The Marketing of Children's Toys / Hains, Rebecca C. ; Jennings, Nancy A.  

Público ISBD Ningún comentario para este registro. Título : The Marketing of Children's Toys : Critical Perspectives on Children's Consumer Culture Tipo de documento: documento electrónico Autores: Hains, Rebecca C., ; Jennings, Nancy A., Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: XVII, 304 p. 2 ilustraciones ISBN/ISSN/DL: 978-3-030-62881-9 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Palabras clave: Joven  Comunicación  Comportamiento del consumidor  Cultura juvenil  Recepción de medios y efectos de medios  Estudios culturales Índice Dewey: 306.083 Resumen: Este libro ofrece ricas perspectivas críticas sobre el marketing de una variedad de juguetes, marcas y categorías de productos. Los temas incluyen marketing realizado por marcas específicas de juguetes para niños como American Girl, Barbie, Disney, GoldieBlox, Fisher-Price y LEGO, y tendencias de marketing que caracterizan categorías de juguetes más amplias, como juguetes grotescos de moda; armas de fuego de juguete; juguetes minimalistas; toyética; juguetes destinados a ofrecer una representación diversa; juguetes STEM; y vídeos de unboxing. El marketing de juguetes merece una crítica académica sostenida debido a la importancia cultural de los juguetes y su papel en la vida de los niños, así como a la importancia económica de la industria. Los discursos en torno a los juguetes (incluido para quién están destinados ciertos juguetes y qué pueden significar diversos juguetes y marcas sobre las identidades de sus propietarios) tienen implicaciones para nuestra comprensión de las expectativas de los adultos sobre los niños y de las normas sociales más amplias en las que se socializa a los niños. Nota de contenido: Introduction -- Rebecca C. Hains & Nancy A. Jennings.-SECTION ONE: TOY TRENDS -- 1. Toying with Guns: A Critical Analysis of Play Firearms -- Jody Lynée Madeira, Professor of Law and Louis F Niezer Faculty Fellow, Indiana University Maurer School of Law -- 2. Reclaiming the Livingroom: The Play Value of Grotesque Toys -- Tyler Brunette, Ph.D. student, University of Pittsburgh, the Department of Communication -- 3. Playing with Minimalism: The Promotion of High-End Toys and Childhood Simplicity -- Spring-Serenity Duvall, Associate Professor of Communication, Salem College -- 4. Imported Toys in Indonesia: Parental Consumer Literacy, Purchase Decisions, and Globalization -- Rani Chandra Oktaviani and Fadlin Nur Ichwan, Lecturers, TheLondon School of Public Relations, Jakarta -- SECTION TWO: TOY MARKETING -- 5. Totally Toyetic -- Jonathon Lundy, Ph.D. Candidate, Drexel University -- 6. Unwrapping Toy TV: YouTube Kids and the role of Toy Unboxing and Play Videos -- Kyra Hunting, Assistant Professor, Media Arts and Studies, The University of Kentucky -- 7. Disney Toy Marketing Addresses Latina/os -- Diana Leon-Boys and Angharad N. Valdivia, Research Professor, Institute of Communications Research, University of Illinois at Urbana-Champaign -- 8. A Toy for Thoughtful Parents: Explaining the Rhetorical Origins of the American Public's Love for LEGO -- Lauren DeLaCruz, Ph.D. Candidate, Rhetoric and Public Culture, Northwestern University -- SECTION THREE: TOYS AND GENDER -- 9. "Smart is the New Cool": Project MC2 and the Marketing of STEM Lifestyles to Tween Girls -- Avi Santo, Chair, Department of Communications & Theater Arts, Old Dominion University -- 10. Hacking Girl Power: GoldieBlox and Material Rhetoric -- Margeaux Lippman Hoskins, Lecturer, Dutchess Community College, Poughkeepsie, NY -- 11. Toy discourses and gendered roles in "the most gender equal country in the world": A critical cultural analysis of toy catalogues from 2011-2018 -- Trine Kvidal-Røvik, Associate Professor, Department -- Tourism and Northern Studies, The Arctic University of Norway -- 12. American Girl and the Construction of Masculinity -- Emilie Zaslow, Associate Professor, Pace University, New York -- 13. The Politics of Barbie's Curvy New Body: Marketing Mattel's "Fashionista" Line -- Rebecca Hains, Professor of Media and Communication, Salem State University. En línea: https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i The Marketing of Children's Toys : Critical Perspectives on Children's Consumer Culture [documento electrónico] / Hains, Rebecca C., ; Jennings, Nancy A.,  . -  1 ed.  . - [s.l.] : Springer, 2021 . - XVII, 304 p. 2 ilustraciones. ISBN : 978-3-030-62881-9 Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Palabras clave: Joven  Comunicación  Comportamiento del consumidor  Cultura juvenil  Recepción de medios y efectos de medios  Estudios culturales Índice Dewey: 306.083 Resumen: Este libro ofrece ricas perspectivas críticas sobre el marketing de una variedad de juguetes, marcas y categorías de productos. Los temas incluyen marketing realizado por marcas específicas de juguetes para niños como American Girl, Barbie, Disney, GoldieBlox, Fisher-Price y LEGO, y tendencias de marketing que caracterizan categorías de juguetes más amplias, como juguetes grotescos de moda; armas de fuego de juguete; juguetes minimalistas; toyética; juguetes destinados a ofrecer una representación diversa; juguetes STEM; y vídeos de unboxing. El marketing de juguetes merece una crítica académica sostenida debido a la importancia cultural de los juguetes y su papel en la vida de los niños, así como a la importancia económica de la industria. Los discursos en torno a los juguetes (incluido para quién están destinados ciertos juguetes y qué pueden significar diversos juguetes y marcas sobre las identidades de sus propietarios) tienen implicaciones para nuestra comprensión de las expectativas de los adultos sobre los niños y de las normas sociales más amplias en las que se socializa a los niños. Nota de contenido: Introduction -- Rebecca C. Hains & Nancy A. Jennings.-SECTION ONE: TOY TRENDS -- 1. Toying with Guns: A Critical Analysis of Play Firearms -- Jody Lynée Madeira, Professor of Law and Louis F Niezer Faculty Fellow, Indiana University Maurer School of Law -- 2. Reclaiming the Livingroom: The Play Value of Grotesque Toys -- Tyler Brunette, Ph.D. student, University of Pittsburgh, the Department of Communication -- 3. Playing with Minimalism: The Promotion of High-End Toys and Childhood Simplicity -- Spring-Serenity Duvall, Associate Professor of Communication, Salem College -- 4. Imported Toys in Indonesia: Parental Consumer Literacy, Purchase Decisions, and Globalization -- Rani Chandra Oktaviani and Fadlin Nur Ichwan, Lecturers, TheLondon School of Public Relations, Jakarta -- SECTION TWO: TOY MARKETING -- 5. Totally Toyetic -- Jonathon Lundy, Ph.D. Candidate, Drexel University -- 6. Unwrapping Toy TV: YouTube Kids and the role of Toy Unboxing and Play Videos -- Kyra Hunting, Assistant Professor, Media Arts and Studies, The University of Kentucky -- 7. Disney Toy Marketing Addresses Latina/os -- Diana Leon-Boys and Angharad N. Valdivia, Research Professor, Institute of Communications Research, University of Illinois at Urbana-Champaign -- 8. A Toy for Thoughtful Parents: Explaining the Rhetorical Origins of the American Public's Love for LEGO -- Lauren DeLaCruz, Ph.D. Candidate, Rhetoric and Public Culture, Northwestern University -- SECTION THREE: TOYS AND GENDER -- 9. "Smart is the New Cool": Project MC2 and the Marketing of STEM Lifestyles to Tween Girls -- Avi Santo, Chair, Department of Communications & Theater Arts, Old Dominion University -- 10. Hacking Girl Power: GoldieBlox and Material Rhetoric -- Margeaux Lippman Hoskins, Lecturer, Dutchess Community College, Poughkeepsie, NY -- 11. Toy discourses and gendered roles in "the most gender equal country in the world": A critical cultural analysis of toy catalogues from 2011-2018 -- Trine Kvidal-Røvik, Associate Professor, Department -- Tourism and Northern Studies, The Arctic University of Norway -- 12. American Girl and the Construction of Masculinity -- Emilie Zaslow, Associate Professor, Pace University, New York -- 13. The Politics of Barbie's Curvy New Body: Marketing Mattel's "Fashionista" Line -- Rebecca Hains, Professor of Media and Communication, Salem State University. En línea: https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

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