Employee Motivation in Saudi Arabia / Fallatah, Rodwan Hashim Mohammed  

Público ISBD Ningún comentario para este registro. Título : Employee Motivation in Saudi Arabia : An Investigation into the Higher Education Sector Tipo de documento: documento electrónico Autores: Fallatah, Rodwan Hashim Mohammed, ; Syed, Jawad, Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: XXVIII, 303 p. 2 ilustraciones ISBN/ISSN/DL: 978-3-319-67741-5 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Negocio  Asia  Gestión de personal  Diversidad en el lugar de trabajo  Promoción de la salud de los empleados.  Educación Superior  negocios asiáticos  Desarrollo de recursos humanos  Gestión intercultural  Salud y bienestar de los empleados  Educación más alta  Gestión de la Diversidad y Mujeres Empresarias Clasificación: 3.387.095 Resumen: 'Los autores exploran cómo las motivaciones individuales en sociedades colectivistas como Arabia Saudita pueden ser diferentes de aquellas en sociedades occidentales individualistas. Demuestran cómo una de esas teorías, la ampliamente aceptada jerarquía de necesidades de Maslow, está limitada por la cultura, la religión y la tradición, y tiene una generalización limitada fuera de Occidente. —Eddy Ng, profesor y catedrático FC Manning de Economía y Negocios, Universidad de Dalhousie 'Este libro contribuye a la motivación académica al poner a prueba la teoría en un contexto cultural poco investigado. Semejante esfuerzo es más que bienvenido y de gran actualidad en un contexto en el que las personas de fe islámica y/o de Oriente Medio son con demasiada frecuencia caricaturizadas en los medios de comunicación y en el ámbito político, con poco conocimiento empírico disponible en el que basar el análisis.' —Alain Klarsfeld, Profesor de Gestión de Recursos Humanos, Toulouse Business School, Universidad de Toulouse p>p Este libro investiga la relevancia de la jerarquía de necesidades de Maslow como teoría de la motivación, teniendo en cuenta las variaciones en la cultura y las experiencias y perspectivas individuales. Centrándose en la educación superior, el libro responde al llamado de proporcionar modelos conceptuales alternativos a los originados en el mundo anglosajón. Los autores adoptan un enfoque contextual y utilizan el caso de Arabia Saudita para comprender la motivación en una sociedad colectivista, altamente religiosa y conservadora de Medio Oriente. Al proporcionar resultados empíricos de un estudio llevado a cabo en dos universidades saudíes que difieren en su perspectiva religiosa, este libro revela una jerarquía de necesidades que es significativamente diferente de la teoría propuesta por Maslow. La religión, la cultura y el género se exploran en detalle a medida que los autores investigan la relevancia de la teoría de Maslow en una región que es de creciente interés para los formuladores de políticas y profesionales en América del Norte y Europa, ofreciendo una lectura verdaderamente reveladora a una audiencia internacional. Nota de contenido: 1. Introduction: Contextualising Motivation -- 2. A Critical Review of Maslow's Hierarchy of Needs -- 3. Cultural Critique of the Hierarchy of Needs and the Saudi Context -- 4. Questioning the Applicability of Maslow's Hierarchy of Needs in Saudi Arabia -- 5. Motivation Unravelled: Gender, Religion and Other Demographic Patterns -- 6. What Saudi Employees Want: In-Depth Insights -- 7. The Primacy of Social Needs -- 8. Conclusion: The Cross-Cultural Complex. Tipo de medio : Computadora Summary : 'The authors explore how individual motivations in collectivistic societies such as Saudi Arabia may be different from those in individualistic Western societies.  They demonstrate how one such theory, the widely accepted Maslow's hierarchy of needs, is bounded by culture, religion, and tradition, and has limited generalizability outside the West.' —Eddy Ng, Professor and F.C. Manning Chair in Economics and Business, Dalhousie University 'This book contributes to motivation scholarship by putting the theory to test in an under-researched cultural context. Such an endeavour is more than welcome and highly topical in a context where people of Islamic faith and/or from the Middle East are all too often caricatured in the media and political arena, with little empirical knowledge available on which to base analysis.' —Alain Klarsfeld, Professor of Human Resource Management, Toulouse Business School, University of Toulouse p>p This book investigates the relevance of Maslow's hierarchy of needs as a theory of motivation, whilst taking into account variances in culture and individual experiences and perspectives. Focussing on higher education, the book responds to the call for providing alternative conceptual models, other than those originating from the Anglo-Saxon world. The authors take a contextual approach and use the case of Saudi Arabia to understand motivation in a collectivist, highly religious and conservative society of the Middle East. Providing empirical findings from a study carried out at two Saudi universities differing in their religious outlook, this book reveals a hierarchy of needs that is significantly different from the theory proposed by Maslow. Religion, culture and gender are explored in detail as the authors investigate the relevance of Maslow's theory in a region that is of growing interest to policy-makers and practitioners in North America and Europe, offering a truly insightfulread to an international audience. