| Título : |
Off-Campus Study, Study Abroad, and Study Away in Economics : Leaving the Blackboard Behind |
| Tipo de documento: |
documento electrónico |
| Autores: |
Hall, Joshua, ; Holder, Kim, |
| Mención de edición: |
1 ed. |
| Editorial: |
[s.l.] : Springer |
| Fecha de publicación: |
2021 |
| Número de páginas: |
X, 294 p. 7 ilustraciones |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-3-030-73831-0 |
| Nota general: |
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. |
| Palabras clave: |
Microeconomía Macroeconómica Enseñando Macroeconomía y economía monetaria Pedagogía Didáctica y Metodología de la Enseñanza |
| Índice Dewey: |
338.5 Economía (Microeconomía) |
| Resumen: |
Este volumen analiza diversas metodologías en la educación económica, centrándose en la educación económica experiencial fuera del campus a través de estudios en el extranjero, estudios fuera del campus y otros programas fuera del campus. Estos veintitrés capítulos proporcionan una guía práctica para los educadores económicos que buscan ampliar su repertorio pedagógico, ya sea que quieran llevar estudiantes a Irlanda para estudiar a Adam Smith o a Sudáfrica para estudiar la pobreza. Los lectores reciben información sobre el contenido económico del curso, así como los aspectos prácticos de las experiencias sobre el terreno. Este volumen, que ofrece una visión moderna de la educación económica, está destinado a profesores de economía que deseen involucrar a los estudiantes de maneras nuevas y creativas. |
| Nota de contenido: |
Chapter 1. Exploring Your Own Local Economy Using Adam Smith -- Chapter 2. Extra-Curricular Undergraduate Student Field Trips -- Chapter 3. Economic Journeys in Alaska -- Chapter 4. Off-Campus Colloquia as Immersive Study and Active Learning: Capitaf, Milton and Rose Friedman's Home -- Chapter 5. Faculty professional development through international experiences. -- Chapter 6. Educating in Theory and in Practice: The Fund for American Studies -- Chapter 7. International internships: Their value and a guide to setting them up -- Chapter 8. Teaching the Economics of Poverty and Discrimination as a Study Abroad in South Africa -- Chapter 9. Teaching Economics of Poverty as a Global Classroom Course in Ghana -- Chapter 10. Business in Emerging Markets: The Case of Morocco -- Chapter 11. The Chinese menu: How to discover the key ingredients of market systems through a study abroad program -- Chapter 12. Sports, Culture, and the Economy: Baseball in the Dominican Republic -- Chapter 13. Short Term StudyAbroad - Renewable Energy in Germany and Switzerland -- Chapter 14. Study Abroad in Germany: Sie Mussen Arbeiten ¨ , but It Is Not that Hard -- Chapter 15. Schumpeter in Vienna: A Study Abroad Course -- Chapter 16. Engaging Economics: 'The Innocents Abroad' in Rome and Italy -- Chapter 17. Developing Study Abroad Opportunities in Economics and Finance: Guidance from a FacultyЀ“Led Program in Madrid, Spain -- Chapter 18. Exploring how place can enhance learning in short course study abroads -- Chapter 19. A Study Abroad Experience in Ireland: The Celtic Tiger Before and After the Global Financial Crisis -- Chapter 20. Multidisciplinary Agricultural Study Abroad in Uruguay -- Chapter 21. The World as a Living Economics Classroom: Lessons from 'Economies in Transition', a Faculty-Led Study Abroad Course in Central and Eastern Europe -- Chapter 22. Using Study Abroad to Teach the Fundamentals of a Market Economy in Comparative Settings -- Chapter 23. Study Abroad in the Transitional Economies. |
| En línea: |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
Off-Campus Study, Study Abroad, and Study Away in Economics : Leaving the Blackboard Behind [documento electrónico] / Hall, Joshua, ; Holder, Kim, . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2021 . - X, 294 p. 7 ilustraciones. ISBN : 978-3-030-73831-0 Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
| Palabras clave: |
Microeconomía Macroeconómica Enseñando Macroeconomía y economía monetaria Pedagogía Didáctica y Metodología de la Enseñanza |
| Índice Dewey: |
338.5 Economía (Microeconomía) |
| Resumen: |
Este volumen analiza diversas metodologías en la educación económica, centrándose en la educación económica experiencial fuera del campus a través de estudios en el extranjero, estudios fuera del campus y otros programas fuera del campus. Estos veintitrés capítulos proporcionan una guía práctica para los educadores económicos que buscan ampliar su repertorio pedagógico, ya sea que quieran llevar estudiantes a Irlanda para estudiar a Adam Smith o a Sudáfrica para estudiar la pobreza. Los lectores reciben información sobre el contenido económico del curso, así como los aspectos prácticos de las experiencias sobre el terreno. Este volumen, que ofrece una visión moderna de la educación económica, está destinado a profesores de economía que deseen involucrar a los estudiantes de maneras nuevas y creativas. |
| Nota de contenido: |
Chapter 1. Exploring Your Own Local Economy Using Adam Smith -- Chapter 2. Extra-Curricular Undergraduate Student Field Trips -- Chapter 3. Economic Journeys in Alaska -- Chapter 4. Off-Campus Colloquia as Immersive Study and Active Learning: Capitaf, Milton and Rose Friedman's Home -- Chapter 5. Faculty professional development through international experiences. -- Chapter 6. Educating in Theory and in Practice: The Fund for American Studies -- Chapter 7. International internships: Their value and a guide to setting them up -- Chapter 8. Teaching the Economics of Poverty and Discrimination as a Study Abroad in South Africa -- Chapter 9. Teaching Economics of Poverty as a Global Classroom Course in Ghana -- Chapter 10. Business in Emerging Markets: The Case of Morocco -- Chapter 11. The Chinese menu: How to discover the key ingredients of market systems through a study abroad program -- Chapter 12. Sports, Culture, and the Economy: Baseball in the Dominican Republic -- Chapter 13. Short Term StudyAbroad - Renewable Energy in Germany and Switzerland -- Chapter 14. Study Abroad in Germany: Sie Mussen Arbeiten ¨ , but It Is Not that Hard -- Chapter 15. Schumpeter in Vienna: A Study Abroad Course -- Chapter 16. Engaging Economics: 'The Innocents Abroad' in Rome and Italy -- Chapter 17. Developing Study Abroad Opportunities in Economics and Finance: Guidance from a FacultyЀ“Led Program in Madrid, Spain -- Chapter 18. Exploring how place can enhance learning in short course study abroads -- Chapter 19. A Study Abroad Experience in Ireland: The Celtic Tiger Before and After the Global Financial Crisis -- Chapter 20. Multidisciplinary Agricultural Study Abroad in Uruguay -- Chapter 21. The World as a Living Economics Classroom: Lessons from 'Economies in Transition', a Faculty-Led Study Abroad Course in Central and Eastern Europe -- Chapter 22. Using Study Abroad to Teach the Fundamentals of a Market Economy in Comparative Settings -- Chapter 23. Study Abroad in the Transitional Economies. |
| En línea: |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
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