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Crear una solicitud de compra Refinar búsqueda17th International Conference, EPCE 2020, Held as Part of the 22nd HCI International Conference, HCII 2020, Copenhagen, Denmark, July 19–24, 2020, Proceedings, Part I / Harris, Don ; Li, Wen-Chin
TÃtulo : 17th International Conference, EPCE 2020, Held as Part of the 22nd HCI International Conference, HCII 2020, Copenhagen, Denmark, July 19–24, 2020, Proceedings, Part I Tipo de documento: documento electrónico Autores: Harris, Don, ; Li, Wen-Chin, Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: XXIV, 317 p. 112 ilustraciones, 66 ilustraciones en color. ISBN/ISSN/DL: 978-3-030-49044-7 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Inteligencia artificial Interfaces de usuario (sistemas informáticos) La interacción persona-ordenador Red de computadoras Sistemas de almacenamiento y recuperación de información. Procesamiento de datos Computadoras Propósitos especiales Interfaces de usuario e interacción persona-computadora Redes de comunicación informática Almacenamiento y recuperación de información MinerÃa de datos y descubrimiento de conocimientos Sistemas de propósito especial y basados ​​en aplicaciones Clasificación: 006.3 Resumen: Este libro constituye las actas de la 17.ª Conferencia Internacional sobre PsicologÃa de la IngenierÃa y ErgonomÃa Cognitiva, EPCE 2020, celebrada como parte de la 22.ª Conferencia Internacional, HCI International 2020, que tuvo lugar en Copenhague, Dinamarca, en julio de 2020. El total de 1439 artÃculos y 238 carteles incluidos en los 37 volúmenes de actas de HCII 2020 fueron cuidadosamente revisados ​​y seleccionados entre 6326 presentaciones. EPCE 2020 incluye un total de 60 artÃculos regulares; se organizaron en secciones temáticas denominadas: carga de trabajo mental y desempeño; fisiologÃa humana, energÃa humana y cognición; conocimiento y diseño de sistemas complejos y crÃticos para la seguridad; factores humanos en la autonomÃa humana, equipos y sistemas inteligentes; PsicologÃa cognitiva en aviación y automoción. Como resultado del anuncio del Gobierno danés, de fecha 21 de abril de 2020, de prohibir todos los eventos grandes (más de 500 participantes) hasta el 1 de septiembre de 2020, la conferencia HCII 2020 se celebró virtualmente. Nota de contenido: Mental Workload and Performance -- Human Physiology, Human Energy and Cognition -- Cognition and Design of Complex and Safety Critical Systems -- Human Factors in Human Autonomy Teaming and Intelligent Systems -- Cognitive Psychology in Aviation and Automotive. . Tipo de medio : Computadora Summary : This book constitutes the proceedings of the 17th International Conference on Engineering Psychology and Cognitive Ergonomics, EPCE 2020, held as part of the 22nd International Conference, HCI International 2020, which took place in Copenhagen, Denmark, in July 2020. The total of 1439 papers and 238 posters included in the 37 HCII 2020 proceedings volumes was carefully reviewed and selected from 6326 submissions. EPCE 2020 includes a total of 60 regular papers; they were organized in topical sections named: mental workload and performance; human physiology, human energy and cognition; cognition and design of complex and safety critical systems; human factors in human autonomy teaming and intelligent systems; cognitive psychology in aviation and automotive. As a result of the Danish Government's announcement, dated April 21, 2020, to ban all large events (above 500 participants) until September 1, 2020, the HCII 2020 conference was held virtually. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] 17th International Conference, EPCE 2020, Held as Part of the 22nd HCI International Conference, HCII 2020, Copenhagen, Denmark, July 19–24, 2020, Proceedings, Part I [documento electrónico] / Harris, Don, ; Li, Wen-Chin, . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2020 . - XXIV, 317 p. 112 ilustraciones, 66 ilustraciones en color.
