Early Public Libraries and Colonial Citizenship in the British Southern Hemisphere / Atkin, Lara  

Público ISBD Ningún comentario para este título. Título : Early Public Libraries and Colonial Citizenship in the British Southern Hemisphere Tipo de documento: documento electrónico Autores: Atkin, Lara, ; Comyn, Sarah, ; Fermanis, Porscha, ; Garvey, Nathan, Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: XVII, 159 p. 7 ilustraciones ISBN/ISSN/DL: 978-3-030-20426-6 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Libro  Literatura  Literatura Moderna  Historia del libro  Historia literaria  Literatura del siglo XVIII  Literatura mundial Clasificación: 002.09 Resumen: Este libro Pivot de acceso abierto es un estudio comparativo de seis bibliotecas públicas coloniales tempranas en Australia, Sudáfrica y el sudeste asiático del siglo XIX. Basándose en conceptualizaciones en red del imperio, marcos transnacionales y paradigmas de la "nueva historia imperial" que privilegian las "interculturas" coloniales y metropolitanas imbricadas, analiza el papel descuidado de las bibliotecas públicas en la configuración de un programa de educación cívica anglófona, creación de conocimiento científico y Modernización en el hemisferio sur británico. Los seis capítulos del libro analizan modelos y precedentes institucionales, tipos y públicos de lectura, fondos y catálogos de libros y redes científicas regionales para demostrar la importancia de estas bibliotecas para la construcción de la identidad colonial, la ciudadanía y el autogobierno nacional, así como para la trazando su influencia en la configuración de las percepciones de clase social, género y raza. Utilizando material de fuente primaria del archivo digital ''Catálogos de libros del hemisferio sur colonial'' recientemente finalizado, el libro sostiene que las bibliotecas públicas desempeñaron un papel formativo en el discurso público colonial, contribuyendo a debates más amplios sobre la ciudadanía imperial y la condición de Estado-nación en diferentes zonas geográficas, fronteras culturales y lingüísticas. Nota de contenido: 1. Introduction -- 2. From Community to Public Libraries: Liberalism, Education, and Self-Government -- 3. Cultivating Public Readers: Citizens, Classes, and Types -- 4. 'A mob of light readers': Holdings, Genre Proportions, and Modes of Reading -- 5. Knowing the 'Native Mind': Ethnological and Philological Collections -- 6. Conclusion. Tipo de medio : Computadora Summary : This open access Pivot book is a comparative study of six early colonial public libraries in nineteenth-century Australia, South Africa, and Southeast Asia. Drawing on networked conceptualisations of empire, transnational frameworks, and 'new imperial history' paradigms that privilege imbricated colonial and metropolitan 'intercultures', it looks at the neglected role of public libraries in shaping a programme of Anglophone civic education, scientific knowledge creation, and modernisation in the British southern hemisphere. The book's six chapters analyse institutional models and precedents, reading publics and types, book holdings and catalogues, and regional scientific networks in order to demonstrate the significance of these libraries for the construction of colonial identity, citizenship, and national self-government as well as charting their influence in shaping perceptions of social class, gender, and race. Using primary source material from the recently completed 'Book Catalogues of the Colonial Southern Hemisphere' digital archive, the book argues that public libraries played a formative role in colonial public discourse, contributing to broader debates on imperial citizenship and nation-statehood across different geographic, cultural, and linguistic borders. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Early Public Libraries and Colonial Citizenship in the British Southern Hemisphere [documento electrónico] / Atkin, Lara, ; Comyn, Sarah, ; Fermanis, Porscha, ; Garvey, Nathan,  . -  1 ed.  . - [s.l.] : Springer, 2019 . - XVII, 159 p. 7 ilustraciones. ISBN : 978-3-030-20426-6 Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Libro  Literatura  Literatura Moderna  Historia del libro  Historia literaria  Literatura del siglo XVIII  Literatura mundial Clasificación: 002.09 Resumen: Este libro Pivot de acceso abierto es un estudio comparativo de seis bibliotecas públicas coloniales tempranas en Australia, Sudáfrica y el sudeste asiático del siglo XIX. Basándose en conceptualizaciones en red del imperio, marcos transnacionales y paradigmas de la "nueva historia imperial" que privilegian las "interculturas" coloniales y metropolitanas imbricadas, analiza el papel descuidado de las bibliotecas públicas en la configuración de un programa de educación cívica anglófona, creación de conocimiento científico y Modernización en el hemisferio sur británico. Los seis capítulos del libro analizan modelos y precedentes institucionales, tipos y públicos de lectura, fondos y catálogos de libros y redes científicas regionales para demostrar la importancia de estas bibliotecas para la construcción de la identidad colonial, la ciudadanía y el autogobierno nacional, así como para la trazando su influencia en la configuración de las percepciones de clase social, género y raza. Utilizando material de fuente primaria del archivo digital ''Catálogos de libros del hemisferio sur colonial'' recientemente finalizado, el libro sostiene que las bibliotecas públicas desempeñaron un papel formativo en el discurso público colonial, contribuyendo a debates más amplios sobre la ciudadanía imperial y la condición de Estado-nación en diferentes zonas geográficas, fronteras culturales y lingüísticas. Nota de contenido: 1. Introduction -- 2. From Community to Public Libraries: Liberalism, Education, and Self-Government -- 3. Cultivating Public Readers: Citizens, Classes, and Types -- 4. 'A mob of light readers': Holdings, Genre Proportions, and Modes of Reading -- 5. Knowing the 'Native Mind': Ethnological and Philological Collections -- 6. Conclusion. Tipo de medio : Computadora Summary : This open access Pivot book is a comparative study of six early colonial public libraries in nineteenth-century Australia, South Africa, and Southeast Asia. Drawing on networked conceptualisations of empire, transnational frameworks, and 'new imperial history' paradigms that privilege imbricated colonial and metropolitan 'intercultures', it looks at the neglected role of public libraries in shaping a programme of Anglophone civic education, scientific knowledge creation, and modernisation in the British southern hemisphere. The book's six chapters analyse institutional models and precedents, reading publics and types, book holdings and catalogues, and regional scientific networks in order to demonstrate the significance of these libraries for the construction of colonial identity, citizenship, and national self-government as well as charting their influence in shaping perceptions of social class, gender, and race. Using primary source material from the recently completed 'Book Catalogues of the Colonial Southern Hemisphere' digital archive, the book argues that public libraries played a formative role in colonial public discourse, contributing to broader debates on imperial citizenship and nation-statehood across different geographic, cultural, and linguistic borders. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]

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