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TÃtulo : Analyzing Digital Discourses : Between Convergence and Controversy Tipo de documento: documento electrónico Autores: Johansson, Marjut, ; Tanskanen, Sanna-Kaisa, ; Chovanec, Jan., Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: XVII, 374 p. 24 ilustraciones, 18 ilustraciones en color. ISBN/ISSN/DL: 978-3-030-84602-2 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Pragmática SociolingüÃstica Medios digitales Red de computadoras humanidades digitales Comunicación intercultural Medios digitales y nuevos Redes de comunicación informática Clasificación: 401.45 Resumen: 'Analysing Digital Discourse: Between Convergence and Controversy es una colección de artÃculos apasionante y estimulante que aborda dimensiones cruciales del discurso digital contemporáneo. Sus editores enmarcan hábilmente el volumen centrándose en tres temas clave: cooperación y convergencia en lÃnea, negociaciones metapragmáticas y prácticas digitales relacionadas con el conflicto y la controversia. Un excelente recurso para estudiantes y académicos interesados ​​en las últimas investigaciones sobre comunicación mediada tecnológicamente.' —Camilla Vásquez, Universidad del Sur de Florida, EE. UU. Este libro contribuye al debate académico sobre las formas y patrones de interacción y discurso en la comunicación digital moderna al investigar algunas de las funciones sociales que la comunicación en lÃnea tiene para sus usuarios. Una serie de expertos y académicos en el campo abordan una variedad de formas de interacción social y discursos expresados ​​por los usuarios en las redes sociales y en los medios públicos. Las funciones sociales se reflejan a través de prácticas lingüÃsticas y discursivas que son de "convergencia" o de "controversia" en términos de cómo los participantes del discurso manejan las relaciones interpersonales o cómo construyen significados en los discursos. En este sentido, el libro profundiza en algunas preocupaciones muy centrales en el área del análisis del discurso digital que han sido reportadas en la última década desde diversas perspectivas metodológicas que van desde la sociolingüÃstica y la pragmática hasta la lingüÃstica de corpus. Esta colección editada será de particular interés para académicos y estudiantes en los campos del análisis del discurso digital, la pragmática, la sociolingüÃstica, las redes sociales y la comunicación, y los estudios culturales y de los medios. Marjut Johansson es profesora de Estudios Franceses en la Escuela de Idiomas y Estudios de Traducción de la Universidad de Turku, Finlandia. Jan Chovanec es profesor asociado del Departamento de Estudios Ingleses y Americanos de la Universidad Masaryk, República Checa. Sanna-Kaisa Tanskanen es profesora asociada de LingüÃstica Inglesa Aplicada en el Departamento de Idiomas de la Universidad de Helsinki, Finlandia. Nota de contenido: Introduction -- Part ONE: Digital linking: Discourses of convergence -- Chapter 1: Enhancing social presence through textual action (Tuija Virtanen) -- Chapter 2: Hashtag functions in French language posts on Twitter and Instagram: a case study of #jediscajedisrien (Stephanie Doyle-Lerat) -- Chapter 3: Nation/nation and their relatives: cross-cultural observations on English and German Wikipedia entries (Sonia Kleinke and Julia Landmann) -- Chapter 4: Talking with a chatbot: Interactional sequences of chatbot communication (Marjut Johansson) -- Chapter 5: Prescriptive metapragmatic comments and the (re)construction of 'appropirate' stories (Patricia Bou-Franch) -- Chapter 6: Online petition as an echo chamber (Ana-Maria Cozma and Lotta Lehti) -- Chapter 7: Illness negotiations and the particular: Exploring online forum interactions about endometriosis (Ida Melander) -- Chapter 8: Resistance to standard language in online interaction (Anna Heuman) -- PART TWO: Digital discourse of controversy -- Chapter 9: Getting into the smart mob: Understanding online public shaming in the context of the USA (Pilar G. Blitvich) -- Chapter 10: Interventions in discussion forum interaction (Sanna-Kaisa Tanskanen and Ulla Tuomarla) -- Chapter 11: Aggressiveness in a French discussion forum for youths: Analyzing the participants' point of view (Nadia Gauducheau and Michel Marcoccia) -- Chapter 12: Italian in digital context: the case of discourse markers in TripAdvisor reviews (Linda Badan and Irene Cenni). Tipo de medio : Computadora Summary : 'Analysing Digital Discourse: Between Convergence and Controversy is an exciting and thought-provoking collection of papers, which addresses crucial dimensions of contemporary digital discourse. The volume is expertly framed by its editors as centering around three key themes: online cooperation and convergence, metapragmatic negotiations, and digital practices related to conflict and controversy. An excellent resource for students and scholars interested in the latest research on technologically-mediated communication.' —Camilla Vásquez, University of South Florida, USA This book contributes to the scholarly debate on the forms and patterns of interaction and discourse in modern digital communication by probing some of the social functions that online communication has for its users. An array of experts and scholars in the field address a range