ISBN : 978-3-030-49044-7
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
Idioma : Inglés (eng)
Palabras clave: Inteligencia artificial Interfaces de usuario (sistemas informáticos) La interacción persona-ordenador Red de computadoras Sistemas de almacenamiento y recuperación de información. Procesamiento de datos Computadoras Propósitos especiales Interfaces de usuario e interacción persona-computadora Redes de comunicación informática Almacenamiento y recuperación de información MinerÃa de datos y descubrimiento de conocimientos Sistemas de propósito especial y basados ​​en aplicaciones Clasificación: 006.3 Resumen: Este libro constituye las actas de la 17.ª Conferencia Internacional sobre PsicologÃa de la IngenierÃa y ErgonomÃa Cognitiva, EPCE 2020, celebrada como parte de la 22.ª Conferencia Internacional, HCI International 2020, que tuvo lugar en Copenhague, Dinamarca, en julio de 2020. El total de 1439 artÃculos y 238 carteles incluidos en los 37 volúmenes de actas de HCII 2020 fueron cuidadosamente revisados ​​y seleccionados entre 6326 presentaciones. EPCE 2020 incluye un total de 60 artÃculos regulares; se organizaron en secciones temáticas denominadas: carga de trabajo mental y desempeño; fisiologÃa humana, energÃa humana y cognición; conocimiento y diseño de sistemas complejos y crÃticos para la seguridad; factores humanos en la autonomÃa humana, equipos y sistemas inteligentes; PsicologÃa cognitiva en aviación y automoción. Como resultado del anuncio del Gobierno danés, de fecha 21 de abril de 2020, de prohibir todos los eventos grandes (más de 500 participantes) hasta el 1 de septiembre de 2020, la conferencia HCII 2020 se celebró virtualmente. Nota de contenido: Mental Workload and Performance -- Human Physiology, Human Energy and Cognition -- Cognition and Design of Complex and Safety Critical Systems -- Human Factors in Human Autonomy Teaming and Intelligent Systems -- Cognitive Psychology in Aviation and Automotive. . Tipo de medio : Computadora Summary : This book constitutes the proceedings of the 17th International Conference on Engineering Psychology and Cognitive Ergonomics, EPCE 2020, held as part of the 22nd International Conference, HCI International 2020, which took place in Copenhagen, Denmark, in July 2020. The total of 1439 papers and 238 posters included in the 37 HCII 2020 proceedings volumes was carefully reviewed and selected from 6326 submissions. EPCE 2020 includes a total of 60 regular papers; they were organized in topical sections named: mental workload and performance; human physiology, human energy and cognition; cognition and design of complex and safety critical systems; human factors in human autonomy teaming and intelligent systems; cognitive psychology in aviation and automotive. As a result of the Danish Government's announcement, dated April 21, 2020, to ban all large events (above 500 participants) until September 1, 2020, the HCII 2020 conference was held virtually. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]
TÃtulo : 17th International Conference, EPCE 2020, Held as Part of the 22nd HCI International Conference, HCII 2020, Copenhagen, Denmark, July 19–24, 2020, Proceedings, Part II Tipo de documento: documento electrónico Autores: Harris, Don, ; Li, Wen-Chin, Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: XXIII, 465 p. 194 ilustraciones, 146 ilustraciones en color. ISBN/ISSN/DL: 978-3-030-49183-3 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Interfaces de usuario (sistemas informáticos) La interacción persona-ordenador Protección de datos Interfaces de usuario e interacción persona-computadora Seguridad de datos e información Clasificación: 5.437 Resumen: Este libro constituye las actas de la 17.ª Conferencia Internacional sobre PsicologÃa de la IngenierÃa y ErgonomÃa Cognitiva, EPCE 2020, celebrada como parte de la 22.ª Conferencia Internacional, HCI International 2020, que tuvo lugar en Copenhague, Dinamarca, en julio de 2020. El total de 1439 artÃculos y 238 carteles incluidos en los 37 volúmenes de actas de HCII 2020 fueron cuidadosamente revisados ​​y seleccionados entre 6326 presentaciones. EPCE 2020 incluye un total de 60 artÃculos regulares; se organizaron en secciones temáticas denominadas: carga de trabajo mental y desempeño; fisiologÃa humana, energÃa humana y cognición; conocimiento y diseño de sistemas complejos y crÃticos para la seguridad; factores humanos en la autonomÃa humana, equipos y sistemas inteligentes; PsicologÃa cognitiva en aviación y automoción. Como resultado del anuncio del Gobierno danés, de fecha 21 de abril de 2020, de prohibir todos los eventos grandes (más de 500 participantes) hasta el 1 de septiembre de 2020, la conferencia HCII 2020 se celebró virtualmente. Nota de contenido: Mental Workload and Performance -- Human Physiology, Human Energy and Cognition -- Cognition and Design of Complex and Safety Critical Systems -- Human Factors in Human Autonomy Teaming and Intelligent Systems -- Cognitive Psychology in Aviation and Automotive. . Tipo de medio : Computadora Summary : This book constitutes the proceedings of the 17th International Conference on Engineering Psychology and Cognitive Ergonomics, EPCE 2020, held as part of the 22nd International Conference, HCI International 2020, which took place in Copenhagen, Denmark, in July 2020. The total of 1439 papers and 238 posters included in the 37 HCII 2020 proceedings volumes was carefully reviewed and selected from 6326 submissions. EPCE 2020 includes a total of 60 regular papers; they were organized in topical sections named: mental workload and performance; human physiology, human energy and cognition; cognition and design of complex and safety critical systems; human factors in human autonomy teaming and intelligent systems; cognitive psychology in aviation and automotive. As a result of the Danish Government's announcement, dated April 21, 2020, to ban all large events (above 500 participants) until September 1, 2020, the HCII 2020 conference was held virtually. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] 17th International Conference, EPCE 2020, Held as Part of the 22nd HCI International Conference, HCII 2020, Copenhagen, Denmark, July 19–24, 2020, Proceedings, Part II [documento electrónico] / Harris, Don, ; Li, Wen-Chin, . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2020 . - XXIII, 465 p. 194 ilustraciones, 146 ilustraciones en color.
