New Speakers of Minority Languages / Smith-Christmas, Cassie ; Murchadha, Noel P. ; Hornsby, Michael ; Moriarty, M¡ir©ad  

Público ISBD Ningún comentario para este título. Título : New Speakers of Minority Languages : Linguistic Ideologies and Practices Tipo de documento: documento electrónico Autores: Smith-Christmas, Cassie, ; Murchadha, Noel P., ; Hornsby, Michael, ; Moriarty, M¡ir©ad, Mención de edición: 1 ed. Editorial: London [UK] : Palgrave Macmillan UK Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: XXI, 295 p. 4 ilustraciones ISBN/ISSN/DL: 978-1-137-57558-6 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Sociolingüística  Lengua y lenguas  La lingüística aplicada  Política lingüística  Enseñanza y aprendizaje de idiomas  Educación de idiomas  Política y planificación lingüística Clasificación: 306.44 Resumen: Este libro representa la primera colección dedicada específicamente a estudios de nuevos hablantes, centrándose en las ideologías y prácticas lingüísticas de los hablantes de una variedad de comunidades de lenguas minoritarias. A lo largo de trece capítulos, utiliza la lente del nuevo hablante para investigar no sólo cuestiones lingüísticas, como la variación y el cambio del lenguaje, la fonética, la morfosintaxis, la adquisición del lenguaje, el cambio de código, sino también cuestiones sociolingüísticas, como la legitimidad, la integración y la motivación en el lenguaje. aprendizaje y uso. Además de cubrir una variedad de lenguas (vasco, bretón, gallego, gernesiei, irlandés, gaélico escocés y galés) y sus diferentes situaciones sociolingüísticas, los capítulos también abarcan una serie de entornos de interacción: entornos institucionales, medios de comunicación y el ámbito doméstico, así como diferentes contextos para convertirse en un nuevo hablante de una lengua minoritaria, como por ejemplo mediante la migración o la educación. Esta colección representa el resultado de una animada red de investigadores: atraerá a estudiantes de posgrado, investigadores y académicos que trabajan en el campo de la sociolingüística, la lingüística aplicada, la política lingüística y aquellos que trabajan dentro de comunidades de lenguas minoritarias. Cassie Smith-Christmas es investigadora en la Universidad de Limerick, Irlanda. Sus intereses de investigación involucran la sociolingüística de las lenguas minoritarias y es autora de Family Language Policy: Maintenance an Endangered Language in the Home (Palgrave, 2016). Noel.P. “ Murchadha es profesora adjunta de Educación de Idiomas en el Trinity College de Dublín, Irlanda. Sus intereses de investigación se encuentran en la sociolingüística de las lenguas minoritarias, en particular las percepciones de la variación lingüística en las lenguas "pequeñas". Michael Hornsby es profesor de la Universidad Adam Mickiewicz (Polonia) y director de su Centro de Estudios Celtas. Es autor de Revitalizing Minority Languages: New Speakings of Breton, Yiddish and Lemko (Palgrave, 2015). M¡ir©ad Moriarty es profesora de Sociolingüística y Nuevos Medios en la Universidad de Limerick, Irlanda. Sus intereses de investigación se centran en el multilingüismo y el lugar de las lenguas minoritarias en los ámbitos de la cultura popular. Es autora de Globalizing Language Policy: An Irish Language Perspective (Palgrave, 2015). Nota de contenido: Chapter. 1. New Speakers, Familiar Concepts?; Noel.P. “ Murchadha, Cassie Smith-Christmas, Michael Hornsby and M¡ir©ad Moriarty -- Chapter 2. New Gaelic Speakers, New Gaels? Ideologies and ethnolinguistic continuity in contemporary Scotland; Stuart Dunmore -- Chapter 3.'We're not fully Welsh': Hierarchies of belonging and 'new' speakers of Welsh; Charlotte Selleck -- Chapter 4. 'We don't say it like that': Language ownership and (de)legitimising the new speaker; Julia Sallabank and Yan Marquis -- Chapter 5. Identities and new speakers of minority languages: A focus on Galician; Bernadette O'Rourke and Fernando Ramallo -- Chapter 6. Double new speakers? Language ideologies of immigrant students in Galicia; Nicola Bermingham -- Chapter 7. Land, language and migration: World War II evacuees as new speakers of Scottish Gaelic; Cassie Smith-Christmas -- Chapter 8. The ideological construction of boundaries between speakers and their varieties; Tadhg “ hIfearn¡in -- Chapter 9. New Basques and Code-switching: Purist Tendencies, Social Pressures; Hanna Lantto -- Chapter 10. New speakers and language in the media: Audience design in Breton and Irish broadcast media; Stefan Moal, Noel.P. “ Murchadha and John Walsh -- Chapter 11. Linguistic innovation among Glasgow Gaelic new speakers; Claire Nance -- Chapter 12. Verbal lenition among young speakers of Breton: Acquisition and maintenance; Holly J. Kennard -- Chapter 13. New speakers, potential new speakers, and their experiences and abilities in Scottish Gaelic; Nicola Carty -- Chapter 