The Buddha's Teaching / Somaratne, G. A.  

Público ISBD Ningún comentario para este registro. Título : The Buddha's Teaching : A Buddhistic Analysis Tipo de documento: documento electrónico Autores: Somaratne, G. A., Mención de edición: 1 ed. Editorial: Singapore [Malasia] : Springer Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: XX, 392 p. 1 ilustraciones ISBN/ISSN/DL: 978-981-1624100-- Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Filosofía budista  Budismo  budismo y cultura  El budismo y las ciencias sociales.  Religión  Estudios culturales budistas  Estudios científicos sociales del budismo. Clasificación: 181.043 Resumen: Este libro aborda el Dhamma, la enseñanza de Buda, desde una perspectiva budista, viendo varias enseñanzas individuales presentadas en cientos de discursos tempranos del canon Pali, comprendiéndolas bajo un único pensamiento sistémico de un solo individuo llamado Buda. Explica la estructura de este pensamiento, pasando por varias enseñanzas contextuales y categorías de enseñanza de los discursos, tratándolas como partes necesarias de un pensamiento liberador que constituye la visión correcta de quien abraza las enseñanzas del Buda como su única filosofía de vida. Interpreta los diversos dhammas individuales como congruentes entre sí; y como contribución a la formación de la totalidad de las enseñanzas del Buda, el Dhamma. Al explorar algunos temas seleccionados como la ignorancia, las configuraciones, el no-yo y el nibbāna en trece capítulos, el libro permite a los lectores comprender el todo (el Dhamma) en relación con las partes (los dhammas) y las partes en relación con el todo. , al mismo tiempo que nos damos cuenta de la importancia de estudiar cada categoría o tema del dhamma, no por sí solo, sino para comprender la totalidad de la enseñanza. Esta forma de ver y explicar las enseñanzas de los discursos permite a los lectores comprender claramente las enseñanzas de Buda en el budismo temprano. Nota de contenido: Introduction -- Learning the Dhamma -- The Middle Theory -- Ignorance of Ignorance -- Subjective Configurations -- Sensory Experience -- Not-self -- Craving for Sensuality -- Craving for Self-continuity -- Reckoned Suffering -- Three Sufferings -- The Birth-cycle -- The Ultimate Goal -- The Gradual Path -- Conclusion. Tipo de medio : Computadora Summary : This book approaches the Dhamma, the Buddha's teaching, from a Buddhistic perspective, viewing various individual teachings presented in hundreds of early discourses of Pali canon, comprehending them under a single systemic thought of a single individual called the Buddha. It explicates the structure of this thought, going through various contextual teachings and teaching categories of the discourses, treating them as necessary parts of a liberating thought that constitutes the right view of one who embraces the Buddha's teaching as his or her sole philosophy of life. It interprets the diverse individual dhammas as being in congruence with each other; and as contributory to forming the whole of the Buddha's teaching, the Dhamma. By exploring some selected topics such as ignorance, configurations, not-self, and nibbāna in thirteen chapters, the book enables readers to understand the whole (the Dhamma) in relation to the parts (the dhammas), and the parts inrelation to the whole, while realizing the importance of studying every single dhamma category or topic not for its own sake but for understand the entirety of the teaching. This way of viewing and explaining the teachings of the discourses enables readers to clearly comprehend the teaching of the Buddha in early Buddhism. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] The Buddha's Teaching : A Buddhistic Analysis [documento electrónico] / Somaratne, G. A.,  . -  1 ed.  . - Singapore [Malasia] : Springer, 2021 . - XX, 392 p. 1 ilustraciones. ISBN : 978-981-1624100-- Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Filosofía budista  Budismo  budismo y cultura  El budismo y las ciencias sociales.  Religión  Estudios culturales budistas  Estudios científicos sociales del budismo. Clasificación: 181.043 Resumen: Este libro aborda el Dhamma, la enseñanza de Buda, desde una perspectiva budista, viendo varias enseñanzas individuales presentadas en cientos de discursos tempranos del canon Pali, comprendiéndolas bajo un único pensamiento sistémico de un solo individuo llamado Buda. Explica la estructura de este pensamiento, pasando por varias enseñanzas contextuales y categorías de enseñanza de los discursos, tratándolas como partes necesarias de un pensamiento liberador que constituye la visión correcta de quien abraza las enseñanzas del Buda como su única filosofía de vida. Interpreta los diversos dhammas individuales como congruentes entre sí; y como contribución a la formación de la totalidad de las enseñanzas del Buda, el Dhamma. Al explorar algunos temas seleccionados como la ignorancia, las configuraciones, el no-yo y el nibbāna en trece capítulos, el libro permite a los lectores comprender el todo (el Dhamma) en relación con las partes (los dhammas) y las partes en relación con el todo. , al mismo tiempo que nos damos cuenta de la importancia de estudiar cada categoría o tema del dhamma, no por sí solo, sino para comprender la totalidad de la enseñanza. Esta forma de ver y explicar las enseñanzas de los discursos permite a los lectores comprender claramente las enseñanzas de Buda en el budismo temprano. Nota de contenido: Introduction -- Learning the Dhamma -- The Middle Theory -- Ignorance of Ignorance -- Subjective Configurations -- Sensory Experience -- Not-self -- Craving for Sensuality -- Craving for Self-continuity -- Reckoned Suffering -- Three Sufferings -- The Birth-cycle -- The Ultimate Goal -- The Gradual Path -- Conclusion. Tipo de medio : Computadora Summary : This book approaches the Dhamma, the Buddha's teaching, from a Buddhistic perspective, viewing various individual teachings presented in hundreds of early discourses of Pali canon, comprehending them under a single systemic thought of a single individual called the Buddha. It explicates the structure of this thought, going through various contextual teachings and teaching categories of the discourses, treating them as necessary parts of a liberating thought that constitutes the right view of one who embraces the Buddha's teaching as his or her sole philosophy of life. It interprets the diverse individual dhammas as being in congruence with each other; and as contributory to forming the whole of the Buddha's teaching, the Dhamma. By exploring some selected topics such as ignorance, configurations, not-self, and nibbāna in thirteen chapters, the book enables readers to understand the whole (the Dhamma) in relation to the parts (the dhammas), and the parts inrelation to the whole, while realizing the importance of studying every single dhamma category or topic not for its own sake but for understand the entirety of the teaching. This way of viewing and explaining the teachings of the discourses enables readers to clearly comprehend the teaching of the Buddha in early Buddhism. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]

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