ISBN : 978-3-030-49183-3
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
Idioma : Inglés (eng)
Palabras clave: Interfaces de usuario (sistemas informáticos) La interacción persona-ordenador Protección de datos Interfaces de usuario e interacción persona-computadora Seguridad de datos e información Clasificación: 5.437 Resumen: Este libro constituye las actas de la 17.ª Conferencia Internacional sobre PsicologÃa de la IngenierÃa y ErgonomÃa Cognitiva, EPCE 2020, celebrada como parte de la 22.ª Conferencia Internacional, HCI International 2020, que tuvo lugar en Copenhague, Dinamarca, en julio de 2020. El total de 1439 artÃculos y 238 carteles incluidos en los 37 volúmenes de actas de HCII 2020 fueron cuidadosamente revisados ​​y seleccionados entre 6326 presentaciones. EPCE 2020 incluye un total de 60 artÃculos regulares; se organizaron en secciones temáticas denominadas: carga de trabajo mental y desempeño; fisiologÃa humana, energÃa humana y cognición; conocimiento y diseño de sistemas complejos y crÃticos para la seguridad; factores humanos en la autonomÃa humana, equipos y sistemas inteligentes; PsicologÃa cognitiva en aviación y automoción. Como resultado del anuncio del Gobierno danés, de fecha 21 de abril de 2020, de prohibir todos los eventos grandes (más de 500 participantes) hasta el 1 de septiembre de 2020, la conferencia HCII 2020 se celebró virtualmente. Nota de contenido: Mental Workload and Performance -- Human Physiology, Human Energy and Cognition -- Cognition and Design of Complex and Safety Critical Systems -- Human Factors in Human Autonomy Teaming and Intelligent Systems -- Cognitive Psychology in Aviation and Automotive. . Tipo de medio : Computadora Summary : This book constitutes the proceedings of the 17th International Conference on Engineering Psychology and Cognitive Ergonomics, EPCE 2020, held as part of the 22nd International Conference, HCI International 2020, which took place in Copenhagen, Denmark, in July 2020. The total of 1439 papers and 238 posters included in the 37 HCII 2020 proceedings volumes was carefully reviewed and selected from 6326 submissions. EPCE 2020 includes a total of 60 regular papers; they were organized in topical sections named: mental workload and performance; human physiology, human energy and cognition; cognition and design of complex and safety critical systems; human factors in human autonomy teaming and intelligent systems; cognitive psychology in aviation and automotive. As a result of the Danish Government's announcement, dated April 21, 2020, to ban all large events (above 500 participants) until September 1, 2020, the HCII 2020 conference was held virtually. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]
TÃtulo : 18th International Conference, EPCE 2021, Held as Part of the 23rd HCI International Conference, HCII 2021, Virtual Event, July 24–29, 2021, Proceedings Tipo de documento: documento electrónico Autores: Harris, Don, ; Li, Wen-Chin, Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: XX, 458 p. 177 ilustraciones, 131 ilustraciones en color. ISBN/ISSN/DL: 978-3-030-77932-0 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Inteligencia artificial Interfaces de usuario (sistemas informáticos) La interacción persona-ordenador Visión por computador Software de la aplicacion Sistemas informáticos Red de computadoras Interfaces de usuario e interacción persona-computadora Aplicaciones informáticas y de sistemas de información Implementación de sistema informático Redes de comunicación informática Clasificación: 006.3 Resumen: Este libro constituye las actas arbitradas de la 18.a Conferencia Internacional sobre PsicologÃa de la IngenierÃa y ErgonomÃa Cognitiva, EPCE 2021, celebrada como parte de la 23.a Conferencia Internacional, HCI International 2021, celebrada como un evento virtual, en julio de 2021. El total de 1276 artÃculos y Se revisaron y seleccionaron cuidadosamente 241 carteles incluidos en los 39 volúmenes de actas de HCII 2021 entre 5222 presentaciones. EPCE 2021 incluye un total de 34 artÃculos; se organizaron en secciones temáticas denominadas: psicologÃa cognitiva en la aviación; psicologÃa cognitiva en el control del tráfico aéreo; estudios sobre procesos cognitivos; error humano y desempeño humano; y cognición y diseño. Nota de contenido: Cognitive psychology in aviation -- Cognitive psychology in air traffic control -- Studies on cognitive processes -- Human error and human performance -- Cognition and design. . Tipo de medio : Computadora Summary : This book constitutes the refereed proceedings of the 18th International Conference on Engineering Psychology and Cognitive Ergonomics, EPCE 2021, held as part of the 23rd International Conference, HCI International 2021, held as a virtual event, in July 2021. The total of 1276 papers and 241 posters included in the 39 HCII 2021 proceedings volumes was carefully reviewed and selected from 5222 submissions. EPCE 2021 includes a total of 34 papers; they were organized in topical sections named: cognitive psychology in aviation; cognitive psychology in air traffic control; studies on cognitive processes; human error and human performance; and cognition and design. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] 18th International Conference, EPCE 2021, Held as Part of the 23rd HCI International Conference, HCII 2021, Virtual Event, July 24–29, 2021, Proceedings [documento electrónico] / Harris, Don, ; Li, Wen-Chin, . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2021 . - XX, 458 p. 177 ilustraciones, 131 ilustraciones en color.