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Employee Motivation in Saudi Arabia : An Investigation into the Higher Education Sector [documento electrónico] / Fallatah, Rodwan Hashim Mohammed, ; Syed, Jawad,  . -  1 ed.  . - [s.l.] : Springer, 2018 . - XXVIII, 303 p. 2 ilustraciones. ISBN : 978-3-319-67741-5 Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Negocio  Asia  Gestión de personal  Diversidad en el lugar de trabajo  Promoción de la salud de los empleados.  Educación Superior  negocios asiáticos  Desarrollo de recursos humanos  Gestión intercultural  Salud y bienestar de los empleados  Educación más alta  Gestión de la Diversidad y Mujeres Empresarias Clasificación: 3.387.095 Resumen: 'Los autores exploran cómo las motivaciones individuales en sociedades colectivistas como Arabia Saudita pueden ser diferentes de aquellas en sociedades occidentales individualistas. Demuestran cómo una de esas teorías, la ampliamente aceptada jerarquía de necesidades de Maslow, está limitada por la cultura, la religión y la tradición, y tiene una generalización limitada fuera de Occidente. —Eddy Ng, profesor y catedrático FC Manning de Economía y Negocios, Universidad de Dalhousie 'Este libro contribuye a la motivación académica al poner a prueba la teoría en un contexto cultural poco investigado. Semejante esfuerzo es más que bienvenido y de gran actualidad en un contexto en el que las personas de fe islámica y/o de Oriente Medio son con demasiada frecuencia caricaturizadas en los medios de comunicación y en el ámbito político, con poco conocimiento empírico disponible en el que basar el análisis.' —Alain Klarsfeld, Profesor de Gestión de Recursos Humanos, Toulouse Business School, Universidad de Toulouse p>p Este libro investiga la relevancia de la jerarquía de necesidades de Maslow como teoría de la motivación, teniendo en cuenta las variaciones en la cultura y las experiencias y perspectivas individuales. Centrándose en la educación superior, el libro responde al llamado de proporcionar modelos conceptuales alternativos a los originados en el mundo anglosajón. Los autores adoptan un enfoque contextual y utilizan el caso de Arabia Saudita para comprender la motivación en una sociedad colectivista, altamente religiosa y conservadora de Medio Oriente. Al proporcionar resultados empíricos de un estudio llevado a cabo en dos universidades saudíes que difieren en su perspectiva religiosa, este libro revela una jerarquía de necesidades que es significativamente diferente de la teoría propuesta por Maslow. La religión, la cultura y el género se exploran en detalle a medida que los autores investigan la relevancia de la teoría de Maslow en una región que es de creciente interés para los formuladores de políticas y profesionales en América del Norte y Europa, ofreciendo una lectura verdaderamente reveladora a una audiencia internacional. Nota de contenido: 1. Introduction: Contextualising Motivation -- 2. A Critical Review of Maslow's Hierarchy of Needs -- 3. Cultural Critique of the Hierarchy of Needs and the Saudi Context -- 4. Questioning the Applicability of Maslow's Hierarchy of Needs in Saudi Arabia -- 5. Motivation Unravelled: Gender, Religion and Other Demographic Patterns -- 6. What Saudi Employees Want: In-Depth Insights -- 7. The Primacy of Social Needs -- 8. Conclusion: The Cross-Cultural Complex. Tipo de medio : Computadora Summary : 'The authors explore how individual motivations in collectivistic societies such as Saudi Arabia may be different from those in individualistic Western societies.  They demonstrate how one such theory, the widely accepted Maslow's hierarchy of needs, is bounded by culture, religion, and tradition, and has limited generalizability outside the West.' —Eddy Ng, Professor and F.C. Manning Chair in Economics and Business, Dalhousie University 'This book contributes to motivation scholarship by putting the theory to test in an under-researched cultural context. Such an endeavour is more than welcome and highly topical in a context where people of Islamic faith and/or from the Middle East are all too often caricatured in the media and political arena, with little empirical knowledge available on which to base analysis.' —Alain Klarsfeld, Professor of Human Resource Management, Toulouse Business School, University of Toulouse p>p This book investigates the relevance of Maslow's hierarchy of needs as a theory of motivation, whilst taking into account variances in culture and individual experiences and perspectives. Focussing on higher education, the book responds to the call for providing alternative conceptual models, other than those originating from the Anglo-Saxon world. The authors take a contextual approach and use the case of Saudi Arabia to understand motivation in a collectivist, highly religious and conservative society of the Middle East. Providing empirical findings from a study carried out at two Saudi universities differing in their religious outlook, this book reveals a hierarchy of needs that is significantly different from the theory proposed by Maslow. Religion, culture and gender are explored in detail as the authors investigate the relevance of Maslow's theory in a region that is of growing interest to policy-makers and practitioners in North America and Europe, offering a truly insightfulread to an international audience. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]

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