Immanent Reasoning or Equality in Action / Rahman, Shahid  

Público ISBD Ningún comentario para este título. Título : Immanent Reasoning or Equality in Action : A Plaidoyer for the Play Level Tipo de documento: documento electrónico Autores: Rahman, Shahid, ; McConaughey, Zoe, ; Klev, Ansten, ; Clerbout, Nicolas, Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: XX, 332 p. 265 ilustraciones ISBN/ISSN/DL: 978-3-319-91149-6 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Lógica  Lógica matemática  Teoría de las máquinas  Lógica Matemática y Fundamentos  Lenguajes formales y teoría de los autómatas Clasificación: 160 Lógica Resumen: Esta monografía propone una nueva forma de implementar la interacción en lógica. También proporciona una introducción elemental a la teoría de tipos constructivos (CTT). Los autores enfatizan tanto las ideas básicas como los detalles técnicos más finos. Además, muchos ejercicios y ejemplos elaborados ayudarán a los lectores a comprender mejor los conceptos que se analizan. Una de las ideas principales que animan este estudio es que la comprensión dialógica de la igualdad definicional y su ejecución proporciona una manera simple y directa de implementar el enfoque CTT dentro de una concepción del significado basada en la teoría de juegos. Además, se destaca la importancia del nivel de juego sobre el nivel de estrategia, vinculando la cuestión de la ejecución con la de la igualdad y la perspectiva finita de los juegos constitutivos de sentido. Según esta perspectiva, el surgimiento de conceptos no son sólo juegos de dar y pedir razones (juegos que involucran preguntas de por qué), sino que también son juegos que incluyen movimientos que establecen cómo las razones presentadas cumplen su tarea explicativa. Por tanto, los juegos de razonamiento inmanente son juegos dialógicos de por qué y cómo. Nota de contenido: 1. Introduction: Some Brief Historical and Philosophical Remarks -- 2. A Brief Introduction to Constructive Type Theory -- 3. Basic Notions for Dialogical Logic -- 4. Advanced Dialogues: Play Level -- 5. Advanced Dialogues: Strategy Level -- 6. Local Reasons and Dialogues for Immanent Reasoning -- 7. The Dialogical Roots of Equality: Dialogues for Immanent Reasoning -- 8. The Remarkable Case of the Axiom of Choice -- 9. From Dialogical Strategies To CTT-Demonstrations And Back -- 10. Material Dialogues -- 11. Concluding Remarks: A Plaidoyer for the Play Level. Tipo de medio : Computadora Summary : This monograph proposes a new way of implementing interaction in logic. It also provides an elementary introduction to Constructive Type Theory (CTT). The authors equally emphasize basic ideas and finer technical details. In addition, many worked out exercises and examples will help readers to better understand the concepts under discussion. One of the chief ideas animating this study is that the dialogical understanding of definitional equality and its execution provide both a simple and a direct way of implementing the CTT approach within a game-theoretical conception of meaning. In addition, the importance of the play level over the strategy level is stressed, binding together the matter of execution with that of equality and the finitary perspective on games constituting meaning. According to this perspective the emergence of concepts are not only games of giving and asking for reasons (games involving Why-questions), they are also games that include moves establishing how it is that the reasons brought forward accomplish their explicative task. Thus, immanent reasoning games are dialogical games of Why and How. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Immanent Reasoning or Equality in Action : A Plaidoyer for the Play Level [documento electrónico] / Rahman, Shahid, ; McConaughey, Zoe, ; Klev, Ansten, ; Clerbout, Nicolas,  . -  1 ed.  . - [s.l.] : Springer, 2018 . - XX, 332 p. 265 ilustraciones. ISBN : 978-3-319-91149-6 Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Lógica  Lógica matemática  Teoría de las máquinas  Lógica Matemática y Fundamentos  Lenguajes formales y teoría de los autómatas Clasificación: 160 Lógica Resumen: Esta monografía propone una nueva forma de implementar la interacción en lógica. También proporciona una introducción elemental a la teoría de tipos constructivos (CTT). Los autores enfatizan tanto las ideas básicas como los detalles técnicos más finos. Además, muchos ejercicios y ejemplos elaborados ayudarán a los lectores a comprender mejor los conceptos que se analizan. Una de las ideas principales que animan este estudio es que la comprensión dialógica de la igualdad definicional y su ejecución proporciona una manera simple y directa de implementar el enfoque CTT dentro de una concepción del significado basada en la teoría de juegos. Además, se destaca la importancia del nivel de juego sobre el nivel de estrategia, vinculando la cuestión de la ejecución con la de la igualdad y la perspectiva finita de los juegos constitutivos de sentido. Según esta perspectiva, el surgimiento de conceptos no son sólo juegos de dar y pedir razones (juegos que involucran preguntas de por qué), sino que también son juegos que incluyen movimientos que establecen cómo las razones presentadas cumplen su tarea explicativa. Por tanto, los juegos de razonamiento inmanente son juegos dialógicos de por qué y cómo. Nota de contenido: 1. Introduction: Some Brief Historical and Philosophical Remarks -- 2. A Brief Introduction to Constructive Type Theory -- 3. Basic Notions for Dialogical Logic -- 4. Advanced Dialogues: Play Level -- 5. Advanced Dialogues: Strategy Level -- 6. Local Reasons and Dialogues for Immanent Reasoning -- 7. The Dialogical Roots of Equality: Dialogues for Immanent Reasoning -- 8. The Remarkable Case of the Axiom of Choice -- 9. From Dialogical Strategies To CTT-Demonstrations And Back -- 10. Material Dialogues -- 11. Concluding Remarks: A Plaidoyer for the Play Level. Tipo de medio : Computadora Summary : This monograph proposes a new way of implementing interaction in logic. It also provides an elementary introduction to Constructive Type Theory (CTT). The authors equally emphasize basic ideas and finer technical details. In addition, many worked out exercises and examples will help readers to better understand the concepts under discussion. One of the chief ideas animating this study is that the dialogical understanding of definitional equality and its execution provide both a simple and a direct way of implementing the CTT approach within a game-theoretical conception of meaning. In addition, the importance of the play level over the strategy level is stressed, binding together the matter of execution with that of equality and the finitary perspective on games constituting meaning. According to this perspective the emergence of concepts are not only games of giving and asking for reasons (games involving Why-questions), they are also games that include moves establishing how it is that the reasons brought forward accomplish their explicative task. Thus, immanent reasoning games are dialogical games of Why and How. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]

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