of forms of social interaction and discourses expressed by users on social networks andin public media. Social functions are reflected through linguistic and discursive practices that are either those of 'convergence' or 'controversy' in terms of how the discourse participants handle interpersonal relations or how they construct meanings in discourses. In this sense, the book elaborates on some very central concerns in the area of digital discourse analysis that have been reported within the last decade from various methodological perspectives ranging from sociolinguistics and pragmatics to corpus linguistics. This edited collection will be of particular interest to scholars and students in the fields of digital discourse analysis, pragmatics, sociolinguistics, social media and communication, and media and cultural studies. Marjut Johansson is Professor of French Studies in the School of Languages and Translation Studies at the University of Turku, Finland. Jan Chovanec isAssociate Professor in the Department of English and American Studies at Masaryk University, Czech Republic. Sanna-Kaisa Tanskanen is Associate Professor in Applied English Linguistics in the Department of Languages at the University of Helsinki, Finland. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Analyzing Digital Discourses : Between Convergence and Controversy [documento electrónico] / Johansson, Marjut, ; Tanskanen, Sanna-Kaisa, ; Chovanec, Jan., . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2021 . - XVII, 374 p. 24 ilustraciones, 18 ilustraciones en color.
ISBN : 978-3-030-84602-2
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
Idioma : Inglés (eng)
Palabras clave: Pragmática SociolingüÃstica Medios digitales Red de computadoras humanidades digitales Comunicación intercultural Medios digitales y nuevos Redes de comunicación informática Clasificación: 401.45 Resumen: 'Analysing Digital Discourse: Between Convergence and Controversy es una colección de artÃculos apasionante y estimulante que aborda dimensiones cruciales del discurso digital contemporáneo. Sus editores enmarcan hábilmente el volumen centrándose en tres temas clave: cooperación y convergencia en lÃnea, negociaciones metapragmáticas y prácticas digitales relacionadas con el conflicto y la controversia. Un excelente recurso para estudiantes y académicos interesados ​​en las últimas investigaciones sobre comunicación mediada tecnológicamente.' —Camilla Vásquez, Universidad del Sur de Florida, EE. UU. Este libro contribuye al debate académico sobre las formas y patrones de interacción y discurso en la comunicación digital moderna al investigar algunas de las funciones sociales que la comunicación en lÃnea tiene para sus usuarios. Una serie de expertos y académicos en el campo abordan una variedad de formas de interacción social y discursos expresados ​​por los usuarios en las redes sociales y en los medios públicos. Las funciones sociales se reflejan a través de prácticas lingüÃsticas y discursivas que son de "convergencia" o de "controversia" en términos de cómo los participantes del discurso manejan las relaciones interpersonales o cómo construyen significados en los discursos. En este sentido, el libro profundiza en algunas preocupaciones muy centrales en el área del análisis del discurso digital que han sido reportadas en la última década desde diversas perspectivas metodológicas que van desde la sociolingüÃstica y la pragmática hasta la lingüÃstica de corpus. Esta colección editada será de particular interés para académicos y estudiantes en los campos del análisis del discurso digital, la pragmática, la sociolingüÃstica, las redes sociales y la comunicación, y los estudios culturales y de los medios. Marjut Johansson es profesora de Estudios Franceses en la Escuela de Idiomas y Estudios de Traducción de la Universidad de Turku, Finlandia. Jan Chovanec es profesor asociado del Departamento de Estudios Ingleses y Americanos de la Universidad Masaryk, República Checa. Sanna-Kaisa Tanskanen es profesora asociada de LingüÃstica Inglesa Aplicada en el Departamento de Idiomas de la Universidad de Helsinki, Finlandia. Nota de contenido: Introduction -- Part ONE: Digital linking: Discourses of convergence -- Chapter 1: Enhancing social presence through textual action (Tuija Virtanen) -- Chapter 2: Hashtag functions in French language posts on Twitter and Instagram: a case study of #jediscajedisrien (Stephanie Doyle-Lerat) -- Chapter 3: Nation/nation and their relatives: cross-cultural observations on English and German Wikipedia entries (Sonia Kleinke and Julia Landmann) -- Chapter 4: Talking with a chatbot: Interactional sequences of chatbot communication (Marjut Johansson) -- Chapter 5: Prescriptive metapragmatic comments and the (re)construction of 'appropirate' stories (Patricia Bou-Franch) -- Chapter 6: Online petition as an echo chamber (Ana-Maria Cozma and Lotta Lehti) -- Chapter 7: Illness negotiations and the particular: Exploring online forum interactions about endometriosis (Ida Melander) -- Chapter 8: Resistance to standard language in online interaction (Anna Heuman) -- PART TWO: Digital discourse of controversy -- Chapter 9: Getting into the smart mob: Understanding online public shaming in the context of the USA (Pilar G. Blitvich) -- Chapter 10: Interventions in