Información del autor
Autor Li, Ling |
Documentos disponibles escritos por este autor (2)



Chinese Elementary Education System Reform in Rural, Pastoral, Ethnic, and Private Schools / Li, Ling ; Zheng, Jiafu
![]()
TÃtulo : Chinese Elementary Education System Reform in Rural, Pastoral, Ethnic, and Private Schools : Six Case Studies Tipo de documento: documento electrónico Autores: Li, Ling, ; Zheng, Jiafu, Mención de edición: 1 ed. Editorial: Singapore [Malasya] : Springer Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: XI, 257 p. 153 ilustraciones ISBN/ISSN/DL: 978-981-10-4561-5 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Palabras clave: Educación y estado Educación internacional Educación comparada Estudios curriculares PolÃtica y polÃtica educativa Educación internacional y comparada Clasificación: 375 Educación (Currículos) Resumen: Este libro presenta las reformas y desarrollos educativos chinos implementados en el año 2014, examinándolos desde perspectivas tanto macro como micro y siguiendo un enfoque de métodos mixtos. Este libro describe el panorama actual del sistema educativo chino y las instituciones en diferentes niveles educativos y en una variedad de tipos educativos, cubriendo el estado de desarrollo y reforma, problemas, causas y efectos, planes estratégicos y tendencias en áreas especÃficas de escolarización, financiamiento. , desarrollo de educadores y desarrollo de estudiantes. Basado en análisis de polÃticas, estudios de casos, encuestas y análisis de big data, combina las perspectivas tanto de funcionarios como de partes interesadas de base. Al presentar contribuciones de académicos de más de 10 instituciones de educación superior e institutos de investigación chinos e internacionales, asà como de administradores y educadores de más de 20 provincias y regiones de todo el paÃs, el libro ofrece la información académica más completa, actualizada y sólidamente basada en hechos. representación de la reforma y el desarrollo de la educación china en el mercado. Nota de contenido: Part One History of Educational System Reforms and Educational Development -- Chapter one History of Higher Education System Reforms and Development -- Chapter two History of Vocational Education System Reforms and Development -- Chapter Three History of Obligatory Education System Reforms and Development -- Chapter Four History of Preschool Education System Reforms and Development -- Chapter Five History of Private Education System Reforms and Development -- Part Two Reforms of Inner and Outer Educational Systems and Educational Development -- Chapter one Reforms of Inner and Outer Educational Systems and Higher Education Development -- Chapter two Reforms of Inner and Outer Educational Systems and Vocational Education Development -- Chapter Three Reforms of Inner and Outer Educational Systems and Obligatory Education Development -- Chapter Four Reforms of Inner and Outer Educational Systems and Preschool Education Development -- Chapter Five Reforms of Inner and Outer Educational Systems and Private Education Development -- Part Three Case Studies on Experimental Sites of Educational System Reform -- Chapter One Adaptability of Majors of Higher Institution to Industrial Structure in CM -- Chapter Two Secondary Vocational Education Reform in GY -- Chapter Three Compulsory Education Reform in Different Functional Areas in CX -- Chapter Four Early Childhood Education Reform in XM -- Chapter Five Private Education Reform in WH -- Part Four Milestones in Education Reform in China in 2013 -- Chapter 1 Accomplishments, Features and Issues of Education Reform in 2013 -- Chapter 2 Milestones in Education Reform in 2013. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Chinese Elementary Education System Reform in Rural, Pastoral, Ethnic, and Private Schools : Six Case Studies [documento electrónico] / Li, Ling, ; Zheng, Jiafu, . - 1 ed. . - Singapore [Malasya] : Springer, 2017 . - XI, 257 p. 153 ilustraciones.
