Engineering a Better Future / Subrahmanian, Eswaran ; Odumosu, Toluwalogo ; Tsao, Jeffrey Y.  

Público ISBD Ningún comentario para este título. Título : Engineering a Better Future : Interplay between Engineering, Social Sciences, and Innovation Tipo de documento: documento electrónico Autores: Subrahmanian, Eswaran, ; Odumosu, Toluwalogo, ; Tsao, Jeffrey Y., Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: XXIX, 200 p. 40 ilustraciones, 28 ilustraciones en color. ISBN/ISSN/DL: 978-3-319-91134-2 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Educación técnica  Diseño de ingeniería  Innovaciones tecnológicas  Educación en ingeniería y tecnología  Estudios de ciencia y tecnología  Gestión de Innovación y Tecnología Clasificación: 607.11 Resumen: Este libro de acceso abierto examina cómo las ciencias sociales pueden integrarse en la praxis de la ingeniería y la ciencia, presentando perspectivas únicas sobre la interacción entre la ingeniería y las ciencias sociales. Motivados por el informe de la Comisión de Humanidades y Ciencias Sociales de la Asociación Estadounidense de Artes y Ciencias, que enfatiza la importancia de las ciencias sociales y las Humanidades en los campos técnicos, los ensayos y artículos recopilados en este libro se presentaron en el taller financiado por la NSF. ''Ingeniería para un futuro mejor: interacción entre ingeniería, ciencias sociales e innovación'', que reunió una colección singular de personas, temas y disciplinas. El libro se divide en tres partes: A. Encuentro en el medio: Desafíos de la educación en los límites cubre experimentos en la combinación de la educación en ingeniería y las ciencias sociales; B. Ingenieros que dan forma a los asuntos humanos: investigar la interacción entre las ciencias sociales y la ingeniería, incluido el culto a la innovación, la política de la ingeniería, el diseño de ingeniería y el futuro de las sociedades; y C. Ingeniería de los ingenieros: investiga el pensamiento sobre el diseño con artículos sobre el arte y la ciencia de la ciencia y la práctica de la ingeniería. . Nota de contenido: Part I: Engineering Education and social sciences -- Evolving from Single Disciplines to Renaissance Teams -- Knowledge, Skill, and Wisdom: Reflections on Integrating the Social Sciences and Engineering -- Innovations in Energy-Climate Education: Integrating Engineering & Social Sciences -- Reconnecting Engineering with the Social and Political Sphere -- Technology, Policy and Management: co-evolving or converging? -- Ecole des Mines de Paris: a few lessons from a long history -- Part II: Engineering and Social Sciences -- The Cult of Innovation: Its Myths and Rituals -- Does Law Wear out? -- Engineering and Society -- Dealing with the future: General considerations and the case of "mobility" -- Designing the future we want -- A Generative Perspective on Engineering: why the destructive force of artifacts is immune to politics -- Part III: Study of science and engineering practice -- The Art of Science practice -- Do the best design ideas (really) come from conceptually distant sources of inspiration? -- Caring for nanotechnology? Being an integrated social scientist. Tipo de medio : Computadora Summary : This open access book examines how the social sciences can be integrated into the praxis of engineering and science, presenting unique perspectives on the interplay between engineering and social science. Motivated by the report by the Commission on Humanities and Social Sciences of the American Association of Arts and Sciences, which emphasizes the importance of social sciences and Humanities in technical fields, the essays and papers collected in this book were presented at the NSF-funded workshop 'Engineering a Better Future: Interplay between Engineering, Social Sciences and Innovation', which brought together a singular collection of people, topics and disciplines. The book is split into three parts: A. Meeting at the Middle: Challenges to educating at the boundaries covers experiments in combining engineering education and the social sciences; B. Engineers Shaping Human Affairs: Investigating the interaction between social sciences and engineering, including the cult of innovation, politics of engineering, engineering design and future of societies; and C. Engineering the Engineers: Investigates thinking about design with papers on the art and science of science and engineering practice. . Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Engineering a Better Future : Interplay between Engineering, Social Sciences, and Innovation [documento electrónico] / Subrahmanian, Eswaran, ; Odumosu, Toluwalogo, ; Tsao, Jeffrey Y.,  . -  1 ed.  . - [s.l.] : Springer, 2018 . - XXIX, 200 p. 40 ilustraciones, 28 ilustraciones en color. ISBN : 978-3-319-91134-2 Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Educación técnica  Diseño de ingeniería  Innovaciones tecnológicas  Educación en ingeniería y tecnología  Estudios de ciencia y tecnología  Gestión de Innovación y Tecnología Clasificación: 607.11 Resumen: Este libro de acceso abierto examina cómo las ciencias sociales pueden integrarse en la praxis de la ingeniería y la ciencia, presentando perspectivas únicas sobre la interacción entre la ingeniería y las ciencias sociales. Motivados por el informe de la Comisión de Humanidades y Ciencias Sociales de la Asociación Estadounidense de Artes y Ciencias, que enfatiza la importancia de las ciencias sociales y las Humanidades en los campos técnicos, los ensayos y artículos recopilados en este libro se presentaron en el taller financiado por la NSF. ''Ingeniería para un futuro mejor: interacción entre ingeniería, ciencias sociales e innovación'', que reunió una colección singular de personas, temas y disciplinas. El libro se divide en tres partes: A. Encuentro en el medio: Desafíos de la educación en los límites cubre experimentos en la combinación de la educación en ingeniería y las ciencias sociales; B. Ingenieros que dan forma a los asuntos humanos: investigar la interacción entre las ciencias sociales y la ingeniería, incluido el culto a la innovación, la política de la ingeniería, el diseño de ingeniería y el futuro de las sociedades; y C. Ingeniería de los ingenieros: investiga el pensamiento sobre el diseño con artículos sobre el arte y la ciencia de la ciencia y la práctica de la ingeniería. . Nota de contenido: Part I: Engineering Education and social sciences -- Evolving from Single Disciplines to Renaissance Teams -- Knowledge, Skill, and Wisdom: Reflections on Integrating the Social Sciences and Engineering -- Innovations in Energy-Climate Education: Integrating Engineering & Social Sciences -- Reconnecting Engineering with the Social and Political Sphere -- Technology, Policy and Management: co-evolving or converging? -- Ecole des Mines de Paris: a few lessons from a long history -- Part II: Engineering and Social Sciences -- The Cult of Innovation: Its Myths and Rituals -- Does Law Wear out? -- Engineering and Society -- Dealing with the future: General considerations and the case of "mobility" -- Designing the future we want -- A Generative Perspective on Engineering: why the destructive force of artifacts is immune to politics -- Part III: Study of science and engineering practice -- The Art of Science practice -- Do the best design ideas (really) come from conceptually distant sources of inspiration? -- Caring for nanotechnology? Being an integrated social scientist. Tipo de medio : Computadora Summary : This open access book examines how the social sciences can be integrated into the praxis of engineering and science, presenting unique perspectives on the interplay between engineering and social science. Motivated by the report by the Commission on Humanities and Social Sciences of the American Association of Arts and Sciences, which emphasizes the importance of social sciences and Humanities in technical fields, the essays and papers collected in this book were presented at the NSF-funded workshop 'Engineering a Better Future: Interplay between Engineering, Social Sciences and Innovation', which brought together a singular collection of people, topics and disciplines. The book is split into three parts: A. Meeting at the Middle: Challenges to educating at the boundaries covers experiments in combining engineering education and the social sciences; B. Engineers Shaping Human Affairs: Investigating the interaction between social sciences and engineering, including the cult of innovation, politics of engineering, engineering design and future of societies; and C. Engineering the Engineers: Investigates thinking about design with papers on the art and science of science and engineering practice. . Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]

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