discussion forum interaction (Sanna-Kaisa Tanskanen and Ulla Tuomarla) -- Chapter 11: Aggressiveness in a French discussion forum for youths: Analyzing the participants' point of view (Nadia Gauducheau and Michel Marcoccia) -- Chapter 12: Italian in digital context: the case of discourse markers in TripAdvisor reviews (Linda Badan and Irene Cenni). Tipo de medio : Computadora Summary : 'Analysing Digital Discourse: Between Convergence and Controversy is an exciting and thought-provoking collection of papers, which addresses crucial dimensions of contemporary digital discourse. The volume is expertly framed by its editors as centering around three key themes: online cooperation and convergence, metapragmatic negotiations, and digital practices related to conflict and controversy. An excellent resource for students and scholars interested in the latest research on technologically-mediated communication.' —Camilla Vásquez, University of South Florida, USA This book contributes to the scholarly debate on the forms and patterns of interaction and discourse in modern digital communication by probing some of the social functions that online communication has for its users. An array of experts and scholars in the field address a range of forms of social interaction and discourses expressed by users on social networks andin public media. Social functions are reflected through linguistic and discursive practices that are either those of 'convergence' or 'controversy' in terms of how the discourse participants handle interpersonal relations or how they construct meanings in discourses. In this sense, the book elaborates on some very central concerns in the area of digital discourse analysis that have been reported within the last decade from various methodological perspectives ranging from sociolinguistics and pragmatics to corpus linguistics. This edited collection will be of particular interest to scholars and students in the fields of digital discourse analysis, pragmatics, sociolinguistics, social media and communication, and media and cultural studies. Marjut Johansson is Professor of French Studies in the School of Languages and Translation Studies at the University of Turku, Finland. Jan Chovanec isAssociate Professor in the Department of English and American Studies at Masaryk University, Czech Republic. Sanna-Kaisa Tanskanen is Associate Professor in Applied English Linguistics in the Department of Languages at the University of Helsinki, Finland. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Applications of Relevance Theory
TÃtulo : Applications of Relevance Theory : From Discourse to Morphemes Tipo de documento: documento electrónico Editorial: Cambridge Scholars Publishing Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 1 online resource (343 pages) : Il.: illustrations. ISBN/ISSN/DL: 9781443891684 Nota general: Includes index. Palabras clave: Relevance. Clasificación: 401.45 Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/150260 Applications of Relevance Theory : From Discourse to Morphemes [documento electrónico] . - Cambridge Scholars Publishing, 2017 . - 1 online resource (343 pages) : : illustrations.
ISBN : 9781443891684
Includes index.
Palabras clave: Relevance. Clasificación: 401.45 Enlace de acceso : https://elibro-net.biblioproxy.umanizales.edu.co/es/lc/umanizales/titulos/150260
TÃtulo : Critical Discourse Analysis, Critical Discourse Studies and Beyond Tipo de documento: documento electrónico Autores: Catalano, Theresa, ; Waugh, Linda R., Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: XXV, 406 p. 1 ilustraciones ISBN/ISSN/DL: 978-3-030-49379-0 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Pragmática Lengua y lenguas La lingüÃstica aplicada SociolingüÃstica FilosofÃa del lenguaje Educación de idiomas Clasificación: 401.45 Resumen: Este libro explora el movimiento de investigación interdisciplinario orientado a problemas compuesto por el Análisis CrÃtico del Discurso (CDA) y los Estudios CrÃticos del Discurso (CDS) para académicos, profesores y estudiantes de diversos orÃgenes. Comenzando con un prefacio de la renombrada académica de CDA/CDS Ruth Wodak, presenta CDA/CDS a través de ejemplos de cómo luce su investigación, delinea varios precursores de CDA/CDS e importantes conceptos y teorÃas fundamentales, y rastrea su desarrollo desde sus primeros años hasta se estableció. Después de analizar la relación entre CDA y CDS, se describen siete enfoques de CDA/CDS comúnmente citados, incluidas sus conexiones y diferencias, sus orÃgenes y desarrollo, académicos principales y asociados, enfoques de investigación y conceptos centrales y caracterÃsticas distintivas. Después de un resumen de las crÃticas a CDA/CDS y las respuestas de los académicos de CDA/CDS, el libro ofrece una visión general de sus conexiones más destacadas con otras áreas interdisciplinarias de erudición como la lingüÃstica crÃtica aplicada, la educación, la antropologÃa/etnografÃa, la sociolingüÃstica, los estudios de género, la cultura queer. lingüÃstica, pragmática y ecolingüÃstica. El capÃtulo final describe cómo los académicos utilizan su conocimiento de CDA/CDS para marcar una diferencia en el mundo. Nota de contenido: Chapter 1: Introduction to CDA -- Chapter 2: A brief history starting with the major founders -- Chapter 