ISBN : 978-981-10-4561-5
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
Palabras clave: Educación y estado Educación internacional Educación comparada Estudios curriculares PolÃtica y polÃtica educativa Educación internacional y comparada Clasificación: 375 Educación (Currículos) Resumen: Este libro presenta las reformas y desarrollos educativos chinos implementados en el año 2014, examinándolos desde perspectivas tanto macro como micro y siguiendo un enfoque de métodos mixtos. Este libro describe el panorama actual del sistema educativo chino y las instituciones en diferentes niveles educativos y en una variedad de tipos educativos, cubriendo el estado de desarrollo y reforma, problemas, causas y efectos, planes estratégicos y tendencias en áreas especÃficas de escolarización, financiamiento. , desarrollo de educadores y desarrollo de estudiantes. Basado en análisis de polÃticas, estudios de casos, encuestas y análisis de big data, combina las perspectivas tanto de funcionarios como de partes interesadas de base. Al presentar contribuciones de académicos de más de 10 instituciones de educación superior e institutos de investigación chinos e internacionales, asà como de administradores y educadores de más de 20 provincias y regiones de todo el paÃs, el libro ofrece la información académica más completa, actualizada y sólidamente basada en hechos. representación de la reforma y el desarrollo de la educación china en el mercado. Nota de contenido: Part One History of Educational System Reforms and Educational Development -- Chapter one History of Higher Education System Reforms and Development -- Chapter two History of Vocational Education System Reforms and Development -- Chapter Three History of Obligatory Education System Reforms and Development -- Chapter Four History of Preschool Education System Reforms and Development -- Chapter Five History of Private Education System Reforms and Development -- Part Two Reforms of Inner and Outer Educational Systems and Educational Development -- Chapter one Reforms of Inner and Outer Educational Systems and Higher Education Development -- Chapter two Reforms of Inner and Outer Educational Systems and Vocational Education Development -- Chapter Three Reforms of Inner and Outer Educational Systems and Obligatory Education Development -- Chapter Four Reforms of Inner and Outer Educational Systems and Preschool Education Development -- Chapter Five Reforms of Inner and Outer Educational Systems and Private Education Development -- Part Three Case Studies on Experimental Sites of Educational System Reform -- Chapter One Adaptability of Majors of Higher Institution to Industrial Structure in CM -- Chapter Two Secondary Vocational Education Reform in GY -- Chapter Three Compulsory Education Reform in Different Functional Areas in CX -- Chapter Four Early Childhood Education Reform in XM -- Chapter Five Private Education Reform in WH -- Part Four Milestones in Education Reform in China in 2013 -- Chapter 1 Accomplishments, Features and Issues of Education Reform in 2013 -- Chapter 2 Milestones in Education Reform in 2013. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]
TÃtulo : Reform and Development of Educational System : History, Policy and Cases Tipo de documento: documento electrónico Autores: Li, Ling, ; Zheng, Jiafu, ; Yu, Zeyuan, Mención de edición: 1 ed. Editorial: Berlin [Alemania] : Springer Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: XVI, 462 p. 157 ilustraciones ISBN/ISSN/DL: 978-3-662-55525-5 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Palabras clave: Educación y estado Educación internacional Educación comparada PolÃtica y polÃtica educativa Educación internacional y comparada Clasificación: 379 Educación (Asuntos de política pública) Resumen: En este libro, los autores aplican enfoques cuantitativos, cualitativos y de métodos mixtos, realizando cientos de encuestas a gran escala y entrevistas en profundidad en 679 escuelas, 67 condados y 13 provincias de toda China. También realizaron estudios de casos longitudinales en cinco municipios y provincias para reflejar mejor la reforma y el desarrollo de la educación en diferentes niveles o sectores educativos. Los autores utilizaron datos estadÃsticos nacionales desde la década de 1970 hasta 2013, asà como una gran cantidad de documentos y datos de primera mano de diferentes niveles de departamentos educativos en escuelas, condados, municipios y provincias y aportes "de base" de 253 maestros, directores. , administradores educativos y estudiantes. Los autores aplicaron SEM, HLM, GCM y muchas otras técnicas estadÃsticas y métodos cualitativos para analizar los datos y materiales con el fin de explorar las correlaciones entre desarrollo y reforma, factores internos y externos en las reformas educativas, asà