| Título : |
Publics, Elites and Constitutional Change in the UK : A Missed Opportunity? |
| Tipo de documento: |
documento electrónico |
| Autores: |
Kenealy, Daniel, Autor ; Eichhorn, Jan, Autor ; Parry, Richard, Autor ; Paterson, Lindsay, Autor ; Remond, Alexandra, Autor |
| Mención de edición: |
1 ed. |
| Editorial: |
[s.l.] : Springer |
| Fecha de publicación: |
2017 |
| Número de páginas: |
XI, 177 p. |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-3-319-52818-2 |
| Nota general: |
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. |
| Palabras clave: |
Ciencias Políticas Gobierno comparado Política europea Gobernanza y gobierno Politica comparativa |
| Índice Dewey: |
320.94 |
| Resumen: |
Este libro explora la gobernanza del Reino Unido y el proceso de cambio constitucional entre el referéndum de independencia de Escocia en septiembre de 2014 y las elecciones generales del Reino Unido en mayo de 2015. El libro contrasta las actitudes del público, capturadas a través de una encuesta original, con las de políticos, funcionarios y líderes cívicos, identificados a través de más de cuarenta entrevistas. Presta especial atención a dos estudios de caso que involucran cambios recientes en los acuerdos de gobierno del Reino Unido: la Comisión Smith y la transferencia de poderes adicionales al Parlamento escocés, y el acuerdo de devolución del Gran Manchester que se ha convertido en un modelo de devolución en toda Inglaterra. También considera la cuestión de reducir la edad para votar a 16 años, contrastando las actitudes políticas de los votantes más jóvenes en Escocia con las del resto del Reino Unido. El libro será de interés para estudiantes y académicos de la política del Reino Unido, la devolución, el cambio constitucional, las actitudes públicas y la política territorial. |
| Nota de contenido: |
1. Introduction -- 2. Political engagement -- 3. Voting at 16: Lessons from Scotland for the rest of the UK? -- 4. The Smith Commission: An elite driven process -- 5. The English Question I: Is EVEL the answer? -- 6. The English Question II: Elite-driven devolution deals -- 7. Conclusion. |
| En línea: |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
Publics, Elites and Constitutional Change in the UK : A Missed Opportunity? [documento electrónico] / Kenealy, Daniel, Autor ; Eichhorn, Jan, Autor ; Parry, Richard, Autor ; Paterson, Lindsay, Autor ; Remond, Alexandra, Autor . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2017 . - XI, 177 p. ISBN : 978-3-319-52818-2 Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
| Palabras clave: |
Ciencias Políticas Gobierno comparado Política europea Gobernanza y gobierno Politica comparativa |
| Índice Dewey: |
320.94 |
| Resumen: |
Este libro explora la gobernanza del Reino Unido y el proceso de cambio constitucional entre el referéndum de independencia de Escocia en septiembre de 2014 y las elecciones generales del Reino Unido en mayo de 2015. El libro contrasta las actitudes del público, capturadas a través de una encuesta original, con las de políticos, funcionarios y líderes cívicos, identificados a través de más de cuarenta entrevistas. Presta especial atención a dos estudios de caso que involucran cambios recientes en los acuerdos de gobierno del Reino Unido: la Comisión Smith y la transferencia de poderes adicionales al Parlamento escocés, y el acuerdo de devolución del Gran Manchester que se ha convertido en un modelo de devolución en toda Inglaterra. También considera la cuestión de reducir la edad para votar a 16 años, contrastando las actitudes políticas de los votantes más jóvenes en Escocia con las del resto del Reino Unido. El libro será de interés para estudiantes y académicos de la política del Reino Unido, la devolución, el cambio constitucional, las actitudes públicas y la política territorial. |
| Nota de contenido: |
1. Introduction -- 2. Political engagement -- 3. Voting at 16: Lessons from Scotland for the rest of the UK? -- 4. The Smith Commission: An elite driven process -- 5. The English Question I: Is EVEL the answer? -- 6. The English Question II: Elite-driven devolution deals -- 7. Conclusion. |
| En línea: |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
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