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Autor Nguyen, Cuong Huu |
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TÃtulo : Quality Assurance in Vietnamese Higher Education : Policy and Practice in the 21st Century Tipo de documento: documento electrónico Autores: Nguyen, Cuong Huu, ; Shah, Mahsood, Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: XXXV, 292 p. 16 ilustraciones, 11 ilustraciones en color. ISBN/ISSN/DL: 978-3-030-26859-6 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Educación Superior Educación y estado Gestión y organización escolar. Administración escolar Educación más alta PolÃtica y polÃtica educativa Organización y Liderazgo PolÃtica educativa Clasificación: 378 Educación superior Resumen: Este libro ofrece una visión integral de la garantÃa de calidad en la educación superior vietnamita bajo la gestión centralizada del gobierno después de 15 años de desarrollo. Al implementar mecanismos de acreditación y garantÃa de calidad, el gobierno vietnamita esperaba poder controlar y mejorar la calidad del sistema de educación superior. Por lo tanto, los editores y colaboradores examinan y analizan polÃticas y prácticas relacionadas con el establecimiento y desarrollo del sistema de garantÃa de calidad de Vietnam. Entre otras cosas, los capÃtulos investigan los impulsores del aseguramiento de la calidad, las partes interesadas involucradas en el aseguramiento de la calidad y el futuro del aseguramiento de la calidad en la educación superior vietnamita en comparación con otros sistemas de aseguramiento de la calidad en la región y en todo el mundo. Este libro será de interés y valor para los estudiantes y académicos de la educación superior vietnamita, asà como para la garantÃa de calidad en la educación superior en general, pero particularmente en los paÃses en desarrollo. Nota de contenido: Chapter 1. Development of higher education sector in Vietnam; Kim Anh Thi Le and Thuy Thi Nhan -- Chapter 2. Internationalisation of higher education in Vietnam; Thuy Thi Nhan and Kim Anh Thi Le -- Chapter 3. History of quality assurance in Vietnamese higher education; Huong Thi Pham and Cuong Huu Nguyen -- Chapter 4. Quality assurance and accreditation as a mechanism for accountability; Quyen Ngoc Thi Do -- Chapter 5. Fifteen years of accreditation in Vietnam; Nhi Thi Tran and Phuong Anh Thi Vu -- Chapter 6. Drivers of Vietnamese higher education quality assurance; Nhung Tuyet Thi Pham, Thanh Quy Nguyen, and Cuong Huu Nguyen -- Chapter 7. Stakeholders engagement in quality assurance in Vietnam; Huong Thi Pham -- Chapter 8. Access and equity in Vietnamese higher education; Thi Tuyet Tran -- Chapter 9. Institutional and programme accreditation; Hien Thu Thi Ta, Huong Thu Thi Nguyen, and Tuan Van Pham -- Chapter 10. Digital Innovation and Impact on Quality Assurance; Tuan VanPham, Hien Thu Thi Ta, and Huong Thu Thi Nguyen -- Chapter 11. Building National Capacity in Quality Assurance; Cuong Huu Nguyen -- Chapter 12. The Future of Quality Assurance in Vietnamese Higher Education; Cuong Huu Nguyen and Kim Dzung Nguyen. Tipo de medio : Computadora Summary : This book provides a comprehensive overview of quality assurance in Vietnamese higher education under the centralised management of the government after 15 years of development. By implementing quality assurance and accreditation mechanisms, the Vietnamese government expected to be able to control and improve the quality of the higher education system. The editors and contributors therefore examine and analyse policies and practices related to the establishment and development of Vietnam's quality assurance system. Amongst other things, the chapters investigate drivers of quality assurance, stakeholders engaged in quality assurance and the future of quality assurance in Vietnamese higher education in benchmarking with other quality assurance systems in the region and across the world. This book will be of interest and value to students and scholars of Vietnamese higher education, as well as quality assurance in higher education more generally, but particularly in developing nations. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Quality Assurance in Vietnamese Higher Education : Policy and Practice in the 21st Century [documento electrónico] / Nguyen, Cuong Huu, ; Shah, Mahsood, . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2019 . - XXXV, 292 p. 16 ilustraciones, 11 ilustraciones en color.