14. New speakers and linguistic practices: Contexts, definitions and issues; David Atkinson -- Chapter 15. Reflections on New Speaker Research and Future Trajectories; Cassie Smith-Christmas and Noel.P. “ Murchadha. Tipo de medio : Computadora Summary : This book represents the first collection specifically devoted to New Speaker Studies, focusing on language ideologies and practices of speakers in a variety of minority language communities. Over thirteen chapters, it uses the new speaker lens to investigate not only linguistic issues, such as language variation and change, phonetics, morphosyntax, language acquisition, code-switching, but also sociolinguistic issues, such as legitimacy, integration, and motivation in language learning and use. Besides covering a range of languages - Basque, Breton, Galician, Giernesiei, Irish, Scottish Gaelic and Welsh - and their different sociolinguistic situations, the chapters also encompass a series of interactional settings: institutional settings, media and the home domain, as well as different contexts for becoming a new speaker of a minority language, such as by migration or through education. This collection represents an output by a lively network of researchers: it will appeal to postgraduate students, researchers and academics working in the field of sociolinguistics, applied linguistics, language policy and those working within minority language communities. Cassie Smith-Christmas is a Research Fellow at the University of Limerick, Ireland. Her research interests involve the sociolinguistics of minority languages and she is the author of Family Language Policy: Maintaining an Endangered Language in the Home (Palgrave, 2016). Noel.P. “ Murchadha is Assistant Professor in Language Education at Trinity College Dublin, Ireland. His research interests lie in the sociolinguistics of minority languages, particularly perceptions of linguistic variation in 'small' languages. Michael Hornsby is Professor at Adam Mickiewicz University, Poland, and head of its Centre for Celtic Studies. He is the author of Revitalizing Minority Languages: New speakers of Breton, Yiddish and Lemko (Palgrave, 2015). M¡ir©ad Moriarty is a lecturer in Sociolinguistics and New Media at the University of Limerick, Ireland. Her research interests lie in multilingualism and the place for minority languages in domains of popular culture. She is the author of Globalising Language Policy: An Irish Language Perspective (Palgrave, 2015). Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1057/97 [...] New Speakers of Minority Languages : Linguistic Ideologies and Practices [documento electrónico] / Smith-Christmas, Cassie, ; Murchadha, Noel P., ; Hornsby, Michael, ; Moriarty, M¡ir©ad,  . -  1 ed.  . - London [UK] : Palgrave Macmillan UK, 2018 . - XXI, 295 p. 4 ilustraciones. ISBN : 978-1-137-57558-6 Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Sociolingüística  Lengua y lenguas  La lingüística aplicada  Política lingüística  Enseñanza y aprendizaje de idiomas  Educación de idiomas  Política y planificación lingüística Clasificación: 306.44 Resumen: Este libro representa la primera colección dedicada específicamente a estudios de nuevos hablantes, centrándose en las ideologías y prácticas lingüísticas de los hablantes de una variedad de comunidades de lenguas minoritarias. A lo largo de trece capítulos, utiliza la lente del nuevo hablante para investigar no sólo cuestiones lingüísticas, como la variación y el cambio del lenguaje, la fonética, la morfosintaxis, la adquisición del lenguaje, el cambio de código, sino también cuestiones sociolingüísticas, como la legitimidad, la integración y la motivación en el lenguaje. aprendizaje y uso. Además de cubrir una variedad de lenguas (vasco, bretón, gallego, gernesiei, irlandés, gaélico escocés y galés) y sus diferentes situaciones sociolingüísticas, los capítulos también abarcan una serie de entornos de interacción: entornos institucionales, medios de comunicación y el ámbito doméstico, así como diferentes contextos para convertirse en un nuevo hablante de una lengua minoritaria, como por ejemplo mediante la migración o la educación. Esta colección representa el resultado de una animada red de investigadores: atraerá a estudiantes de posgrado, investigadores y académicos que trabajan en el campo de la sociolingüística, la lingüística aplicada, la política lingüística y aquellos que trabajan dentro de comunidades de lenguas minoritarias. Cassie Smith-Christmas es investigadora en la Universidad de Limerick, Irlanda. Sus intereses de investigación involucran la sociolingüística de las lenguas minoritarias y es autora de Family Language Policy: Maintenance an Endangered Language in the Home (Palgrave, 2016). Noel.P. “ Murchadha es profesora adjunta de Educación de Idiomas en el Trinity College de Dublín, Irlanda. Sus intereses de investigación