Sustainability in the Built Environment in the 21st Century: Lessons Learned from India and the Region / Iyer-Raniga, Usha  

Público ISBD Ningún comentario para este registro. Título : Sustainability in the Built Environment in the 21st Century: Lessons Learned from India and the Region Tipo de documento: documento electrónico Autores: Iyer-Raniga, Usha, Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: XIV, 243 p. 72 ilustraciones, 58 ilustraciones en color. ISBN/ISSN/DL: 978-3-030-61891-9 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Educación ambiental  Ambiente  Arquitectura sostenible  Geografía Humana  Ecología urbana (Biología)  Educación Ambiental y Sostenibilidad  Ciencias ambientales  Arquitectura Sostenible/Edificios Verdes  Ecología Urbana Clasificación: 333.7071 Resumen: Este libro es continuación de trabajos anteriores que abordan la investigación del desarrollo sostenible en la región de Asia y el Pacífico. Se centra principalmente en la India, un país que actualmente enfrenta inmensos desafíos en forma de cambio climático, rápida urbanización y presiones demográficas en su camino para ayudar a alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible. India, que espera superar a China en términos de población en un futuro próximo, necesita desarrollar sus propias soluciones para cumplir sus compromisos en virtud del Acuerdo de París. Este libro hace una contribución en esa dirección al presentar estudios de casos sobre diversos aspectos del entorno construido, desde la educación hasta la gestión de las ciudades, las adquisiciones y las consideraciones para una economía circular. Los artículos reunidos aquí ofrecen un recurso vital para los responsables de la formulación de políticas gubernamentales, los educadores y los profesionales actuales y futuros, dotándolos del conocimiento y la experiencia que necesitan para superar los complejos desafíos actuales en el entorno construido. Nota de contenido: Partnerships for Anganwadi and educational imperatives -- Education for the future focusing on Indonesia -- Traditional/vernacular master planning in South India- Agraharam -- Traditional/vernacular in Sri Lanka -- Developing design guidelines for Anganwadi -- Social sustainability and its impact on planning -- Community participation for Anganwadi -- Smart city in India and governance -- Carrying capacity in Gwalior using the SAFE model -- Urban quality of life indicators in New Delhi. Tipo de medio : Computadora Summary : This book follows on previous works addressing sustainable development research in the Asia-Pacific region. It mainly focuses on India, a country currently facing immense challenges in the form of climate change, rapid urbanisation, and population pressures in its journey to help achieve the Sustainable Development Goals. Expecting to surpass China in terms of population in the near future, India needs to develop its own solutions in order to uphold its commitments under the Paris Agreement. This book makes a contribution in that direction by presenting case studies on various aspects of the built environment, from education to managing cities, procurement, and considerations for a circular economy. The papers gathered here offer a vital resource for government policymakers, educators, and current and future professionals, equipping them with the knowledge and expertise they need in order to overcome today's complex challenges in the built environment. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Sustainability in the Built Environment in the 21st Century: Lessons Learned from India and the Region [documento electrónico] / Iyer-Raniga, Usha,  . -  1 ed.  . - [s.l.] : Springer, 2021 . - XIV, 243 p. 72 ilustraciones, 58 ilustraciones en color. ISBN : 978-3-030-61891-9 Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Educación ambiental  Ambiente  Arquitectura sostenible  Geografía Humana  Ecología urbana (Biología)  Educación Ambiental y Sostenibilidad  Ciencias ambientales  Arquitectura Sostenible/Edificios Verdes  Ecología Urbana Clasificación: 333.7071 Resumen: Este libro es continuación de trabajos anteriores que abordan la investigación del desarrollo sostenible en la región de Asia y el Pacífico. Se centra principalmente en la India, un país que actualmente enfrenta inmensos desafíos en forma de cambio climático, rápida urbanización y presiones demográficas en su camino para ayudar a alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible. India, que espera superar a China en términos de población en un futuro próximo, necesita desarrollar sus propias soluciones para cumplir sus compromisos en virtud del Acuerdo de París. Este libro hace una contribución en esa dirección al presentar estudios de casos sobre diversos aspectos del entorno construido, desde la educación hasta la gestión de las ciudades, las adquisiciones y las consideraciones para una economía circular. Los artículos reunidos aquí ofrecen un recurso vital para los responsables de la formulación de políticas gubernamentales, los educadores y los profesionales actuales y futuros, dotándolos del conocimiento y la experiencia que necesitan para superar los complejos desafíos actuales en el entorno construido. Nota de contenido: Partnerships for Anganwadi and educational imperatives -- Education for the future focusing on Indonesia -- Traditional/vernacular master planning in South India- Agraharam -- Traditional/vernacular in Sri Lanka -- Developing design guidelines for Anganwadi -- Social sustainability and its impact on planning -- Community participation for Anganwadi -- Smart city in India and governance -- Carrying capacity in Gwalior using the SAFE model -- Urban quality of life indicators in New Delhi. Tipo de medio : Computadora Summary : This book follows on previous works addressing sustainable development research in the Asia-Pacific region. It mainly focuses on India, a country currently facing immense challenges in the form of climate change, rapid urbanisation, and population pressures in its journey to help achieve the Sustainable Development Goals. Expecting to surpass China in terms of population in the near future, India needs to develop its own solutions in order to uphold its commitments under the Paris Agreement. This book makes a contribution in that direction by presenting case studies on various aspects of the built environment, from education to managing cities, procurement, and considerations for a circular economy. The papers gathered here offer a vital resource for government policymakers, educators, and current and future professionals, equipping them with the knowledge and expertise they need in order to overcome today's complex challenges in the built environment. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]

