| Título : |
Liberation, (De)Coloniality, and Liturgical Practices : Flipping the Song Bird |
| Tipo de documento: |
documento electrónico |
| Autores: |
Whitla, Becca, Autor |
| Mención de edición: |
1 ed. |
| Editorial: |
[s.l.] : Springer |
| Fecha de publicación: |
2020 |
| Número de páginas: |
XIII, 264 p. 12 ilustraciones |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-3-030-52636-8 |
| Nota general: |
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. |
| Palabras clave: |
teología de la liberación Música Religión y sociología Religión y política Sociología de la religión Política y religión |
| Índice Dewey: |
2.300.464 |
| Resumen: |
Becca Whitla utiliza métodos liberacionistas, poscoloniales y decoloniales para analizar himnos, cantos congregacionales y prácticas de dirección de canciones. A través de este análisis, Whitla muestra cómo el canto congregacional puede encarnar una liturgia y una teología liberadoras. A través de una serie de lentes teóricos y herramientas metodológicas entrelazadas (que incluyen la colonialidad, el mimetismo, la desobediencia epistémica, la hibridación, el pensamiento fronterizo y la etnomusicología), el autor examina e interroga una variedad de factores en la esfera musical. Desde queridos himnos victorianos hasta contagiosos coritos latinoamericanos; canto congregacional para coros sindicales radicales; Complicidad cristiana en la colonialidad de las formas de conocimiento indígenas, la postura dinámica del libro basada en la praxis tiene sus raíces en las experiencias vividas y los compromisos del autor y se relaciona con ejemplos detallados de la música sacra y la teología tanto litúrgica como práctica. Basándose en lo que ella llama una praxis liberadora sincopada, la autora afirma la promesa intercultural de las comunidades de fe como un locus theologicus y un lugar para la irrupción del Espíritu Santo. Becca Whitla es profesora de Estudios Pastorales en St. Andrew''s College en Saskatoon, donde enseña adoración y liturgia, predicación y educación religiosa. . |
| Nota de contenido: |
Introduction: Flipping the Song Bird -- Chapter 1: Trans-forming Praxis: Initial Rubrics for Liberating Song Leading -- Chapter 2: Untangling the Threads of Our Stories -- Chapter 3: The Empire Sings -- Chapter 4: Singing Back against Empire (or the Subaltern Sings Back) -- Chapter 5: Border Singing -- Chapter 6: Liberating the Song Bird -- 7. A Call to Conversation. |
| En línea: |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
Liberation, (De)Coloniality, and Liturgical Practices : Flipping the Song Bird [documento electrónico] / Whitla, Becca, Autor . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2020 . - XIII, 264 p. 12 ilustraciones. ISBN : 978-3-030-52636-8 Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
| Palabras clave: |
teología de la liberación Música Religión y sociología Religión y política Sociología de la religión Política y religión |
| Índice Dewey: |
2.300.464 |
| Resumen: |
Becca Whitla utiliza métodos liberacionistas, poscoloniales y decoloniales para analizar himnos, cantos congregacionales y prácticas de dirección de canciones. A través de este análisis, Whitla muestra cómo el canto congregacional puede encarnar una liturgia y una teología liberadoras. A través de una serie de lentes teóricos y herramientas metodológicas entrelazadas (que incluyen la colonialidad, el mimetismo, la desobediencia epistémica, la hibridación, el pensamiento fronterizo y la etnomusicología), el autor examina e interroga una variedad de factores en la esfera musical. Desde queridos himnos victorianos hasta contagiosos coritos latinoamericanos; canto congregacional para coros sindicales radicales; Complicidad cristiana en la colonialidad de las formas de conocimiento indígenas, la postura dinámica del libro basada en la praxis tiene sus raíces en las experiencias vividas y los compromisos del autor y se relaciona con ejemplos detallados de la música sacra y la teología tanto litúrgica como práctica. Basándose en lo que ella llama una praxis liberadora sincopada, la autora afirma la promesa intercultural de las comunidades de fe como un locus theologicus y un lugar para la irrupción del Espíritu Santo. Becca Whitla es profesora de Estudios Pastorales en St. Andrew''s College en Saskatoon, donde enseña adoración y liturgia, predicación y educación religiosa. . |
| Nota de contenido: |
Introduction: Flipping the Song Bird -- Chapter 1: Trans-forming Praxis: Initial Rubrics for Liberating Song Leading -- Chapter 2: Untangling the Threads of Our Stories -- Chapter 3: The Empire Sings -- Chapter 4: Singing Back against Empire (or the Subaltern Sings Back) -- Chapter 5: Border Singing -- Chapter 6: Liberating the Song Bird -- 7. A Call to Conversation. |
| En línea: |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
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