ISBN : 978-3-030-77932-0
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
Idioma : Inglés (eng)
Palabras clave: Inteligencia artificial Interfaces de usuario (sistemas informáticos) La interacción persona-ordenador Visión por computador Software de la aplicacion Sistemas informáticos Red de computadoras Interfaces de usuario e interacción persona-computadora Aplicaciones informáticas y de sistemas de información Implementación de sistema informático Redes de comunicación informática Clasificación: 006.3 Resumen: Este libro constituye las actas arbitradas de la 18.a Conferencia Internacional sobre PsicologÃa de la IngenierÃa y ErgonomÃa Cognitiva, EPCE 2021, celebrada como parte de la 23.a Conferencia Internacional, HCI International 2021, celebrada como un evento virtual, en julio de 2021. El total de 1276 artÃculos y Se revisaron y seleccionaron cuidadosamente 241 carteles incluidos en los 39 volúmenes de actas de HCII 2021 entre 5222 presentaciones. EPCE 2021 incluye un total de 34 artÃculos; se organizaron en secciones temáticas denominadas: psicologÃa cognitiva en la aviación; psicologÃa cognitiva en el control del tráfico aéreo; estudios sobre procesos cognitivos; error humano y desempeño humano; y cognición y diseño. Nota de contenido: Cognitive psychology in aviation -- Cognitive psychology in air traffic control -- Studies on cognitive processes -- Human error and human performance -- Cognition and design. . Tipo de medio : Computadora Summary : This book constitutes the refereed proceedings of the 18th International Conference on Engineering Psychology and Cognitive Ergonomics, EPCE 2021, held as part of the 23rd International Conference, HCI International 2021, held as a virtual event, in July 2021. The total of 1276 papers and 241 posters included in the 39 HCII 2021 proceedings volumes was carefully reviewed and selected from 5222 submissions. EPCE 2021 includes a total of 34 papers; they were organized in topical sections named: cognitive psychology in aviation; cognitive psychology in air traffic control; studies on cognitive processes; human error and human performance; and cognition and design. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]
TÃtulo : 22nd HCI International Conference, HCII 2020, Copenhagen, Denmark, July 19–24, 2020, Proceedings Tipo de documento: documento electrónico Autores: Stephanidis, Constantine, ; Harris, Don, ; Li, Wen-Chin, ; Schmorrow, Dylan D., ; Fidopiastis, Cali M., ; Zaphiris, Panayiotis, ; Ioannou, Andri, ; Fang, Xiaowen, ; Sottilare, Robert A., ; Schwarz, Jessica, Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: XXII, 776 p. 314 ilustraciones, 243 ilustraciones en color. ISBN/ISSN/DL: 978-3-030-60128-7 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Interfaces de usuario e interacción persona-computadora Procesamiento del lenguaje natural (Informática) IngenierÃa Informática y Redes Procesamiento del lenguaje natural (PNL) Computadoras y Educación Visión Interfaces de usuario (sistemas informát Clasificación: 5.437 Resumen: Este libro constituye los últimos artÃculos de la 22.ª Conferencia Internacional sobre Interacción Humano-Computadora, HCII 2020, que se celebró en julio de 2020. La conferencia estaba prevista para realizarse en Copenhague, Dinamarca, pero tuvo que cambiar a un modo de conferencia virtual debido a la pandemia de COVID-19. De un total de 6326 presentaciones, se aceptaron un total de 1439 artÃculos y 238 carteles para su publicación en las actas de HCII 2020 antes de que tuviera lugar la conferencia. Además, un total de 333 artÃculos y 144 carteles se incluyen en los volúmenes de las actas publicadas después de la conferencia como "Late Breaking Work" (artÃculos y carteles). Estas contribuciones abordan los últimos esfuerzos de investigación y desarrollo en el campo y destacan los aspectos humanos del diseño y uso de sistemas informáticos. Nota de contenido: Basic study on incidence of micro-error in visual attention-controlled environment -- A Methodological Approach to Create Interactive Art in Artificial Intelligence -- The Effect of Different Icon Shape and Width on Touch Behavior -- Project Team Recommendation Model Based on Profiles Complementarity -- A Neurophysiological Sensor Suite for Real-Time Prediction of Pilot Workload in Operational Settings -- Consideration of How Different Rearview Presentations Used for Electronic Mirrors on Automobiles Affect Human Spatial Cognition -- Design Guidelines of Social-Assisted Robots for the Elderly: A Mixed Method Systematic Literature Review -- Examining the relationship between songs and psychological characteristics -- An Overview of Paper Documentation Moving to Onboard