Sustainable Development Research in the Asia-Pacific Region / Leal Filho, Walter ; Rogers, Judy ; Iyer-Raniga, Usha  

Público ISBD Ningún comentario para este registro. Título : Sustainable Development Research in the Asia-Pacific Region : Education, Cities, Infrastructure and Buildings Tipo de documento: documento electrónico Autores: Leal Filho, Walter, ; Rogers, Judy, ; Iyer-Raniga, Usha, Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: XIV, 547 p. 117 ilustraciones, 95 ilustraciones en color. ISBN/ISSN/DL: 978-3-319-73293-0 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Sostenibilidad  Gestión ambiental  Docente  Enseñanza y formación docente Clasificación: 304.2 Resumen: Este libro multidisciplinario se centra en las mejores prácticas en la investigación de la sostenibilidad en la región de Asia y el Pacífico. Al establecer vínculos entre la investigación, la práctica, la educación para la sostenibilidad y las necesidades de la industria, aborda los objetivos de desarrollo sostenible (ODS). El libro también presenta investigaciones realizadas por una amplia gama de universidades sobre temas relacionados con el desarrollo sostenible, con el fin de promover la investigación en esta área en múltiples disciplinas. Se exploran cuatro temas clave: (1) Educación para la sostenibilidad. (2) Ciudades Sostenibles. (3) Edificios Sostenibles. (4) Infraestructura Sostenible. Este libro único documenta y difunde la riqueza de conocimientos sobre la investigación del desarrollo sostenible en la región de Asia y el Pacífico en la actualidad. Presenta lecciones aprendidas y estudios de casos comparativos de varios países, incluidos India, China, Indonesia, Filipinas, Bangladesh, Nueva Zelanda y Australia. Nota de contenido: Introduction -- Researching Higher Education for Sustainable Development: Plan A, Plan B and Moving Beyond Thought-Limiting Clichés -- Resetting the compass: Principles for Responsible Urban Built Environment Education -- Achieving Both Breadth and Depth: How Sustainability Education is being Integrated Across All Undergraduate Courses at La Trobe University, Australia -- Developing Undergraduate Foundation Courses in Sustainability. Tipo de medio : Computadora Summary : This multidisciplinary book focuses on best practices in sustainability research in the Asia-Pacific Region. Drawing links between research, practice, education for sustainability and the needs of industry, it addresses the sustainable development goals (SDGs). The book also presents research undertaken by a wide range of universities on matters related to sustainable development, in order to promote research in this area across multiple disciplines. Four key themes are explored: (1) Education for Sustainability. (2) Sustainable Cities. (3) Sustainable Buildings. (4) Sustainable Infrastructure. This unique book documents and disseminates the wealth of know-how on sustainable development research in the Asia-Pacific Region today. It presents lessons learned and comparative case studies from various countries, including India, China, Indonesia, the Philippines, Bangladesh, New Zealand and Australia. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Sustainable Development Research in the Asia-Pacific Region : Education, Cities, Infrastructure and Buildings [documento electrónico] / Leal Filho, Walter, ; Rogers, Judy, ; Iyer-Raniga, Usha,  . -  1 ed.  . - [s.l.] : Springer, 2018 . - XIV, 547 p. 117 ilustraciones, 95 ilustraciones en color. ISBN : 978-3-319-73293-0 Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Sostenibilidad  Gestión ambiental  Docente  Enseñanza y formación docente Clasificación: 304.2 Resumen: Este libro multidisciplinario se centra en las mejores prácticas en la investigación de la sostenibilidad en la región de Asia y el Pacífico. Al establecer vínculos entre la investigación, la práctica, la educación para la sostenibilidad y las necesidades de la industria, aborda los objetivos de desarrollo sostenible (ODS). El libro también presenta investigaciones realizadas por una amplia gama de universidades sobre temas relacionados con el desarrollo sostenible, con el fin de promover la investigación en esta área en múltiples disciplinas. Se exploran cuatro temas clave: (1) Educación para la sostenibilidad. (2) Ciudades Sostenibles. (3) Edificios Sostenibles. (4) Infraestructura Sostenible. Este libro único documenta y difunde la riqueza de conocimientos sobre la investigación del desarrollo sostenible en la región de Asia y el Pacífico en la actualidad. Presenta lecciones aprendidas y estudios de casos comparativos de varios países, incluidos India, China, Indonesia, Filipinas, Bangladesh, Nueva Zelanda y Australia. Nota de contenido: Introduction -- Researching Higher Education for Sustainable Development: Plan A, Plan B and Moving Beyond Thought-Limiting Clichés -- Resetting the compass: Principles for Responsible Urban Built Environment Education -- Achieving Both Breadth and Depth: How Sustainability Education is being Integrated Across All Undergraduate Courses at La Trobe University, Australia -- Developing Undergraduate Foundation Courses in Sustainability. Tipo de medio : Computadora Summary : This multidisciplinary book focuses on best practices in sustainability research in the Asia-Pacific Region. Drawing links between research, practice, education for sustainability and the needs of industry, it addresses the sustainable development goals (SDGs). The book also presents research undertaken by a wide range of universities on matters related to sustainable development, in order to promote research in this area across multiple disciplines. Four key themes are explored: (1) Education for Sustainability. (2) Sustainable Cities. (3) Sustainable Buildings. (4) Sustainable Infrastructure. This unique book documents and disseminates the wealth of know-how on sustainable development research in the Asia-Pacific Region today. It presents lessons learned and comparative case studies from various countries, including India, China, Indonesia, the Philippines, Bangladesh, New Zealand and Australia. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]

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