| Título : |
Fuzzy Boundaries in Discourse Studies : Theoretical, Methodological, and Lexico-Grammatical Fuzziness |
| Tipo de documento: |
documento electrónico |
| Autores: |
Furkó, Péter B., ; Vaskó, Ildikó, ; Dér, Csilla Ilona, ; Madsen, Dorte, |
| Mención de edición: |
1 ed. |
| Editorial: |
[s.l.] : Springer |
| Fecha de publicación: |
2019 |
| Número de páginas: |
XVII, 318 p. 48 ilustraciones, 30 ilustraciones en color. |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-3-030-27573-0 |
| Nota general: |
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. |
| Palabras clave: |
Literatura comparativa Lingüística Ligüística computacional Pragmática Sociolingüística Métodos de investigación en lengua y lingüística |
| Índice Dewey: |
809 Historia, descripción, evaluación crítica de más de dos literaturas |
| Resumen: |
Este libro se centra en los múltiples aspectos de los ''límites difusos'' en el campo de los estudios del discurso, un campo que está marcado por un trabajo de límites complejo y un alto grado de confusión con respecto a los marcos teóricos, las metodologías y el uso de categorías lingüísticas. Los estudios del discurso se caracterizan por una variedad de marcos teóricos y campos disciplinarios, metodologías de investigación y categorías léxico-gramaticales. Las contribuciones de este libro exploran algunos de los matices e implicaciones de las fronteras difusas en estas áreas, lo que da como resultado un volumen de amplio alcance que será de interés para estudiantes y académicos de estudios del discurso en campos que incluyen la sociología, la lingüística, las relaciones internacionales y la filosofía. , crítica literaria y antropología. Péter B. Furkó es profesor asociado de Lingüística Aplicada Inglesa y vicedecano de Ciencias e Investigación en el Departamento de Lingüística Inglesa de la Universidad de la Iglesia Reformada Károli Gáspár (Hungría). Ildikó Vaskó es profesor asociado en el Departamento de Estudios Escandinavos de la Universidad Eötvös Loránd de Budapest, Hungría. Csilla Ilona Dér es profesora asociada en el Departamento de Lingüística Húngara de la Universidad de la Iglesia Reformada Károli Gáspár (Hungría). Dorte Madsen es profesora asociada en el Departamento de Gestión, Sociedad y Comunicación de la Copenhagen Business School, Dinamarca. |
| Nota de contenido: |
Chapter 1: Introduction (Péter B. Furkó, Ildikó Vaskó, Csilla Dér and Dorte Madsen) -- Section One -- Chapter 2: Exploring the Non-Discursive: A Three Layered Approach to Discourse and its Boundaries (Juan Roch) -- Chapter 3: Crossing the Boundaries of Epistemic Communities within and Beyond Discourse Studies (Dorte Madsen) -- Chapter 4: Fuzzy Identities in (Dis)integrating Europe: Discursive Identifications of Poles in Britain Following Brexit (Katarzyna Molek-Kozakowska) -- Chapter 5: Urban Wall Monologues: A Critical Discourse Analysis of Graffiti in Granada (Carmen Aguilera-Carnerero) -- Section Two -- Chapter 6: Fuzzy Boundaries in the Research into Talk-in-Interaction (Zsuzsanna Németh, Katalin Nagy C. and Enikő Németh T.) -- Chapter 7: Emotion and Physicality in Sylvia Plath's Late Poems (Edit Gálla) -- Chapter 8: Fuzzy Boundaries in Interpretation: Empirical Study on the Common Traits and Differences of Irony and Metaphor as the Hypothesized Infringements of the Maxim of Quality(Zsuzsanna Schnell) -- Chapter 9: Fuzzy Boundaries and Fuzzy Minds: Interpretation Strategies and Discourse Processing in Schizophrenia (Zsuzsanna Schnell, Róbert Herold, Tamás Tényi and Eszter Varga) -- Section Three -- Chapter 10: Exploring the Fuzzy Boundaries of Discourse Markers through Manual and Automatic Annotation (Péter B. Furkó) -- Chapter 11: Fuzzy Boundaries in the Different Functions and Translations of the Discourse Marker and (Annotated in TED Talks) (Giedré Valūnaitė Oleškevičienė, Sigita Rackevičienė, Jolita Šliogerienė, Nijolė Burkšaitienė, Viktorija Mažeikienė, Liudmila Mockienė, Ludivine Crible, Ágnes Abuczki, Šárka Zikánová, Péter B. Furkó) -- Chapter 12: On the Apparent Transitivity of Auxiliary Do: a Case Study (Saghie Sharifzadeh) -- Chapter 12: The Use of Altminteri 'Otherwise' in Romanian: From Adverb to Textual Connector (Ariadna Ştefănescu). |
| En línea: |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
