| Título : |
Interdisciplinary Investigations into the Lvov-Warsaw School |
| Tipo de documento: |
documento electrónico |
| Autores: |
Drabarek, Anna, ; Woleński, Jan, ; Radzki, Mateusz M., |
| Mención de edición: |
1 ed. |
| Editorial: |
[s.l.] : Springer |
| Fecha de publicación: |
2019 |
| Número de páginas: |
XXI, 289 p. 6 ilustraciones |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-3-030-24486-6 |
| Nota general: |
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. |
| Palabras clave: |
Lógica Filosofía del espíritu Filosofía de la Ciencia Filosofía analítica Análisis (Filosofía) Ciencia Filosofía |
| Índice Dewey: |
146.4 Filosofía analítica, empirismo y positivismo |
| Resumen: |
Este libro presenta el legado de la Escuela de Lvov-Varsovia desde una perspectiva tanto histórica como filosófica. La primera se centra en los inicios y el dramático final de la Escuela, provocado por el estallido de la Segunda Guerra Mundial. La segunda, filosófica, abarca un amplio espectro de cuestiones, que incluyen problemas lógicos, epistemológicos, axiológicos y psicológicos, y revela el carácter interdisciplinario de los estudios realizados por Kazimierz Twardowski y sus estudiantes. Con trece ensayos diversos y originales, este volumen se divide en tres partes: Historia, cultura y axiología; Psicología; y Lógica y metodología. El libro no solo explora la historia de la filosofía representada por la Escuela de Lvov-Varsovia, sino que también reflexiona sobre la condición de la filosofía contemporánea desde la perspectiva de los conceptos desarrollados por sus representantes. Además, los estudios presentados en este libro profundizan en los problemas de la ciencia contemporánea y su distintivo carácter interdisciplinario. Este volumen no es, por tanto, sólo una colección de análisis de la filosofía de la Escuela de Lvov-Varsovia, sino también una investigación sobre la interdisciplinariedad de la ciencia y la filosofía misma. |
| Nota de contenido: |
1. Introduction, Anna Drabarek -- Part I. History, Culture and Axiology -- 2. The Lvov-Warsaw School: Historical and Sociological Comments, Jan Woleński -- 3. The Victims and the Survivors: the Lvov-Warsaw School and Holocaust, Elżbieta Pakszys -- 4. The Lvov-Warsaw School on the University and its Tasks, Włodzimierz Tyburski -- 5. The Axiology Project in the Lvov-Warsaw School, Anna Drabarek -- 6. Interpersonal and Intertextual Relations in the Lvov-Warsaw School, Anna Brożek -- Part II. Psychology -- 7. The Relationship Between Judgements and Perceptions from the Point of View of Twardowski's School, Stepan Ivanyk -- 8. On the Lvov School and Methods of Psychological Cognition, Teresa Rzepa -- 9. The Interdisciplinary Nature of Władysław Witwicki's Psychological Investigations, Amadeusz Citlak -- Part III. Logic and Methodology -- 10. Pragmatic Rationalism and Pragmatic Nominalism, in the Lvov-Warsaw School, Witold Marciszewski -- 11. Some Problems Concerning Axiom Systems for Finitely Many-Valued Propositional Logics, Mateusz M. Radzki -- 12. The Methodological Status of Paraphrase in Selected Arguments of Tadeusz Kotarbiński and Kazimierz Ajdukiewicz, Marcin Będkowski -- 13. The Metaphilosophical views of Zygmunt Zawirski's Against the Background of Contemporary Discussions on Interdisciplinarity in Science, Jarosław Maciej Janowski -- 14.The Informational Worldview and Conceptual Apparatus, Paweł Stacewicz. |
| En línea: |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
Interdisciplinary Investigations into the Lvov-Warsaw School [documento electrónico] / Drabarek, Anna, ; Woleński, Jan, ; Radzki, Mateusz M., . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2019 . - XXI, 289 p. 6 ilustraciones. ISBN : 978-3-030-24486-6 Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
| Palabras clave: |
Lógica Filosofía del espíritu Filosofía de la Ciencia Filosofía analítica Análisis (Filosofía) Ciencia Filosofía |
| Índice Dewey: |
146.4 Filosofía analítica, empirismo y positivismo |
| Resumen: |
Este libro presenta el legado de la Escuela de Lvov-Varsovia desde una perspectiva tanto histórica como filosófica. La primera se centra en los inicios y el dramático final de la Escuela, provocado por el estallido de la Segunda Guerra Mundial. La segunda, filosófica, abarca un amplio espectro de cuestiones, que incluyen problemas lógicos, epistemológicos, axiológicos y psicológicos, y revela el carácter interdisciplinario de los estudios realizados por Kazimierz Twardowski y sus estudiantes. Con trece ensayos diversos y originales, este volumen se divide en tres partes: Historia, cultura y axiología; Psicología; y Lógica y metodología. El libro no solo explora la historia de la filosofía representada por la Escuela de Lvov-Varsovia, sino que también reflexiona sobre la condición de la filosofía contemporánea desde la perspectiva de los conceptos desarrollados por sus representantes. Además, los estudios presentados en este libro profundizan en los problemas de la ciencia contemporánea y su distintivo carácter interdisciplinario. Este volumen no es, por tanto, sólo una colección de análisis de la filosofía de la Escuela de Lvov-Varsovia, sino también una investigación sobre la interdisciplinariedad de la ciencia y la filosofía misma. |
| Nota de contenido: |
1. Introduction, Anna Drabarek -- Part I. History, Culture and Axiology -- 2. The Lvov-Warsaw School: Historical and Sociological Comments, Jan Woleński -- 3. The Victims and the Survivors: the Lvov-Warsaw School and Holocaust, Elżbieta Pakszys -- 4. The Lvov-Warsaw School on the University and its Tasks, Włodzimierz Tyburski -- 5. The Axiology Project in the Lvov-Warsaw School, Anna Drabarek -- 6. Interpersonal and Intertextual Relations in the Lvov-Warsaw School, Anna Brożek -- Part II. Psychology -- 7. The Relationship Between Judgements and Perceptions from the Point of View of Twardowski's School, Stepan Ivanyk -- 8. On the Lvov School and Methods of Psychological Cognition, Teresa Rzepa -- 9. The Interdisciplinary Nature of Władysław Witwicki's Psychological Investigations, Amadeusz Citlak -- Part III. Logic and Methodology -- 10. Pragmatic Rationalism and Pragmatic Nominalism, in the Lvov-Warsaw School, Witold Marciszewski -- 11. Some Problems Concerning Axiom Systems for Finitely Many-Valued Propositional Logics, Mateusz M. Radzki -- 12. The Methodological Status of Paraphrase in Selected Arguments of Tadeusz Kotarbiński and Kazimierz Ajdukiewicz, Marcin Będkowski -- 13. The Metaphilosophical views of Zygmunt Zawirski's Against the Background of Contemporary Discussions on Interdisciplinarity in Science, Jarosław Maciej Janowski -- 14.The Informational Worldview and Conceptual Apparatus, Paweł Stacewicz. |
| En línea: |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
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