se encuentran en la sociolingüística de las lenguas minoritarias, en particular las percepciones de la variación lingüística en las lenguas "pequeñas". Michael Hornsby es profesor de la Universidad Adam Mickiewicz (Polonia) y director de su Centro de Estudios Celtas. Es autor de Revitalizing Minority Languages: New Speakings of Breton, Yiddish and Lemko (Palgrave, 2015). M¡ir©ad Moriarty es profesora de Sociolingüística y Nuevos Medios en la Universidad de Limerick, Irlanda. Sus intereses de investigación se centran en el multilingüismo y el lugar de las lenguas minoritarias en los ámbitos de la cultura popular. Es autora de Globalizing Language Policy: An Irish Language Perspective (Palgrave, 2015). Nota de contenido: Chapter. 1. New Speakers, Familiar Concepts?; Noel.P. “ Murchadha, Cassie Smith-Christmas, Michael Hornsby and M¡ir©ad Moriarty -- Chapter 2. New Gaelic Speakers, New Gaels? Ideologies and ethnolinguistic continuity in contemporary Scotland; Stuart Dunmore -- Chapter 3.'We're not fully Welsh': Hierarchies of belonging and 'new' speakers of Welsh; Charlotte Selleck -- Chapter 4. 'We don't say it like that': Language ownership and (de)legitimising the new speaker; Julia Sallabank and Yan Marquis -- Chapter 5. Identities and new speakers of minority languages: A focus on Galician; Bernadette O'Rourke and Fernando Ramallo -- Chapter 6. Double new speakers? Language ideologies of immigrant students in Galicia; Nicola Bermingham -- Chapter 7. Land, language and migration: World War II evacuees as new speakers of Scottish Gaelic; Cassie Smith-Christmas -- Chapter 8. The ideological construction of boundaries between speakers and their varieties; Tadhg “ hIfearn¡in -- Chapter 9. New Basques and Code-switching: Purist Tendencies, Social Pressures; Hanna Lantto -- Chapter 10. New speakers and language in the media: Audience design in Breton and Irish broadcast media; Stefan Moal, Noel.P. “ Murchadha and John Walsh -- Chapter 11. Linguistic innovation among Glasgow Gaelic new speakers; Claire Nance -- Chapter 12. Verbal lenition among young speakers of Breton: Acquisition and maintenance; Holly J. Kennard -- Chapter 13. New speakers, potential new speakers, and their experiences and abilities in Scottish Gaelic; Nicola Carty -- Chapter 14. New speakers and linguistic practices: Contexts, definitions and issues; David Atkinson -- Chapter 15. Reflections on New Speaker Research and Future Trajectories; Cassie Smith-Christmas and Noel.P. “ Murchadha. Tipo de medio : Computadora Summary : This book represents the first collection specifically devoted to New Speaker Studies, focusing on language ideologies and practices of speakers in a variety of minority language communities. Over thirteen chapters, it uses the new speaker lens to investigate not only linguistic issues, such as language variation and change, phonetics, morphosyntax, language acquisition, code-switching, but also sociolinguistic issues, such as legitimacy, integration, and motivation in language learning and use. Besides covering a range of languages - Basque, Breton, Galician, Giernesiei, Irish, Scottish Gaelic and Welsh - and their different sociolinguistic situations, the chapters also encompass a series of interactional settings: institutional settings, media and the home domain, as well as different contexts for becoming a new speaker of a minority language, such as by migration or through education. This collection represents an output by a lively network of researchers: it will appeal to postgraduate students, researchers and academics working in the field of sociolinguistics, applied linguistics, language policy and those working within minority language communities. Cassie Smith-Christmas is a Research Fellow at the University of Limerick, Ireland. Her research interests involve the sociolinguistics of minority languages and she is the author of Family Language Policy: Maintaining an Endangered Language in the Home (Palgrave, 2016). Noel.P. “ Murchadha is Assistant Professor in Language Education at Trinity College Dublin, Ireland. His research interests lie in the sociolinguistics of minority languages, particularly perceptions of linguistic variation in 'small' languages. Michael Hornsby is Professor at Adam Mickiewicz University, Poland, and head of its Centre for Celtic Studies. He is the author of Revitalizing Minority Languages: New speakers of Breton, Yiddish and Lemko (Palgrave, 2015). M¡ir©ad Moriarty is a lecturer in Sociolinguistics and New Media at the University of Limerick, Ireland. Her research interests lie in multilingualism and the place for minority languages in domains of popular culture. She is the author of Globalising Language Policy: An Irish Language Perspective (Palgrave, 2015). Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1057/97 [...]

---

1 (1 - 1 / 1) Ver por página : 25 50 100 200