3: Approaches -- Chapter 4: Critique -- Chapter 5: Trends including PDA, multimodality, cognitive linguistics, critical applied linguistics -- Chapter 6: Other areas and new directions -- Chapter 7: Conclusion. Tipo de medio : Computadora Summary : This book explores the problem-oriented interdisciplinary research movement comprised of Critical Discourse Analysis (CDA) and Critical Discourse Studies (CDS) for scholars, teachers, and students from many backgrounds. Beginning with a Preface by renowned CDA/CDS scholar Ruth Wodak, it introduces CDA/CDS through examples of what its research looks like, delineates various precursors to CDA/CDS and important foundational concepts and theories, and traces its development from its early years until it became established. After the relationship between CDA and CDS is discussed, seven commonly cited approaches to CDA/CDS are outlined, including their connections and differences, their origins and development, major and associated scholars, research focus(es), and central concepts and distinguishing features. After a summary of critiques of CDA/CDS and responses by CDA/CDS scholars, the book provides an overview of its salient connections to other interdisciplinary areas of scholarship such as critical applied linguistics, education, anthropology/ ethnography, sociolinguistics, gender studies, queer linguistics, pragmatics and ecolinguistics. The final chapter describes how scholars use their knowledge of CDA/CDS to make a difference in the world. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Critical Discourse Analysis, Critical Discourse Studies and Beyond [documento electrónico] / Catalano, Theresa, ; Waugh, Linda R., . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2020 . - XXV, 406 p. 1 ilustraciones.
ISBN : 978-3-030-49379-0
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
Idioma : Inglés (eng)
Palabras clave: Pragmática Lengua y lenguas La lingüÃstica aplicada SociolingüÃstica FilosofÃa del lenguaje Educación de idiomas Clasificación: 401.45 Resumen: Este libro explora el movimiento de investigación interdisciplinario orientado a problemas compuesto por el Análisis CrÃtico del Discurso (CDA) y los Estudios CrÃticos del Discurso (CDS) para académicos, profesores y estudiantes de diversos orÃgenes. Comenzando con un prefacio de la renombrada académica de CDA/CDS Ruth Wodak, presenta CDA/CDS a través de ejemplos de cómo luce su investigación, delinea varios precursores de CDA/CDS e importantes conceptos y teorÃas fundamentales, y rastrea su desarrollo desde sus primeros años hasta se estableció. Después de analizar la relación entre CDA y CDS, se describen siete enfoques de CDA/CDS comúnmente citados, incluidas sus conexiones y diferencias, sus orÃgenes y desarrollo, académicos principales y asociados, enfoques de investigación y conceptos centrales y caracterÃsticas distintivas. Después de un resumen de las crÃticas a CDA/CDS y las respuestas de los académicos de CDA/CDS, el libro ofrece una visión general de sus conexiones más destacadas con otras áreas interdisciplinarias de erudición como la lingüÃstica crÃtica aplicada, la educación, la antropologÃa/etnografÃa, la sociolingüÃstica, los estudios de género, la cultura queer. lingüÃstica, pragmática y ecolingüÃstica. El capÃtulo final describe cómo los académicos utilizan su conocimiento de CDA/CDS para marcar una diferencia en el mundo. Nota de contenido: Chapter 1: Introduction to CDA -- Chapter 2: A brief history starting with the major founders -- Chapter 3: Approaches -- Chapter 4: Critique -- Chapter 5: Trends including PDA, multimodality, cognitive linguistics, critical applied linguistics -- Chapter 6: Other areas and new directions -- Chapter 7: Conclusion. Tipo de medio : Computadora Summary : This book explores the problem-oriented interdisciplinary research movement comprised of Critical Discourse Analysis (CDA) and Critical Discourse Studies (CDS) for scholars, teachers, and students from many backgrounds. Beginning with a Preface by renowned CDA/CDS scholar Ruth Wodak, it introduces CDA/CDS through examples of what its research looks like, delineates various precursors to CDA/CDS and important foundational concepts and theories, and traces its development from its early years until it became established. After the relationship between CDA and CDS is discussed, seven commonly cited approaches to CDA/CDS are outlined, including their connections and differences, their origins and development, major and associated scholars, research focus(es), and central concepts and distinguishing features. After a summary of critiques of CDA/CDS and responses by CDA/CDS scholars, the book provides an overview of its salient connections to other interdisciplinary areas of scholarship such as critical applied linguistics, education, anthropology/ ethnography, sociolinguistics, gender studies, queer linguistics, pragmatics and ecolinguistics. The final chapter describes how scholars use their knowledge of CDA/CDS to make a difference in the world. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]