Information System (OIS) for Commercial Aircraft -- Influence of Visual Symbol's User Background and Symbol Semantic Abstraction Level on User's Cognition in AR Auxiliary Assembly Environment -- Information Visualization Design of Nuclear Power Control System based on Attention Capture Mechanism -- Design Suggestions for Smart Tax Return Software based on Reviewing Tax Compliance literature -- Applications of an Online Audience Response System in Different Academic Settings: An Empirical Study -- Perceived Restorativeness and Meditation Depth for Virtual Reality supported Mindfulness Interventions -- Global Mindset - A Complex Cognitive Model Used for Global Leadership Decision-making when Working Across Geographical Boundaries -- Assessing Variable Levels of Delegated Control – A Novel Measure of Trust -- Neuroergonomics Behind Culture: A Dynamic Causal Modeling (DCM) Study on Emotion -- A Typology of Non-functional Information -- Basic Study to Reduce the Artifact from Brain Activity Data with Auto-Regressive Model -- Producing an Immersive Experience using Human-Robot Interaction Stimuli -- How Virtual Reality is Changing the Future of Learning in K-12 and Beyond - Using Needs-Affordances-Features Perspective -- Tangible Storytelling to learn the Four Seasons: Design and Preliminary Observations -- Analyzing Students' Behavior in a MOOC Course: A Process-Oriented Approach -- The Role of Learning City "Smart Teams" In Promoting, Supporting, and Extending the Community School Model -- Design and Development of a Web Extension to Help Facilitate the Learning of a Foreign Language -- Training Professionals to Bring Digital Transformation into Museums: the Mu.SA Blended Course -- Learning and Creativity through a Curatorial Practice using Virtual Reality -- How augmented reality influences student workload in engineering education -- The Influential Factors on E-learning Adoption and Learning Continuance -- A Real-Time Cross-Sectioning System for Visualization of Architectural Construction Details -- Exploring the Affordance of Distance Learning Platform (DLP) in COVID19 Remote Learning Environment -- Tirana Plug-in River: Catalyst Playful Experiences to Revitalize Albanian Informal Settlements -- Investigating the relation between sense of presence, attention and performance: virtual reality versus web -- Research on the Design of Intelligent Interactive Toys Based on Marker Education -- Designing a Faculty Chatbot through User-Centered Design Approach -- The Influence of Picture Book Interaction Design on Preschool Children's Reading Experience -- Enable 3A in AIS -- Adapting E-Learning to Dyslexia Type: an Experimental Study to Evaluate Learning Gain and Perceived Usability -- Reducing the Gap Between the Conceptual Models of Students and Experts Using Graph-based Adaptive Instructional Systems -- A Learning Engineering Model for Learner-Centered Adaptive Systems -- Technology in Education - Meeting the Future Literacy & Numeracy needs of Societ -- Adaptive Agents for Fit-for-Purpose Training -- Google Service-based CbITS Authoring Tool to Support Collaboration -- The Interplay Between Artificial Intelligence and Users' Personalities: A New Scenario for Human-Computer Interaction in Gaming -- Behavlet Analytics for Player Profiling and Churn Prediction -- The Kansei Research on the Manipulation Experience of Mobile Game with Joystick -- A Novel Investigation of Attack Strategies via the Involvement of Virtual Humans: A User Study of Josh Waitzkin, a Virtual Chess Grandmaster -- Systems Approach to Designing an Enjoyable Process for Game Designers -- Broader Understanding of Gamification by Addressing Ethics and Diversity -- Game-Based Learning and Instructional Effectiveness in Organizational Communication Classrooms -- Enhancing Social Ties through Manual Player Matchmaking in Online Multiplayer Games -- A Simulation Game to Acquire Skillson Industry 4.0 -- Personalised Semantic User Interfaces for Games -- Utilization of Neurophysiological Data to Classify Player Immersion to Distract from Pain. Tipo de medio : Computadora Summary : This book constitutes late breaking papers from the 22nd International Conference on Human-Computer Interaction, HCII 2020, which was held in July 2020. The conference was planned to take place in Copenhagen, Denmark, but had to change to a virtual conference mode due to the COVID-19 pandemic. From a total of 6326 submissions, a total of 1439 papers and 238 posters have been accepted for publication in the HCII 2020 proceedings before the conference took place. In addition, a total of 333 papers and 144 posters are included in the volumes of the proceedings published after the conference as "Late Breaking Work" (papers and posters). These contributions address the latest research and development efforts in the field and highlight the human aspects of design and use of computing systems. