Design Research On Learning And Thinking In Educational Settings / Dai, David Yun.  

Público ISBD Ningún comentario para este título. Título : Design Research On Learning And Thinking In Educational Settings  : Enhancing Intellectual Growth And Functioning Tipo de documento: documento electrónico Autores: Dai, David Yun. Editorial: Taylor & Francis Group Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 1 online resource (xi, 299 pages) : Il.: illustrations. ISBN/ISSN/DL: 978-0-203-84957-6 Palabras clave:   Cognitive learning.  Learning  Psychology of.  Critical thinking  Study and teaching. Clasificación: 370.15/2 Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/137936 Design Research On Learning And Thinking In Educational Settings  : Enhancing Intellectual Growth And Functioning [documento electrónico] / Dai, David Yun. . - Taylor & Francis Group, 2012 . - 1 online resource (xi, 299 pages) : : illustrations. ISBN : 978-0-203-84957-6 Palabras clave:   Cognitive learning.  Learning  Psychology of.  Critical thinking  Study and teaching. Clasificación: 370.15/2 Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/137936

Estrategias para desarrollar habilidades del pensamiento en la Educación Superior / Aravena-Gaete, Margarita  

Público ISBD Ningún comentario para este título. Título : Estrategias para desarrollar habilidades del pensamiento en la Educación Superior Tipo de documento: documento electrónico Autores: Aravena-Gaete, Margarita, Editorial: Madrid [España] : Dykinson Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 1 recurso en línea (132 páginas) ISBN/ISSN/DL: 978-84-13-77261-5 Palabras clave:   Critical thinking  Study and teaching (Higher)  Pensamiento crítico  Estudio y enseñanza (superior) Clasificación: 370.15/2 Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/175669 Estrategias para desarrollar habilidades del pensamiento en la Educación Superior [documento electrónico] / Aravena-Gaete, Margarita,  . - Madrid [España] : Dykinson, 2021 . - 1 recurso en línea (132 páginas). ISBN : 978-84-13-77261-5 Palabras clave:   Critical thinking  Study and teaching (Higher)  Pensamiento crítico  Estudio y enseñanza (superior) Clasificación: 370.15/2 Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/175669

How to Teach Thinking and Learning Skills / Simister, C. J.  

Público ISBD Ningún comentario para este título. Título : How to Teach Thinking and Learning Skills : a practical programme for the whole school Tipo de documento: documento electrónico Autores: Simister, C. J. Editorial: Sage Publications Ltd. Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 1 online resource (xv, 156 pages) : Il.: illustration ISBN/ISSN/DL: 978-1-84860-470-4 Palabras clave:   Creative thinking  Study and teaching.  Critical thinking  Study and teaching.  Learning ability  Study and teaching. Clasificación: 370.15/2 Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/137863 How to Teach Thinking and Learning Skills : a practical programme for the whole school [documento electrónico] / Simister, C. J. . - Sage Publications Ltd., 2007 . - 1 online resource (xv, 156 pages) : : illustration. ISBN : 978-1-84860-470-4 Palabras clave:   Creative thinking  Study and teaching.  Critical thinking  Study and teaching.  Learning ability  Study and teaching. Clasificación: 370.15/2 Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/137863

The Extremes of the Bell Curve / MacCabe, James  

Público ISBD Ningún comentario para este título. Título : The Extremes of the Bell Curve  : Excellent and Poor School Performance and Risk for Severe Mental Disorders Tipo de documento: documento electrónico Autores: MacCabe, James Editorial: Taylor & Francis Group Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 1 online resource (xvi, 178 p.) : Il.: ill. ISBN/ISSN/DL: 978-1-136-98130-2 Palabras clave:   Academic achievement  Psychological aspects  Sweden.  Mental illness  Etiology. Clasificación: 370.15/2 Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/159543 The Extremes of the Bell Curve  : Excellent and Poor School Performance and Risk for Severe Mental Disorders [documento electrónico] / MacCabe, James . - Taylor & Francis Group, 2010 . - 1 online resource (xvi, 178 p.) : : ill. ISBN : 978-1-136-98130-2 Palabras clave:   Academic achievement  Psychological aspects  Sweden.  Mental illness  Etiology. Clasificación: 370.15/2 Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/159543

The Routledge International Handbook of Creative Learning / Sefton-Green, Julian  

Público ISBD Ningún comentario para este título. Título : The Routledge International Handbook of Creative Learning Tipo de documento: documento electrónico Autores: Sefton-Green, Julian Editorial: Taylor & Francis Group Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: xxiii, 478 p. : Il.: ill. Palabras clave:   Creative thinking  Creative ability Clasificación: 370.15/2 Nota de contenido: bla pt. 1. Theories and histories : creative learning and its contexts -- pt. 2. Creativity, the arts and schools -- pt. 3. Creative curriculum and pedagogy -- pt. 4. Creative schools and system change. Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/151503 The Routledge International Handbook of Creative Learning [documento electrónico] / Sefton-Green, Julian . - Taylor & Francis Group, 2011 . - xxiii, 478 p. : : ill. Palabras clave:   Creative thinking  Creative ability Clasificación: 370.15/2 Nota de contenido: bla pt. 1. Theories and histories : creative learning and its contexts -- pt. 2. Creativity, the arts and schools -- pt. 3. Creative curriculum and pedagogy -- pt. 4. Creative schools and system change. Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/151503

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