TÃtulo : Embodied Activities in Face-to-face and Mediated Settings : Social Encounters in Time and Space Tipo de documento: documento electrónico Autores: Reber, Elisabeth, ; Gerhardt, Cornelia, Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: XV, 459 p. 208 ilustraciones, 67 ilustraciones en color. ISBN/ISSN/DL: 978-3-319-97325-8 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Pragmática Semiótica LingüÃstica Comunicación LingüÃstica antropológica Métodos de investigación en lengua y lingüÃstica. Media y comunicación AntropologÃa lingüÃstica Clasificación: 401.45 Resumen: Este libro editado revisa el concepto de "actividades" sociales desde una perspectiva interaccional, examinando cómo los participantes utilizan los recursos verbales, vocales, visoespaciales y materiales para crear significado en los encuentros sociales. Los once capÃtulos originales de este volumen analizan actividades basadas en grabaciones de vÃdeo de encuentros sociales naturalistas y que ocurren naturalmente en entornos cara a cara y mediados en chino, holandés, inglés, francés y alemán. Informados principalmente por los enfoques metodológicos del Análisis de Conversación y la LingüÃstica Interaccional, los autores estudian la encarnación en el espacio y el tiempo en tres tipos distintos de situaciones: objetos en el espacio, marcos de participación complejos y afiliación y alineación. Además, el libro incluye una discusión teórica y metodológica sobre cómo las actividades se constituyen y se encarnan visiblemente en la interacción. Será de interés para estudiantes y académicos de sociologÃa y lingüÃstica en general, y de interacción cara a cara y mediada en particular. Elisabeth Reber es investigadora postdoctoral y profesora de LingüÃstica Inglesa en la Universidad de Würzburg, Alemania. Es co-coordinadora de la red cientÃfica financiada por la DFG "Multimodality and Embodied Interaction" (con Cornelia Gerhardt) y autora de la monografÃa Affectivity in Interaction: Sound Objects in English (2012). Cornelia Gerhardt es profesora de LingüÃstica Inglesa en la Universidad de Saarland, Alemania. Sus intereses de investigación incluyen la apropiación interactiva de los medios y la encarnación del lenguaje en la interfaz con fenómenos sociales como el fútbol y la comida. Sus libros anteriores incluyen Appropriating Live Televised Football Through Talk (2014) y Culinary Linguistics (2013). Nota de contenido: Preface; Cornelia Gerhardt and Elisabeth Reber -- Part I. Introduction – theoretical and methodological issues -- Chapter 1. Embodied Activities; Cornelia Gerhardt and Elisabeth Reber -- Chapter 2. Activities as discrete organizational domains; Harrie Mazeland -- Chapter 3. Practices for showing, looking and videorecording: the interactional establishment of a common focus of attention; Lorenza Mondada -- Part II. Objects in Space -- Chapter 4. Intra-operative decision making in a teaching hospital; Jeff Bezemer, Ged Murtagh and Alexandra Cope -- Chapter 5. 'Showing' as a means of engaging a reluctant participant into a joint activity; Cornelia Gerhardt -- Chapter 6. Joint attention in passing (…) - what dual mobile eye-tracking reveals about gaze in coordinating embodied activities on a market; Anja Stukenbrock and An Nhi Dao -- Part III. Complex Participation Frameworks -- Chapter 7. Multiparty coordination under time pressure: The social organisation of handball team time-out activities; Christian Meyer and Ulrich von Wedelstädt -- Chapter 8. Punch and Judy politics? Embodying challenging actions in parliament; Elisabeth Reber -- Chapter 9. Assessments in transition: Coordinating participation framework transitions in institutional settings; Darren Reed -- Part IV. Affiliation and Alignment -- Chapter 10. Embodying empathy: On the negotiation of resources, rights and responsibilities in comforting actions; Maxi Kupetz -- Chapter 11. Negotiating activity closings with reciprocal head nods in Mandarin conversation; Xiaoting Li -- Chapter 12. Position expansion in meeting talk; Harrie Mazeland -- Part V. Epilogue -- Chapter 13. Epilogue; Cornelia Gerhardt and Elisabeth Reber. Tipo de medio : Computadora Summary : This edited book revisits the concept of social 'activities' from an interactional perspective, examining how verbal, vocal, visual-spatial and material resources are deployed by participants for meaning-making in social encounters. The eleven original chapters within this volume analyse activities based on video recordings of naturalistic and naturally occurring social encounters from face-to-face and mediated settings in Chinese, Dutch, English, French, and German. Informed primarily by the methodological approaches of Conversation Analysis and Interactional Linguistics, the authors study embodiment in space and time in three distinct types of situations: objects in space, complex participation frameworks, and affiliation and alignment. Moreover, the book includes a theoretical and methodological discussion of how activities are constituted and visibly embodied in interaction. It will be of interest to students and scholars in sociology and linguistics in general, and face-to-face and mediated interaction in particular. Elisabeth Reber is a postdoctoral researcher and lecturer in English Linguistics at the University of Würzburg, Germany. She is co-convener of the DFG-funded scientific network "Multimodality and Embodied Interaction" (with Cornelia Gerhardt) and author of the monograph Affectivity in Interaction: Sound Objects in English (2012). Cornelia Gerhardt is lecturer in English Linguistics at Saarland University, Germany. Her research interests include the interactional appropriation of media and the embodiment of language at the interface with social phenomena such as football and food. Her previous books include Appropriating Live Televised Football through Talk (2014) and Culinary Linguistics (2013). Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Embodied Activities in Face-to-face and Mediated Settings : Social Encounters in Time and Space [documento electrónico] / Reber, Elisabeth, ; Gerhardt, Cornelia, . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2019 . - XV, 459 p. 208 ilustraciones, 67 ilustraciones en color.
