practices. . |
Enlace de acceso : |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
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