Emerging Technologies for Education / Wu, Ting-Ting ; Gennari, Rosella ; Huang, Yueh-Min ; Xie, Haoran ; Cao, Yiwei  

Público ISBD Ningún comentario para este registro. Título : Emerging Technologies for Education : First International Symposium, SETE 2016, Held in Conjunction with ICWL 2016, Rome, Italy, October 26-29, 2016, Revised Selected Papers Tipo de documento: documento electrónico Autores: Wu, Ting-Ting, ; Gennari, Rosella, ; Huang, Yueh-Min, ; Xie, Haoran, ; Cao, Yiwei, Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: XVI, 759 p. 185 ilustraciones ISBN/ISSN/DL: 978-3-319-52836-6 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Palabras clave: Software de la aplicacion  Sistemas de almacenamiento y recuperación de información  Inteligencia artificial  Interfaces de usuario (sistemas informáticos)  La interacción persona-ordenador  Sistemas multimedia  Aplicaciones informáticas y de sistemas de información  Almacenamiento y recuperación de información  Interfaces de usuario e interacción persona-computadora  Sistemas de información multimedia  Computadoras y Educación Índice Dewey: 005.3 Ciencia de los computadores (Programas) Resumen: Este libro constituye las actas posteriores al taller, exhaustivamente arbitradas, del Primer Simposio Internacional, SETE 2016, celebrado junto con ICWL 2016, Roma, Italia, en octubre de 2016. Los 81 artículos revisados, 59 completos y 22 breves, fueron cuidadosamente revisados ​​y seleccionado entre 139 presentaciones. Cubren los últimos hallazgos en diversas áreas, como tecnologías emergentes para el acceso abierto a la educación y el aprendizaje; las tecnologías emergentes apoyaron el aprendizaje personalizado y adaptativo; soporte de tecnologías emergentes para la tutoría inteligente; apoyo de tecnologías emergentes para el aprendizaje alegre y basado en juegos; tecnologías emergentes de cuestiones pedagógicas; tecnologías emergentes para el aprendizaje afectivo y tecnologías emergentes para el aprendizaje tangible. Nota de contenido: Emerging technologies for open access to education and learning.-Emerging technologies supported personalized and adaptive learning.-Emerging technologies support for intelligent tutoring -- Emerging technologies support for game-based and joyful learning -- Emerging technologies of pedagogical issues -- Emerging technologies for affective learning and emerging technologies for tangible learning. En línea: https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Emerging Technologies for Education : First International Symposium, SETE 2016, Held in Conjunction with ICWL 2016, Rome, Italy, October 26-29, 2016, Revised Selected Papers [documento electrónico] / Wu, Ting-Ting, ; Gennari, Rosella, ; Huang, Yueh-Min, ; Xie, Haoran, ; Cao, Yiwei,  . -  1 ed.  . - [s.l.] : Springer, 2017 . - XVI, 759 p. 185 ilustraciones. ISBN : 978-3-319-52836-6 Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Palabras clave: Software de la aplicacion  Sistemas de almacenamiento y recuperación de información  Inteligencia artificial  Interfaces de usuario (sistemas informáticos)  La interacción persona-ordenador  Sistemas multimedia  Aplicaciones informáticas y de sistemas de información  Almacenamiento y recuperación de información  Interfaces de usuario e interacción persona-computadora  Sistemas de información multimedia  Computadoras y Educación Índice Dewey: 005.3 Ciencia de los computadores (Programas) Resumen: Este libro constituye las actas posteriores al taller, exhaustivamente arbitradas, del Primer Simposio Internacional, SETE 2016, celebrado junto con ICWL 2016, Roma, Italia, en octubre de 2016. Los 81 artículos revisados, 59 completos y 22 breves, fueron cuidadosamente revisados ​​y seleccionado entre 139 presentaciones. Cubren los últimos hallazgos en diversas áreas, como tecnologías emergentes para el acceso abierto a la educación y el aprendizaje; las tecnologías emergentes apoyaron el aprendizaje personalizado y adaptativo; soporte de tecnologías emergentes para la tutoría inteligente; apoyo de tecnologías emergentes para el aprendizaje alegre y basado en juegos; tecnologías emergentes de cuestiones pedagógicas; tecnologías emergentes para el aprendizaje afectivo y tecnologías emergentes para el aprendizaje tangible. Nota de contenido: Emerging technologies for open access to education and learning.-Emerging technologies supported personalized and adaptive learning.-Emerging technologies support for intelligent tutoring -- Emerging technologies support for game-based and joyful learning -- Emerging technologies of pedagogical issues -- Emerging technologies for affective learning and emerging technologies for tangible learning. En línea: https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Link: https://biblioteca.umanizales.edu.co/ils/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

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