| Título : |
Reforming Vietnamese Higher Education : Global Forces and Local Demands |
| Tipo de documento: |
documento electrónico |
| Autores: |
Nguyen, Nhai Thi, ; Tran, Ly Thi, |
| Mención de edición: |
1 ed. |
| Editorial: |
Singapore [Malasya] : Springer |
| Fecha de publicación: |
2019 |
| Número de páginas: |
XXV, 267 p. 6 ilustraciones |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-981-1389184-- |
| Nota general: |
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. |
| Palabras clave: |
Educación Superior Educación internacional Educación comparada Educación y estado Educación más alta Educación internacional y comparada Política y política educativa |
| Índice Dewey: |
378 Educación superior |
| Resumen: |
Este libro profundiza la comprensión conceptual de los lectores y proporciona ideas prácticas sobre las reformas de la educación superior en Vietnam. La globalización ha tenido profundos impactos en la educación superior en todo el mundo, creando vínculos y coyunturas transnacionales, así como también disyunciones. Al mismo tiempo, ha generado fluidez, hibridación y movilidad. Dentro del contexto poscolonial de Vietnam, es imperativo identificar los rasgos globales únicos que caracterizan el sistema de educación superior vietnamita. El libro se centra específicamente en aspectos clave de la cultura y los valores que son decisivos para la reforma de la educación superior vietnamita bajo las fuerzas de la globalización. Examina críticamente cómo las fuerzas globales han dado forma y remodelado el panorama de la educación superior de Vietnam. Al mismo tiempo, el libro explora las demandas locales sobre la educación superior vietnamita y descifra cómo las instituciones de educación superior están respondiendo a la globalización, la internacionalización y las demandas locales. Basado en investigaciones empíricas, enfoques teóricos y experiencias de investigadores de Vietnam y del extranjero, aborda perspectivas críticas sobre los aspectos fundamentales de la reforma de la educación superior vietnamita y esboza caminos viables para el futuro. |
| Nota de contenido: |
1 Global forces and local demands in the Vietnamese higher education -- Part 1: Context for reform -- 2 Cultural modalities of Vietnamese higher education -- Part 2: HE structure and governance -- 3 Vietnam's progress with policies on university governacne, management and quality assurance -- 4 University governance in Vietname and East Asian higher education: Comparative perspectives -- 5 Financing Vietnamese higher education: From a wholly government-subsidised to a cost-sharing mechanism -- Part 3: Curriculum, equity and quality assurance -- 6 Graduate employability: Critical perspectives -- 7 Work-integrated learning for enhancing graduate employability: Moving from the periphery to the centre of the curriculum -- 8 Accreditation, ranking and classification in Vietnmaese higher education: The localization of foreign-born QA models and methods -- 9 Access and equity in higher education in light of Bourdieu's theories: A case of minority students in the Northwest Vietnam -- Part 4: HE Research -- 10 A comparative analysis of Vietnamese and Australian research capacity, policies, and programs -- Part 5: HE professional development -- 11 Teacher competence standardization under the influence of globalisation: A study of the National Project 2020 -- 12 Professional learning for higher education academics: Systematic tensions -- 13 Revisiting "teacher as moral guide" in English language teacher education in contemporary Vietnam. |
| En línea: |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
Reforming Vietnamese Higher Education : Global Forces and Local Demands [documento electrónico] / Nguyen, Nhai Thi, ; Tran, Ly Thi, . - 1 ed. . - Singapore [Malasya] : Springer, 2019 . - XXV, 267 p. 6 ilustraciones. ISBN : 978-981-1389184-- Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
| Palabras clave: |
Educación Superior Educación internacional Educación comparada Educación y estado Educación más alta Educación internacional y comparada Política y política educativa |
| Índice Dewey: |
378 Educación superior |
| Resumen: |
Este libro profundiza la comprensión conceptual de los lectores y proporciona ideas prácticas sobre las reformas de la educación superior en Vietnam. La globalización ha tenido profundos impactos en la educación superior en todo el mundo, creando vínculos y coyunturas transnacionales, así como también disyunciones. Al mismo tiempo, ha generado fluidez, hibridación y movilidad. Dentro del contexto poscolonial de Vietnam, es imperativo identificar los rasgos globales únicos que caracterizan el sistema de educación superior vietnamita. El libro se centra específicamente en aspectos clave de la cultura y los valores que son decisivos para la reforma de la educación superior vietnamita bajo las fuerzas de la globalización. Examina críticamente cómo las fuerzas globales han dado forma y remodelado el panorama de la educación superior de Vietnam. Al mismo tiempo, el libro explora las demandas locales sobre la educación superior vietnamita y descifra cómo las instituciones de educación superior están respondiendo a la globalización, la internacionalización y las demandas locales. Basado en investigaciones empíricas, enfoques teóricos y experiencias de investigadores de Vietnam y del extranjero, aborda perspectivas críticas sobre los aspectos fundamentales de la reforma de la educación superior vietnamita y esboza caminos viables para el futuro. |
| Nota de contenido: |
1 Global forces and local demands in the Vietnamese higher education -- Part 1: Context for reform -- 2 Cultural modalities of Vietnamese higher education -- Part 2: HE structure and governance -- 3 Vietnam's progress with policies on university governacne, management and quality assurance -- 4 University governance in Vietname and East Asian higher education: Comparative perspectives -- 5 Financing Vietnamese higher education: From a wholly government-subsidised to a cost-sharing mechanism -- Part 3: Curriculum, equity and quality assurance -- 6 Graduate employability: Critical perspectives -- 7 Work-integrated learning for enhancing graduate employability: Moving from the periphery to the centre of the curriculum -- 8 Accreditation, ranking and classification in Vietnmaese higher education: The localization of foreign-born QA models and methods -- 9 Access and equity in higher education in light of Bourdieu's theories: A case of minority students in the Northwest Vietnam -- Part 4: HE Research -- 10 A comparative analysis of Vietnamese and Australian research capacity, policies, and programs -- Part 5: HE professional development -- 11 Teacher competence standardization under the influence of globalisation: A study of the National Project 2020 -- 12 Professional learning for higher education academics: Systematic tensions -- 13 Revisiting "teacher as moral guide" in English language teacher education in contemporary Vietnam. |
| En línea: |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
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