| TÃtulo : |
Reform and Development of Educational System : History, Policy and Cases |
| Tipo de documento: |
documento electrónico |
| Autores: |
Li, Ling, ; Zheng, Jiafu, ; Yu, Zeyuan, |
| Mención de edición: |
1 ed. |
| Editorial: |
Berlin [Alemania] : Springer |
| Fecha de publicación: |
2018 |
| Número de páginas: |
XVI, 462 p. 157 ilustraciones |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-3-662-55525-5 |
| Nota general: |
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. |
| Palabras clave: |
Educación y estado Educación internacional Educación comparada PolÃtica y polÃtica educativa Educación internacional y comparada |
| Clasificación: |
379 Educación (Asuntos de política pública) |
| Resumen: |
En este libro, los autores aplican enfoques cuantitativos, cualitativos y de métodos mixtos, realizando cientos de encuestas a gran escala y entrevistas en profundidad en 679 escuelas, 67 condados y 13 provincias de toda China. También realizaron estudios de casos longitudinales en cinco municipios y provincias para reflejar mejor la reforma y el desarrollo de la educación en diferentes niveles o sectores educativos. Los autores utilizaron datos estadÃsticos nacionales desde la década de 1970 hasta 2013, asà como una gran cantidad de documentos y datos de primera mano de diferentes niveles de departamentos educativos en escuelas, condados, municipios y provincias y aportes "de base" de 253 maestros, directores. , administradores educativos y estudiantes. Los autores aplicaron SEM, HLM, GCM y muchas otras técnicas estadÃsticas y métodos cualitativos para analizar los datos y materiales con el fin de explorar las correlaciones entre desarrollo y reforma, factores internos y externos en las reformas educativas, asà como estrategias para resolver problemas centrales. Sus hallazgos indican que las reformas institucionales relativas a las inversiones financieras, la asignación de recursos didácticos, la asignación de instalaciones, los sistemas de diseño curricular y las reformas de los sistemas polÃticos, económicos y sociales contribuyen al desarrollo de diferentes niveles y tipos de educación en diferentes modos y en diferentes grados. . Los temas de particular interés incluyen cinco estudios de caso realizados en cinco municipios y provincias diferentes que muestran la reforma y el desarrollo educativo del paÃs en un modelo especÃfico y sobre la base de datos sustanciales. Además, se examinan los hitos relacionados con la reforma y el desarrollo educativo que han tenido lugar en China desde 2013. Como caracterÃstica única, el libro también incluye 353 diagramas y tablas sobre el desarrollo y la reforma de la educación en China, que ofrecen información extensa y actualizada sobre una parte del mundo a la que a menudo sigue siendo difÃcil acceder. El libro ofrece un examen amplio y profundo de la reforma y el desarrollo educativo de la nación, desde sus raÃces históricas hasta el presente, y combinando puntos de vista oficiales y "de base". Ayudará a los lectores a comprender por qué y cómo la educación china podrÃa llevar a los estudiantes a ganar en comparaciones internacionales como PISA y, al mismo tiempo, a menudo ser blanco de crÃticas mordaces, asà como cómo la nación ahora está trabajando para brindar una mejor educación para servir. la mayor población del mundo. |
| Enlace de acceso : |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
Reform and Development of Educational System : History, Policy and Cases [documento electrónico] / Li, Ling, ; Zheng, Jiafu, ; Yu, Zeyuan, . - 1 ed. . - Berlin [Alemania] : Springer, 2018 . - XVI, 462 p. 157 ilustraciones. ISBN : 978-3-662-55525-5 Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
| Palabras clave: |
Educación y estado Educación internacional Educación comparada PolÃtica y polÃtica educativa Educación internacional y comparada |
| Clasificación: |
379 Educación (Asuntos de política pública) |
| Resumen: |
En este libro, los autores aplican enfoques cuantitativos, cualitativos y de métodos mixtos, realizando cientos de encuestas a gran escala y entrevistas en profundidad en 679 escuelas, 67 condados y 13 provincias de toda China. También realizaron estudios de casos longitudinales en cinco municipios y provincias para reflejar mejor la reforma y el desarrollo de la educación en diferentes niveles o sectores educativos. Los autores utilizaron datos estadÃsticos nacionales desde la década de 1970 hasta 2013, asà como una gran cantidad de documentos y datos de primera mano de diferentes niveles de departamentos educativos en escuelas, condados, municipios y provincias y aportes "de base" de 253 maestros, directores. , administradores educativos y estudiantes. Los autores aplicaron SEM, HLM, GCM y muchas otras técnicas estadÃsticas y métodos cualitativos para analizar los datos y materiales con el fin de explorar las correlaciones entre desarrollo y reforma, factores internos y externos en las reformas educativas, asà como estrategias para resolver problemas centrales. Sus hallazgos indican que las reformas institucionales relativas a las inversiones financieras, la asignación de recursos didácticos, la asignación de instalaciones, los sistemas de diseño curricular y las reformas de los sistemas polÃticos, económicos y sociales contribuyen al desarrollo de diferentes niveles y tipos de educación en diferentes modos y en diferentes grados. . Los temas de particular interés incluyen cinco estudios de caso realizados en cinco municipios y provincias diferentes que muestran la reforma y el desarrollo educativo del paÃs en un modelo especÃfico y sobre la base de datos sustanciales. Además, se examinan los hitos relacionados con la reforma y el desarrollo educativo que han tenido lugar en China desde 2013. Como caracterÃstica única, el libro también incluye 353 diagramas y tablas sobre el desarrollo y la reforma de la educación en China, que ofrecen información extensa y actualizada sobre una parte del mundo a la que a menudo sigue siendo difÃcil acceder. El libro ofrece un examen amplio y profundo de la reforma y el desarrollo educativo de la nación, desde sus raÃces históricas hasta el presente, y combinando puntos de vista oficiales y "de base". Ayudará a los lectores a comprender por qué y cómo la educación china podrÃa llevar a los estudiantes a ganar en comparaciones internacionales como PISA y, al mismo tiempo, a menudo ser blanco de crÃticas mordaces, asà como cómo la nación ahora está trabajando para brindar una mejor educación para servir. la mayor población del mundo. |
| Enlace de acceso : |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
|  |
Crear una solicitud de compra Refinar búsqueda