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] 22nd HCI International Conference, HCII 2020, Copenhagen, Denmark, July 19–24, 2020, Proceedings [documento electrónico] / Stephanidis, Constantine, ; Harris, Don, ; Li, Wen-Chin, ; Schmorrow, Dylan D., ; Fidopiastis, Cali M., ; Zaphiris, Panayiotis, ; Ioannou, Andri, ; Fang, Xiaowen, ; Sottilare, Robert A., ; Schwarz, Jessica, . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2020 . - XXII, 776 p. 314 ilustraciones, 243 ilustraciones en color.
ISBN : 978-3-030-60128-7
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
Idioma : Inglés (eng)
Palabras clave: Interfaces de usuario e interacción persona-computadora Procesamiento del lenguaje natural (Informática) IngenierÃa Informática y Redes Procesamiento del lenguaje natural (PNL) Computadoras y Educación Visión Interfaces de usuario (sistemas informát Clasificación: 5.437 Resumen: Este libro constituye los últimos artÃculos de la 22.ª Conferencia Internacional sobre Interacción Humano-Computadora, HCII 2020, que se celebró en julio de 2020. La conferencia estaba prevista para realizarse en Copenhague, Dinamarca, pero tuvo que cambiar a un modo de conferencia virtual debido a la pandemia de COVID-19. De un total de 6326 presentaciones, se aceptaron un total de 1439 artÃculos y 238 carteles para su publicación en las actas de HCII 2020 antes de que tuviera lugar la conferencia. Además, un total de 333 artÃculos y 144 carteles se incluyen en los volúmenes de las actas publicadas después de la conferencia como "Late Breaking Work" (artÃculos y carteles). Estas contribuciones abordan los últimos esfuerzos de investigación y desarrollo en el campo y destacan los aspectos humanos del diseño y uso de sistemas informáticos. Nota de contenido: Basic study on incidence of micro-error in visual attention-controlled environment -- A Methodological Approach to Create Interactive Art in Artificial Intelligence -- The Effect of Different Icon Shape and Width on Touch Behavior -- Project Team Recommendation Model Based on Profiles Complementarity -- A Neurophysiological Sensor Suite for Real-Time Prediction of Pilot Workload in Operational Settings -- Consideration of How Different Rearview Presentations Used for Electronic Mirrors on Automobiles Affect Human Spatial Cognition -- Design Guidelines of Social-Assisted Robots for the Elderly: A Mixed Method Systematic Literature Review -- Examining the relationship between songs and psychological characteristics -- An Overview of Paper Documentation Moving to Onboard Information System (OIS) for Commercial Aircraft -- Influence of Visual Symbol's User Background and Symbol Semantic Abstraction Level on User's Cognition in AR Auxiliary Assembly Environment -- Information Visualization Design of Nuclear Power Control System based on Attention Capture Mechanism -- Design Suggestions for Smart Tax Return Software based on Reviewing Tax Compliance literature -- Applications of an Online Audience Response System in Different Academic Settings: An Empirical Study -- Perceived Restorativeness and Meditation Depth for Virtual Reality supported Mindfulness Interventions -- Global Mindset - A Complex Cognitive Model Used for Global Leadership Decision-making when Working Across Geographical Boundaries -- Assessing Variable Levels of Delegated Control – A Novel Measure of Trust -- Neuroergonomics Behind Culture: A Dynamic Causal Modeling (DCM) Study on Emotion -- A Typology of Non-functional Information -- Basic Study to Reduce the Artifact from Brain Activity Data with Auto-Regressive Model -- Producing an Immersive Experience using Human-Robot Interaction Stimuli -- How Virtual Reality is Changing the Future of Learning in K-12 and Beyond - Using Needs-Affordances-Features Perspective -- Tangible Storytelling to learn the Four Seasons: Design and Preliminary Observations -- Analyzing Students' Behavior in a MOOC Course: A Process-Oriented Approach -- The Role of Learning City "Smart Teams" In Promoting, Supporting, and Extending the Community School Model -- Design and Development of a Web Extension to Help Facilitate the Learning of a Foreign Language -- Training Professionals to Bring Digital Transformation into Museums: the Mu.SA Blended Course -- Learning and Creativity through a Curatorial Practice using Virtual Reality -- How augmented reality influences student workload in engineering education -- The Influential Factors on E-learning Adoption and Learning