| Título : |
Protecting Children Against Bullying and Its Consequences |
| Tipo de documento: |
documento electrónico |
| Autores: |
Zych, Izabela, Autor ; Farrington, David P., Autor ; Llorent, Vicente J., Autor ; Ttofi, Maria M., Autor |
| Mención de edición: |
1 ed. |
| Editorial: |
[s.l.] : Springer |
| Fecha de publicación: |
2017 |
| Número de páginas: |
XII, 83 p. 2 ilustraciones |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-3-319-53028-4 |
| Nota general: |
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. |
| Palabras clave: |
Psicología Métodos psicológicos Ciencias del Comportamiento y Psicología |
| Índice Dewey: |
150.721 |
| Resumen: |
Este recurso compacto sintetiza la investigación actual sobre el acoso escolar y al mismo tiempo presenta enfoques basados en las fortalezas para frenar esta creciente epidemia. Su revisión internacional de estudios transversales y longitudinales desvela la compleja dinámica del acoso y proporciona profundidad sobre la variedad de resultados negativos para los acosadores, las víctimas, los facilitadores y las víctimas que acosan. Los capítulos sobre factores de protección contra el acoso identifican competencias personales, como el desarrollo de la empatía, y claves para un ambiente escolar positivo, y presentan hallazgos sobre programas de prevención escolares exitosos en diferentes países. En todo momento, los autores definen claramente el acoso como un problema de salud pública/salud mental, y la prevención como un elemento disuasorio para futuros comportamientos antisociales y delictivos. Incluido en la cobertura: · Acoso escolar en diferentes países: prevalencia, factores de riesgo y resultados a corto plazo. · Factores de protección personal frente al acoso escolar: competencias emocionales, sociales y morales. · Factores protectores contextuales contra el acoso escolar: clima escolar. · Proteger a los niños mediante intervenciones contra el acoso. · Proteger a los acosadores y a las víctimas de resultados indeseables a largo plazo. · Direcciones futuras para la investigación, la práctica y las políticas. Con su riqueza de respuestas a una preocupación global, Proteger a los niños contra el acoso y sus consecuencias es un libro de ideas y referencia definitiva para la comunidad internacional de académicos en criminología y psicología del desarrollo interesados en el acoso y la violencia juvenil, así como para profesionales y formuladores de políticas. . |
| Nota de contenido: |
Introduction -- School bullying in different countries: Prevalence, Risk Factors and Short-Term Outcomes -- Personal protective factors against Bullying: Emotional, Social, and Moral Competencies -- Contextual protective factors against bullying: School-Wide climate -- Protecting children through anti-bullying interventions -- Protecting bullies and victims from long-term undesirable outcomes -- Conclusion. |
| En línea: |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
Protecting Children Against Bullying and Its Consequences [documento electrónico] / Zych, Izabela, Autor ; Farrington, David P., Autor ; Llorent, Vicente J., Autor ; Ttofi, Maria M., Autor . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2017 . - XII, 83 p. 2 ilustraciones. ISBN : 978-3-319-53028-4 Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
| Palabras clave: |
Psicología Métodos psicológicos Ciencias del Comportamiento y Psicología |
| Índice Dewey: |
150.721 |
| Resumen: |
Este recurso compacto sintetiza la investigación actual sobre el acoso escolar y al mismo tiempo presenta enfoques basados en las fortalezas para frenar esta creciente epidemia. Su revisión internacional de estudios transversales y longitudinales desvela la compleja dinámica del acoso y proporciona profundidad sobre la variedad de resultados negativos para los acosadores, las víctimas, los facilitadores y las víctimas que acosan. Los capítulos sobre factores de protección contra el acoso identifican competencias personales, como el desarrollo de la empatía, y claves para un ambiente escolar positivo, y presentan hallazgos sobre programas de prevención escolares exitosos en diferentes países. En todo momento, los autores definen claramente el acoso como un problema de salud pública/salud mental, y la prevención como un elemento disuasorio para futuros comportamientos antisociales y delictivos. Incluido en la cobertura: · Acoso escolar en diferentes países: prevalencia, factores de riesgo y resultados a corto plazo. · Factores de protección personal frente al acoso escolar: competencias emocionales, sociales y morales. · Factores protectores contextuales contra el acoso escolar: clima escolar. · Proteger a los niños mediante intervenciones contra el acoso. · Proteger a los acosadores y a las víctimas de resultados indeseables a largo plazo. · Direcciones futuras para la investigación, la práctica y las políticas. Con su riqueza de respuestas a una preocupación global, Proteger a los niños contra el acoso y sus consecuencias es un libro de ideas y referencia definitiva para la comunidad internacional de académicos en criminología y psicología del desarrollo interesados en el acoso y la violencia juvenil, así como para profesionales y formuladores de políticas. . |
| Nota de contenido: |
Introduction -- School bullying in different countries: Prevalence, Risk Factors and Short-Term Outcomes -- Personal protective factors against Bullying: Emotional, Social, and Moral Competencies -- Contextual protective factors against bullying: School-Wide climate -- Protecting children through anti-bullying interventions -- Protecting bullies and victims from long-term undesirable outcomes -- Conclusion. |
| En línea: |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
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