ISBN : 978-3-319-97325-8
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
Idioma : Inglés (eng)
Palabras clave: Pragmática Semiótica LingüÃstica Comunicación LingüÃstica antropológica Métodos de investigación en lengua y lingüÃstica. Media y comunicación AntropologÃa lingüÃstica Clasificación: 401.45 Resumen: Este libro editado revisa el concepto de "actividades" sociales desde una perspectiva interaccional, examinando cómo los participantes utilizan los recursos verbales, vocales, visoespaciales y materiales para crear significado en los encuentros sociales. Los once capÃtulos originales de este volumen analizan actividades basadas en grabaciones de vÃdeo de encuentros sociales naturalistas y que ocurren naturalmente en entornos cara a cara y mediados en chino, holandés, inglés, francés y alemán. Informados principalmente por los enfoques metodológicos del Análisis de Conversación y la LingüÃstica Interaccional, los autores estudian la encarnación en el espacio y el tiempo en tres tipos distintos de situaciones: objetos en el espacio, marcos de participación complejos y afiliación y alineación. Además, el libro incluye una discusión teórica y metodológica sobre cómo las actividades se constituyen y se encarnan visiblemente en la interacción. Será de interés para estudiantes y académicos de sociologÃa y lingüÃstica en general, y de interacción cara a cara y mediada en particular. Elisabeth Reber es investigadora postdoctoral y profesora de LingüÃstica Inglesa en la Universidad de Würzburg, Alemania. Es co-coordinadora de la red cientÃfica financiada por la DFG "Multimodality and Embodied Interaction" (con Cornelia Gerhardt) y autora de la monografÃa Affectivity in Interaction: Sound Objects in English (2012). Cornelia Gerhardt es profesora de LingüÃstica Inglesa en la Universidad de Saarland, Alemania. Sus intereses de investigación incluyen la apropiación interactiva de los medios y la encarnación del lenguaje en la interfaz con fenómenos sociales como el fútbol y la comida. Sus libros anteriores incluyen Appropriating Live Televised Football Through Talk (2014) y Culinary Linguistics (2013). Nota de contenido: Preface; Cornelia Gerhardt and Elisabeth Reber -- Part I. Introduction – theoretical and methodological issues -- Chapter 1. Embodied Activities; Cornelia Gerhardt and Elisabeth Reber -- Chapter 2. Activities as discrete organizational domains; Harrie Mazeland -- Chapter 3. Practices for showing, looking and videorecording: the interactional establishment of a common focus of attention; Lorenza Mondada -- Part II. Objects in Space -- Chapter 4. Intra-operative decision making in a teaching hospital; Jeff Bezemer, Ged Murtagh and Alexandra Cope -- Chapter 5. 'Showing' as a means of engaging a reluctant participant into a joint activity; Cornelia Gerhardt -- Chapter 6. Joint attention in passing (…) - what dual mobile eye-tracking reveals about gaze in coordinating embodied activities on a market; Anja Stukenbrock and An Nhi Dao -- Part III. Complex Participation Frameworks -- Chapter 7. Multiparty coordination under time pressure: The social organisation of handball team time-out activities; Christian Meyer and Ulrich von Wedelstädt -- Chapter 8. Punch and Judy politics? Embodying challenging actions in parliament; Elisabeth Reber -- Chapter 9. Assessments in transition: Coordinating participation framework transitions in institutional settings; Darren Reed -- Part IV. Affiliation and Alignment -- Chapter 10. Embodying empathy: On the negotiation of resources, rights and responsibilities in comforting actions; Maxi Kupetz -- Chapter 11. Negotiating activity closings with reciprocal head nods in Mandarin conversation; Xiaoting Li -- Chapter 12. Position expansion in meeting talk; Harrie Mazeland -- Part V. Epilogue -- Chapter 13. Epilogue; Cornelia Gerhardt and Elisabeth Reber. Tipo de medio : Computadora Summary : This edited book revisits the concept of social 'activities' from an interactional perspective, examining how verbal, vocal, visual-spatial and material resources are deployed by participants for meaning-making in social encounters. The eleven original chapters within this volume analyse activities based on video recordings of naturalistic and naturally occurring social encounters from face-to-face and mediated settings in Chinese, Dutch, English, French, and German. Informed primarily by the methodological approaches of Conversation Analysis and Interactional Linguistics, the authors study embodiment in space and time in three distinct types of situations: objects in space, complex participation frameworks, and