Expanding Global Horizons Through Technology Enhanced Language Learning / Wen, Yun ; Wu, Yi-ju ; Qi, Grace ; Guo, Siao-Cing ; Spector, J. Michael ; Chelliah, Shobhana ; Lan, Yu-Ju  

Público ISBD Ningún comentario para este registro. Título : Expanding Global Horizons Through Technology Enhanced Language Learning Tipo de documento: documento electrónico Autores: Wen, Yun, ; Wu, Yi-ju, ; Qi, Grace, ; Guo, Siao-Cing, ; Spector, J. Michael, ; Chelliah, Shobhana, ; Lan, Yu-Ju, Mención de edición: 1 ed. Editorial: Singapore [Malasia] : Springer Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: XII, 227 p. 50 ilustraciones, 40 ilustraciones en color. ISBN/ISSN/DL: 978-981-1575792-- Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Lengua y lenguas  Tecnologia Educacional  Aprendizaje  Psicología de  Educación de idiomas  Educación Digital y Tecnología Educativa  Enseñanza y aprendizaje de idiomas  Psicología Instruccional Clasificación: 418.0071 Resumen: Este libro descubre las cuestiones importantes en el aprendizaje y la enseñanza de idiomas en la era digital inteligente. La "conectividad social" es un estilo contemporáneo de aprendizaje y vida. Al participar en la conectividad de los mundos físico y digital, ¿cómo se pueden lograr partes esenciales del aprendizaje y la enseñanza de idiomas? ¿Cómo se pueden utilizar las tecnologías avanzadas, como la realidad virtual y la inteligencia artificial, para resolver los problemas que enfrentan los estudiantes de idiomas? Para responder a la pregunta mencionada anteriormente, en el libro se incluyen muchos estudios inspiradores. Es una plataforma de intercambio para investigadores, educadores y profesionales sobre la teoría y/o aplicación de usos de tecnología de punta para mejorar el aprendizaje de idiomas. Nota de contenido: Introduction -- Investigating Learners' Preferences for Devices in Mobile-Assisted Vocabulary Learning -- Chinese Undergraduates' Perspectives on a SPOC Embedded Flipped Classroom -- Evaluation of Diagnostic Feedback in Online Learning Platform -- Empowering Second and Foreign Language Learners with Microcosmic Autonomy through Digital Technologies -- Participatory Development and Application of Listening Resources for Chinese as a Foreign Language: Extending from Textbook to Student-Based Listening Resource -- The Effect of Syntopical Reading Model for Deep Learning on Students' Idea Generation and Text Comprehension -- How do English Learners Experience Mobile-Assisted Language Learning in Hong Kong and Mainland China?. Tipo de medio : Computadora Summary : This book uncovers the important issues in language learning and teaching in the intelligent, digital era. "Social connectivity" is a contemporary style of learning and living. By engaging in the connectivity of physical and digital worlds, how essential parts of language learning and teaching can be achieved? How can the advanced technologies, such as virtual reality and artificial intelligent, be used to solve the problems encountered by language learners? To answer the above mentioned question, plenty of inspiring studies are included in the book. It is a platform of exchange for researchers, educators, and practitioners on the theory and/or application of state-of-the-art uses of technology to enhance language learning. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Expanding Global Horizons Through Technology Enhanced Language Learning [documento electrónico] / Wen, Yun, ; Wu, Yi-ju, ; Qi, Grace, ; Guo, Siao-Cing, ; Spector, J. Michael, ; Chelliah, Shobhana, ; Lan, Yu-Ju,  . -  1 ed.  . - Singapore [Malasia] : Springer, 2021 . - XII, 227 p. 50 ilustraciones, 40 ilustraciones en color. ISBN : 978-981-1575792-- Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Lengua y lenguas  Tecnologia Educacional  Aprendizaje  Psicología de  Educación de idiomas  Educación Digital y Tecnología Educativa  Enseñanza y aprendizaje de idiomas  Psicología Instruccional Clasificación: 418.0071 Resumen: Este libro descubre las cuestiones importantes en el aprendizaje y la enseñanza de idiomas en la era digital inteligente. La "conectividad social" es un estilo contemporáneo de aprendizaje y vida. Al participar en la conectividad de los mundos físico y digital, ¿cómo se pueden lograr partes esenciales del aprendizaje y la enseñanza de idiomas? ¿Cómo se pueden utilizar las tecnologías avanzadas, como la realidad virtual y la inteligencia artificial, para resolver los problemas que enfrentan los estudiantes de idiomas? Para responder a la pregunta mencionada anteriormente, en el libro se incluyen muchos estudios inspiradores. Es una plataforma de intercambio para investigadores, educadores y profesionales sobre la teoría y/o aplicación de usos de tecnología de punta para mejorar el aprendizaje de idiomas. Nota de contenido: Introduction -- Investigating Learners' Preferences for Devices in Mobile-Assisted Vocabulary Learning -- Chinese Undergraduates' Perspectives on a SPOC Embedded Flipped Classroom -- Evaluation of Diagnostic Feedback in Online Learning Platform -- Empowering Second and Foreign Language Learners with Microcosmic Autonomy through Digital Technologies -- Participatory Development and Application of Listening Resources for Chinese as a Foreign Language: Extending from Textbook to Student-Based Listening Resource -- The Effect of Syntopical Reading Model for Deep Learning on Students' Idea Generation and Text Comprehension -- How do English Learners Experience Mobile-Assisted Language Learning in Hong Kong and Mainland China?. Tipo de medio : Computadora Summary : This book uncovers the important issues in language learning and teaching in the intelligent, digital era. "Social connectivity" is a contemporary style of learning and living. By engaging in the connectivity of physical and digital worlds, how essential parts of language learning and teaching can be achieved? How can the advanced technologies, such as virtual reality and artificial intelligent, be used to solve the problems encountered by language learners? To answer the above mentioned question, plenty of inspiring studies are included in the book. It is a platform of exchange for researchers, educators, and practitioners on the theory and/or application of state-of-the-art uses of technology to enhance language learning. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]

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