Fuzzy Boundaries in Discourse Studies : Theoretical, Methodological, and Lexico-Grammatical Fuzziness [documento electrónico] / Furkó, Péter B., ; Vaskó, Ildikó, ; Dér, Csilla Ilona, ; Madsen, Dorte, . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2019 . - XVII, 318 p. 48 ilustraciones, 30 ilustraciones en color. ISBN : 978-3-030-27573-0 Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
| Palabras clave: |
Literatura comparativa Lingüística Ligüística computacional Pragmática Sociolingüística Métodos de investigación en lengua y lingüística |
| Índice Dewey: |
809 Historia, descripción, evaluación crítica de más de dos literaturas |
| Resumen: |
Este libro se centra en los múltiples aspectos de los ''límites difusos'' en el campo de los estudios del discurso, un campo que está marcado por un trabajo de límites complejo y un alto grado de confusión con respecto a los marcos teóricos, las metodologías y el uso de categorías lingüísticas. Los estudios del discurso se caracterizan por una variedad de marcos teóricos y campos disciplinarios, metodologías de investigación y categorías léxico-gramaticales. Las contribuciones de este libro exploran algunos de los matices e implicaciones de las fronteras difusas en estas áreas, lo que da como resultado un volumen de amplio alcance que será de interés para estudiantes y académicos de estudios del discurso en campos que incluyen la sociología, la lingüística, las relaciones internacionales y la filosofía. , crítica literaria y antropología. Péter B. Furkó es profesor asociado de Lingüística Aplicada Inglesa y vicedecano de Ciencias e Investigación en el Departamento de Lingüística Inglesa de la Universidad de la Iglesia Reformada Károli Gáspár (Hungría). Ildikó Vaskó es profesor asociado en el Departamento de Estudios Escandinavos de la Universidad Eötvös Loránd de Budapest, Hungría. Csilla Ilona Dér es profesora asociada en el Departamento de Lingüística Húngara de la Universidad de la Iglesia Reformada Károli Gáspár (Hungría). Dorte Madsen es profesora asociada en el Departamento de Gestión, Sociedad y Comunicación de la Copenhagen Business School, Dinamarca. |
| Nota de contenido: |
Chapter 1: Introduction (Péter B. Furkó, Ildikó Vaskó, Csilla Dér and Dorte Madsen) -- Section One -- Chapter 2: Exploring the Non-Discursive: A Three Layered Approach to Discourse and its Boundaries (Juan Roch) -- Chapter 3: Crossing the Boundaries of Epistemic Communities within and Beyond Discourse Studies (Dorte Madsen) -- Chapter 4: Fuzzy Identities in (Dis)integrating Europe: Discursive Identifications of Poles in Britain Following Brexit (Katarzyna Molek-Kozakowska) -- Chapter 5: Urban Wall Monologues: A Critical Discourse Analysis of Graffiti in Granada (Carmen Aguilera-Carnerero) -- Section Two -- Chapter 6: Fuzzy Boundaries in the Research into Talk-in-Interaction (Zsuzsanna Németh, Katalin Nagy C. and Enikő Németh T.) -- Chapter 7: Emotion and Physicality in Sylvia Plath's Late Poems (Edit Gálla) -- Chapter 8: Fuzzy Boundaries in Interpretation: Empirical Study on the Common Traits and Differences of Irony and Metaphor as the Hypothesized Infringements of the Maxim of Quality(Zsuzsanna Schnell) -- Chapter 9: Fuzzy Boundaries and Fuzzy Minds: Interpretation Strategies and Discourse Processing in Schizophrenia (Zsuzsanna Schnell, Róbert Herold, Tamás Tényi and Eszter Varga) -- Section Three -- Chapter 10: Exploring the Fuzzy Boundaries of Discourse Markers through Manual and Automatic Annotation (Péter B. Furkó) -- Chapter 11: Fuzzy Boundaries in the Different Functions and Translations of the Discourse Marker and (Annotated in TED Talks) (Giedré Valūnaitė Oleškevičienė, Sigita Rackevičienė, Jolita Šliogerienė, Nijolė Burkšaitienė, Viktorija Mažeikienė, Liudmila Mockienė, Ludivine Crible, Ágnes Abuczki, Šárka Zikánová, Péter B. Furkó) -- Chapter 12: On the Apparent Transitivity of Auxiliary Do: a Case Study (Saghie Sharifzadeh) -- Chapter 12: The Use of Altminteri 'Otherwise' in Romanian: From Adverb to Textual Connector (Ariadna Ştefănescu). |
| En línea: |
https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] |
| Link: |
https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
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