como estrategias para resolver problemas centrales. Sus hallazgos indican que las reformas institucionales relativas a las inversiones financieras, la asignación de recursos didácticos, la asignación de instalaciones, los sistemas de diseño curricular y las reformas de los sistemas polÃticos, económicos y sociales contribuyen al desarrollo de diferentes niveles y tipos de educación en diferentes modos y en diferentes grados. . Los temas de particular interés incluyen cinco estudios de caso realizados en cinco municipios y provincias diferentes que muestran la reforma y el desarrollo educativo del paÃs en un modelo especÃfico y sobre la base de datos sustanciales. Además, se examinan los hitos relacionados con la reforma y el desarrollo educativo que han tenido lugar en China desde 2013. Como caracterÃstica única, el libro también incluye 353 diagramas y tablas sobre el desarrollo y la reforma de la educación en China, que ofrecen información extensa y actualizada sobre una parte del mundo a la que a menudo sigue siendo difÃcil acceder. El libro ofrece un examen amplio y profundo de la reforma y el desarrollo educativo de la nación, desde sus raÃces históricas hasta el presente, y combinando puntos de vista oficiales y "de base". Ayudará a los lectores a comprender por qué y cómo la educación china podrÃa llevar a los estudiantes a ganar en comparaciones internacionales como PISA y, al mismo tiempo, a menudo ser blanco de crÃticas mordaces, asà como cómo la nación ahora está trabajando para brindar una mejor educación para servir. la mayor población del mundo. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Reform and Development of Educational System : History, Policy and Cases [documento electrónico] / Li, Ling, ; Zheng, Jiafu, ; Yu, Zeyuan, . - 1 ed. . - Berlin [Alemania] : Springer, 2018 . - XVI, 462 p. 157 ilustraciones.
ISBN : 978-3-662-55525-5
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
Palabras clave: Educación y estado Educación internacional Educación comparada PolÃtica y polÃtica educativa Educación internacional y comparada Clasificación: 379 Educación (Asuntos de política pública) Resumen: En este libro, los autores aplican enfoques cuantitativos, cualitativos y de métodos mixtos, realizando cientos de encuestas a gran escala y entrevistas en profundidad en 679 escuelas, 67 condados y 13 provincias de toda China. También realizaron estudios de casos longitudinales en cinco municipios y provincias para reflejar mejor la reforma y el desarrollo de la educación en diferentes niveles o sectores educativos. Los autores utilizaron datos estadÃsticos nacionales desde la década de 1970 hasta 2013, asà como una gran cantidad de documentos y datos de primera mano de diferentes niveles de departamentos educativos en escuelas, condados, municipios y provincias y aportes "de base" de 253 maestros, directores. , administradores educativos y estudiantes. Los autores aplicaron SEM, HLM, GCM y muchas otras técnicas estadÃsticas y métodos cualitativos para analizar los datos y materiales con el fin de explorar las correlaciones entre desarrollo y reforma, factores internos y externos en las reformas educativas, asà como estrategias para resolver problemas centrales. Sus hallazgos indican que las reformas institucionales relativas a las inversiones financieras, la asignación de recursos didácticos, la asignación de instalaciones, los sistemas de diseño curricular y las reformas de los sistemas polÃticos, económicos y sociales contribuyen al desarrollo de diferentes niveles y tipos de educación en diferentes modos y en diferentes grados. . Los temas de particular interés incluyen cinco estudios de caso realizados en cinco municipios y provincias diferentes que muestran la reforma y el desarrollo educativo del paÃs en un modelo especÃfico y sobre la base de datos sustanciales. Además, se examinan los hitos relacionados con la reforma y el desarrollo educativo que han tenido lugar en China desde 2013. Como caracterÃstica única, el libro también incluye 353 diagramas y tablas sobre el desarrollo y la reforma de la educación en China, que ofrecen información extensa y actualizada sobre una parte del mundo a la que a menudo sigue siendo difÃcil acceder. El libro ofrece un examen amplio y profundo de la reforma y el desarrollo educativo de la nación, desde sus raÃces históricas hasta el presente, y combinando puntos de vista oficiales y "de base". Ayudará a los lectores a comprender por qué y cómo la educación china podrÃa llevar a los estudiantes a ganar en comparaciones internacionales como PISA y, al mismo tiempo, a menudo ser blanco de crÃticas mordaces, asà como cómo la nación ahora está trabajando para brindar una mejor educación para servir. la mayor población del mundo. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]