affiliation and alignment. Moreover, the book includes a theoretical and methodological discussion of how activities are constituted and visibly embodied in interaction. It will be of interest to students and scholars in sociology and linguistics in general, and face-to-face and mediated interaction in particular. Elisabeth Reber is a postdoctoral researcher and lecturer in English Linguistics at the University of Würzburg, Germany. She is co-convener of the DFG-funded scientific network "Multimodality and Embodied Interaction" (with Cornelia Gerhardt) and author of the monograph Affectivity in Interaction: Sound Objects in English (2012). Cornelia Gerhardt is lecturer in English Linguistics at Saarland University, Germany. Her research interests include the interactional appropriation of media and the embodiment of language at the interface with social phenomena such as football and food. Her previous books include Appropriating Live Televised Football through Talk (2014) and Culinary Linguistics (2013). Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]
TÃtulo : Fallacies and Free Speech : Selected Discourses in Early America Tipo de documento: documento electrónico Autores: Rudanko, Juhani, Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: VII, 134 p. ISBN/ISSN/DL: 978-3-030-67877-7 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Pragmática LingüÃstica histórica Estados Unidos Conocimiento SociologÃa de La comunicación en la polÃtica. Historia de estados unidos SociologÃa del conocimiento y del discurso Comunicación PolÃtica Clasificación: 401.45 Resumen: Este libro ofrece una nueva perspectiva sobre discursos y textos seleccionados relacionados con la evolución de una tradición de libertad de expresión distintivamente estadounidense. El enfoque del autor privilegia la teorÃa de la falacia, especialmente la falacia del ad socordiam, en un debate clave del Congreso en 1789 y otras formas de manipulación verbal en editoriales de periódicos durante la Guerra de 1812. Sostiene que para comprender el papel de James Madison en la evolución de una concepción amplia de la libertad de expresión, es imperativo examinar la naturaleza de los ataques verbales dirigidos a él. Estos ataques están documentados, analizados con el concepto de descortesÃa agravada y utilizados para demostrar que fue la tolerancia de Madison a las crÃticas, incluso en tiempos de guerra, lo que sentó las bases para una concepción amplia de la libertad de expresión. Este libro será de interés tanto para académicos como para lectores no profesionales interesados ​​en la aplicación del análisis del discurso y la pragmática histórica a los debates polÃticos, la teorÃa de la argumentación y la teorÃa de las falacias, y la evolución del concepto de libertad de expresión en los primeros años del siglo XIX. Estados Unidos. Juhani Rudanko es profesor emérito de la Universidad de Tampere, Finlandia. Fue profesor asociado de inglés en esa universidad de 1979 a 2001 y luego profesor de 2001 a 2016. Sus publicaciones incluyen libros y artÃculos sobre el sistema de complementación de predicados del inglés, incluida su evolución, y sobre la historia polÃtica temprana de Estados Unidos. Nota de contenido: Chapter 1: Introduction -- Chapter 2: Probing Deeper than the Surface of Discourse: Identifying Fallacies in a Political Debate in 1789 -- Chapter 3: Political Rhetoric in Wartime: a Study from 1812 -- Chapter 4: Attacks on the Madison Administration in the Federal Republican in Early 1813 -- Chapter 5: James Madison, the Father of Freedom of Speech -- Chapter 6: Conclusion. . Tipo de medio : Computadora Summary : This book offers a new perspective on selected discourses and texts bearing on the evolution of a distinctively American tradition of free speech. The author's approach privileges fallacy theory, especially the fallacy of ad socordiam, in a key Congressional debate in 1789 and other forms of verbal manipulation in newspaper editorials during the War of 1812. He argues that in order to understand James Madison's role in the evolution of a broad conception of freedom of speech, it is imperative to examine the nature of the verbal attacks targeted at him. These attacks are documented, analyzed with the concept of aggravated impoliteness, and used to demonstrate that it was Madison's toleration of criticism, even in wartime, that provided a foundation for a broad conception of freedom of speech. This book will be of interest to both scholars and lay readers with an interest in the application of discourse analysis and historical pragmatics to political debates, argumentation theory and fallacy theory, and the evolution of the concept of freedom of speech in the early years of the United States. Juhani Rudanko is Professor Emeritus at Tampere University, Finland. He was Associate Professor of English at that university from 1979 to 2001 and then Professor from 2001 to 2016. His publications include books and articles on the system of English predicate complementation, including its evolution, and on early American political history. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Fallacies and Free Speech : Selected Discourses in Early America [documento electrónico] / Rudanko, Juhani, . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2021 . - VII, 134 p.