ISBN : 978-3-030-26859-6
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
Idioma : Inglés (eng)
Palabras clave: Educación Superior Educación y estado Gestión y organización escolar. Administración escolar Educación más alta PolÃtica y polÃtica educativa Organización y Liderazgo PolÃtica educativa Clasificación: 378 Educación superior Resumen: Este libro ofrece una visión integral de la garantÃa de calidad en la educación superior vietnamita bajo la gestión centralizada del gobierno después de 15 años de desarrollo. Al implementar mecanismos de acreditación y garantÃa de calidad, el gobierno vietnamita esperaba poder controlar y mejorar la calidad del sistema de educación superior. Por lo tanto, los editores y colaboradores examinan y analizan polÃticas y prácticas relacionadas con el establecimiento y desarrollo del sistema de garantÃa de calidad de Vietnam. Entre otras cosas, los capÃtulos investigan los impulsores del aseguramiento de la calidad, las partes interesadas involucradas en el aseguramiento de la calidad y el futuro del aseguramiento de la calidad en la educación superior vietnamita en comparación con otros sistemas de aseguramiento de la calidad en la región y en todo el mundo. Este libro será de interés y valor para los estudiantes y académicos de la educación superior vietnamita, asà como para la garantÃa de calidad en la educación superior en general, pero particularmente en los paÃses en desarrollo. Nota de contenido: Chapter 1. Development of higher education sector in Vietnam; Kim Anh Thi Le and Thuy Thi Nhan -- Chapter 2. Internationalisation of higher education in Vietnam; Thuy Thi Nhan and Kim Anh Thi Le -- Chapter 3. History of quality assurance in Vietnamese higher education; Huong Thi Pham and Cuong Huu Nguyen -- Chapter 4. Quality assurance and accreditation as a mechanism for accountability; Quyen Ngoc Thi Do -- Chapter 5. Fifteen years of accreditation in Vietnam; Nhi Thi Tran and Phuong Anh Thi Vu -- Chapter 6. Drivers of Vietnamese higher education quality assurance; Nhung Tuyet Thi Pham, Thanh Quy Nguyen, and Cuong Huu Nguyen -- Chapter 7. Stakeholders engagement in quality assurance in Vietnam; Huong Thi Pham -- Chapter 8. Access and equity in Vietnamese higher education; Thi Tuyet Tran -- Chapter 9. Institutional and programme accreditation; Hien Thu Thi Ta, Huong Thu Thi Nguyen, and Tuan Van Pham -- Chapter 10. Digital Innovation and Impact on Quality Assurance; Tuan VanPham, Hien Thu Thi Ta, and Huong Thu Thi Nguyen -- Chapter 11. Building National Capacity in Quality Assurance; Cuong Huu Nguyen -- Chapter 12. The Future of Quality Assurance in Vietnamese Higher Education; Cuong Huu Nguyen and Kim Dzung Nguyen. Tipo de medio : Computadora Summary : This book provides a comprehensive overview of quality assurance in Vietnamese higher education under the centralised management of the government after 15 years of development. By implementing quality assurance and accreditation mechanisms, the Vietnamese government expected to be able to control and improve the quality of the higher education system. The editors and contributors therefore examine and analyse policies and practices related to the establishment and development of Vietnam's quality assurance system. Amongst other things, the chapters investigate drivers of quality assurance, stakeholders engaged in quality assurance and the future of quality assurance in Vietnamese higher education in benchmarking with other quality assurance systems in the region and across the world. This book will be of interest and value to students and scholars of Vietnamese higher education, as well as quality assurance in higher education more generally, but particularly in developing nations. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]