Continuance -- A Real-Time Cross-Sectioning System for Visualization of Architectural Construction Details -- Exploring the Affordance of Distance Learning Platform (DLP) in COVID19 Remote Learning Environment -- Tirana Plug-in River: Catalyst Playful Experiences to Revitalize Albanian Informal Settlements -- Investigating the relation between sense of presence, attention and performance: virtual reality versus web -- Research on the Design of Intelligent Interactive Toys Based on Marker Education -- Designing a Faculty Chatbot through User-Centered Design Approach -- The Influence of Picture Book Interaction Design on Preschool Children's Reading Experience -- Enable 3A in AIS -- Adapting E-Learning to Dyslexia Type: an Experimental Study to Evaluate Learning Gain and Perceived Usability -- Reducing the Gap Between the Conceptual Models of Students and Experts Using Graph-based Adaptive Instructional Systems -- A Learning Engineering Model for Learner-Centered Adaptive Systems -- Technology in Education - Meeting the Future Literacy & Numeracy needs of Societ -- Adaptive Agents for Fit-for-Purpose Training -- Google Service-based CbITS Authoring Tool to Support Collaboration -- The Interplay Between Artificial Intelligence and Users' Personalities: A New Scenario for Human-Computer Interaction in Gaming -- Behavlet Analytics for Player Profiling and Churn Prediction -- The Kansei Research on the Manipulation Experience of Mobile Game with Joystick -- A Novel Investigation of Attack Strategies via the Involvement of Virtual Humans: A User Study of Josh Waitzkin, a Virtual Chess Grandmaster -- Systems Approach to Designing an Enjoyable Process for Game Designers -- Broader Understanding of Gamification by Addressing Ethics and Diversity -- Game-Based Learning and Instructional Effectiveness in Organizational Communication Classrooms -- Enhancing Social Ties through Manual Player Matchmaking in Online Multiplayer Games -- A Simulation Game to Acquire Skillson Industry 4.0 -- Personalised Semantic User Interfaces for Games -- Utilization of Neurophysiological Data to Classify Player Immersion to Distract from Pain. Tipo de medio : Computadora Summary : This book constitutes late breaking papers from the 22nd International Conference on Human-Computer Interaction, HCII 2020, which was held in July 2020. The conference was planned to take place in Copenhagen, Denmark, but had to change to a virtual conference mode due to the COVID-19 pandemic. From a total of 6326 submissions, a total of 1439 papers and 238 posters have been accepted for publication in the HCII 2020 proceedings before the conference took place. In addition, a total of 333 papers and 144 posters are included in the volumes of the proceedings published after the conference as "Late Breaking Work" (papers and posters). These contributions address the latest research and development efforts in the field and highlight the human aspects of design and use of computing systems. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]
TÃtulo : 23rd HCI International Conference, HCII 2021, Virtual Event, July 24–29, 2021, Proceedings Tipo de documento: documento electrónico Autores: Stephanidis, Constantine, ; Harris, Don, ; Li, Wen-Chin, ; Schmorrow, Dylan D., ; Fidopiastis, Cali M., ; Antona, Margherita, ; Gao, Qin, ; Zhou, Jia, ; Zaphiris, Panayiotis, ; Ioannou, Andri, ; Sottilare, Robert A., ; Schwarz, Jessica, ; Rauterberg, Matthias, Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: XXI, 666 p. 250 ilustraciones, 192 ilustraciones en color. ISBN/ISSN/DL: 978-3-030-90328-2 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: IngenierÃa de software Visión por computador Aplicaciones informáticas y de sistemas de información Aplicación informática en ciencias sociales y del comportamiento. Application software Interfaces de usuario e interacción persona-computadora Redes de comunicación informática Red informática La interacción persona-ordenador Interfaces de usuario (sistemas informáticos) Ciencias sociales Procesamiento de datos Clasificación: 5.437 Resumen: Este libro constituye los últimos artÃculos de la 23.