ISBN : 978-3-030-67877-7
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
Idioma : Inglés (eng)
Palabras clave: Pragmática LingüÃstica histórica Estados Unidos Conocimiento SociologÃa de La comunicación en la polÃtica. Historia de estados unidos SociologÃa del conocimiento y del discurso Comunicación PolÃtica Clasificación: 401.45 Resumen: Este libro ofrece una nueva perspectiva sobre discursos y textos seleccionados relacionados con la evolución de una tradición de libertad de expresión distintivamente estadounidense. El enfoque del autor privilegia la teorÃa de la falacia, especialmente la falacia del ad socordiam, en un debate clave del Congreso en 1789 y otras formas de manipulación verbal en editoriales de periódicos durante la Guerra de 1812. Sostiene que para comprender el papel de James Madison en la evolución de una concepción amplia de la libertad de expresión, es imperativo examinar la naturaleza de los ataques verbales dirigidos a él. Estos ataques están documentados, analizados con el concepto de descortesÃa agravada y utilizados para demostrar que fue la tolerancia de Madison a las crÃticas, incluso en tiempos de guerra, lo que sentó las bases para una concepción amplia de la libertad de expresión. Este libro será de interés tanto para académicos como para lectores no profesionales interesados ​​en la aplicación del análisis del discurso y la pragmática histórica a los debates polÃticos, la teorÃa de la argumentación y la teorÃa de las falacias, y la evolución del concepto de libertad de expresión en los primeros años del siglo XIX. Estados Unidos. Juhani Rudanko es profesor emérito de la Universidad de Tampere, Finlandia. Fue profesor asociado de inglés en esa universidad de 1979 a 2001 y luego profesor de 2001 a 2016. Sus publicaciones incluyen libros y artÃculos sobre el sistema de complementación de predicados del inglés, incluida su evolución, y sobre la historia polÃtica temprana de Estados Unidos. Nota de contenido: Chapter 1: Introduction -- Chapter 2: Probing Deeper than the Surface of Discourse: Identifying Fallacies in a Political Debate in 1789 -- Chapter 3: Political Rhetoric in Wartime: a Study from 1812 -- Chapter 4: Attacks on the Madison Administration in the Federal Republican in Early 1813 -- Chapter 5: James Madison, the Father of Freedom of Speech -- Chapter 6: Conclusion. . Tipo de medio : Computadora Summary : This book offers a new perspective on selected discourses and texts bearing on the evolution of a distinctively American tradition of free speech. The author's approach privileges fallacy theory, especially the fallacy of ad socordiam, in a key Congressional debate in 1789 and other forms of verbal manipulation in newspaper editorials during the War of 1812. He argues that in order to understand James Madison's role in the evolution of a broad conception of freedom of speech, it is imperative to examine the nature of the verbal attacks targeted at him. These attacks are documented, analyzed with the concept of aggravated impoliteness, and used to demonstrate that it was Madison's toleration of criticism, even in wartime, that provided a foundation for a broad conception of freedom of speech. This book will be of interest to both scholars and lay readers with an interest in the application of discourse analysis and historical pragmatics to political debates, argumentation theory and fallacy theory, and the evolution of the concept of freedom of speech in the early years of the United States. Juhani Rudanko is Professor Emeritus at Tampere University, Finland. He was Associate Professor of English at that university from 1979 to 2001 and then Professor from 2001 to 2016. His publications include books and articles on the system of English predicate complementation, including its evolution, and on early American political history. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]
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