ª Conferencia Internacional sobre Interacción Humano-Computadora, HCII 2021, que se celebró en julio de 2021. Se planeó que la conferencia se llevara a cabo en Washington DC, EE. UU., pero tuvo que cambiar a un modo de conferencia virtual debido a la pandemia de COVID-19. Un total de 5222 personas del mundo académico, institutos de investigación, industria y agencias gubernamentales de 81 paÃses presentaron contribuciones, y 1276 artÃculos y 241 carteles se incluyeron en los volúmenes de las actas que se publicaron antes del inicio de la conferencia. Además, 174 artÃculos y 146 carteles se incluyen en los volúmenes de las actas publicadas después de la conferencia, como "Late Breaking Work" (artÃculos y carteles). Las contribuciones cubren exhaustivamente todo el campo de la HCI y abordan los principales avances en el conocimiento y el uso eficaz de las computadoras en una variedad de áreas de aplicación. Nota de contenido: Cognition and Cognitive Modelling -- Inclusive Design Approaches and Applications -- Learning Experiences -- Cultural Experiences. Tipo de medio : Computadora Summary : This book constitutes late breaking papers from the 23rd International Conference on Human-Computer Interaction, HCII 2021, which was held in July 2021. The conference was planned to take place in Washington DC, USA but had to change to a virtual conference mode due to the COVID-19 pandemic. A total of 5222 individuals from academia, research institutes, industry, and governmental agencies from 81 countries submitted contributions, and 1276 papers and 241 posters were included in the volumes of the proceedings that were published before the start of the conference. Additionally, 174 papers and 146 posters are included in the volumes of the proceedings published after the conference, as "Late Breaking Work" (papers and posters). The contributions thoroughly cover the entire field of HCI, addressing major advances in knowledge and effective use of computers in a variety of application areas. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] 23rd HCI International Conference, HCII 2021, Virtual Event, July 24–29, 2021, Proceedings [documento electrónico] / Stephanidis, Constantine, ; Harris, Don, ; Li, Wen-Chin, ; Schmorrow, Dylan D., ; Fidopiastis, Cali M., ; Antona, Margherita, ; Gao, Qin, ; Zhou, Jia, ; Zaphiris, Panayiotis, ; Ioannou, Andri, ; Sottilare, Robert A., ; Schwarz, Jessica, ; Rauterberg, Matthias, . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2021 . - XXI, 666 p. 250 ilustraciones, 192 ilustraciones en color.
ISBN : 978-3-030-90328-2
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
Idioma : Inglés (eng)
Palabras clave: IngenierÃa de software Visión por computador Aplicaciones informáticas y de sistemas de información Aplicación informática en ciencias sociales y del comportamiento. Application software Interfaces de usuario e interacción persona-computadora Redes de comunicación informática Red informática La interacción persona-ordenador Interfaces de usuario (sistemas informáticos) Ciencias sociales Procesamiento de datos Clasificación: 5.437 Resumen: Este libro constituye los últimos artÃculos de la 23.ª Conferencia Internacional sobre Interacción Humano-Computadora, HCII 2021, que se celebró en julio de 2021. Se planeó que la conferencia se llevara a cabo en Washington DC, EE. UU., pero tuvo que cambiar a un modo de conferencia virtual debido a la pandemia de COVID-19. Un total de 5222 personas del mundo académico, institutos de investigación, industria y agencias gubernamentales de 81 paÃses presentaron contribuciones, y 1276 artÃculos y 241 carteles se incluyeron en los volúmenes de las actas que se publicaron antes del inicio de la conferencia. Además, 174 artÃculos y 146 carteles se incluyen en los volúmenes de las actas publicadas después de la conferencia, como "Late Breaking Work" (artÃculos y carteles). Las contribuciones cubren exhaustivamente todo el campo de la HCI y abordan los principales avances en el conocimiento y el uso eficaz de las computadoras en una variedad de áreas de aplicación. Nota de contenido: Cognition and Cognitive Modelling -- Inclusive Design Approaches and Applications -- Learning Experiences -- Cultural Experiences. Tipo de medio : Computadora Summary : This book constitutes late breaking papers from the 23rd International Conference on Human-Computer Interaction, HCII 2021, which was held in July 2021. The conference was planned to take place in Washington DC, USA but had to change to a virtual conference mode due to the COVID-19 pandemic. A total of 5222 individuals from academia, research institutes, industry, and governmental agencies from 81 countries submitted contributions, and 1276 papers and 241 posters were included in the volumes of the proceedings that were published before the start of the conference. Additionally, 174 papers and 146 posters are included in the volumes of the proceedings published after the conference, as "Late Breaking Work" (papers and posters). The contributions thoroughly cover the entire field of HCI, addressing major advances in knowledge and effective use of computers in a variety of application areas. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]
