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TÃtulo : A Beginner's Guide to Statistics for Criminology and Criminal Justice Using R Tipo de documento: documento electrónico Autores: Wooditch, Alese, ; Johnson, Nicole J., ; Solymosi, Reka, ; Medina Ariza, Juanjo, ; Langton, Samuel, Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: XIV, 330 p. 403 ilustraciones, 373 ilustraciones en color. ISBN/ISSN/DL: 978-3-030-50625-4 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: CriminologÃa Métodos de investigación en criminologÃa EstadÃstica y Computación Clasificación: 364.072 Resumen: Este libro proporciona orientación práctica para investigadores y profesionales de la justicia penal y la criminologÃa para realizar análisis estadÃsticos y visualización de datos en el software gratuito y de código abierto R. Ofrece una guÃa paso a paso para que los principiantes se familiaricen con el Plataforma RStudio. Este volumen ayudará a los usuarios a dominar los fundamentos del lenguaje de programación R, además de los conceptos básicos del programa. Los tutoriales de cada capÃtulo exponen preguntas de investigación e hipótesis que se centran en un conjunto de datos reales sobre justicia penal, como datos de la Encuesta Nacional de Jóvenes, EstadÃsticas Administrativas y de Gestión de la Aplicación de la Ley (LEMAS): Encuesta sobre cámaras corporales, la Encuesta de reclusos en el estado y Instalaciones Correccionales Federales (SISFCF), la Encuesta Nacional de Victimización del Crimen (NCVS), la Encuesta Británica sobre el Crimen/Encuesta sobre el Crimen para Inglaterra y Gales, y la Encuesta sobre los Vecindarios y el Crimen de Seattle. Al final de cada capÃtulo hay ejercicios que refuerzan los ejemplos del tutorial de R, diseñados para ayudar a dominar el software, asà como para proporcionar práctica sobre conceptos estadÃsticos, análisis de datos e interpretación de resultados. El texto se puede utilizar como guÃa independiente para aprender R o como guÃa complementaria de un libro de texto de introducción a la estadÃstica, como EstadÃsticas básicas en justicia penal (2020). Nota de contenido: 1. Getting started -- 2. Managing your data -- 3. Data visualization -- 4. Spatiotemporal data visualization and basic crime analysis -- 5. Descriptive statistics: measures of central tendency -- 6. Descriptive statistics: measures of dispersion -- 7. Statistical inference in criminal justice research -- 8. Defining the observed significance level of a test -- 9. Hypothesis testing using the binomial distribution -- 10. Chi-square: a test commonly used for nominal-level measures -- 11. The normal distribution and its application to tests of statistical significance -- 12. Comparing means in two samples -- 13. Analysis of variance -- 14. Measures of association for nominal and ordinal variables -- 15. Measuring association for interval data -- 16. Introduction to regression analysis. Tipo de medio : Computadora Summary : This book provides hands-on guidance for researchers and practitioners in criminal justice and criminology to perform statistical analyses and data visualization in the free and open-source software, R. It offers a step-by-step guide for beginners to become familiar with the RStudio platform. This volume will help users master the fundamentals of the R programming language, in addition to program basics. Tutorials in each chapter lay out research questions and hypotheses that center around a real criminal justice dataset, such as data from the National Youth Survey, Law Enforcement Management and Administrative Statistics (LEMAS)-Body Worn Camera Survey, the Survey of Inmates in State and Federal Correctional Facilities (SISFCF), the National Crime Victimization Survey (NCVS), the British Crime Survey/Crime Survey for England and Wales, and the Seattle Neighborhoods and Crime Survey. At the end of each chapter are exercises that reinforce the R tutorial examples, designed to help master the software, as well as to provide practice on statistical concepts, data analysis, and interpretation of results. The text can be used as a stand-alone guide to learning R or it can be used as a companion guide to an introductory statistics textbook, such as Basic Statistics in Criminal Justice (2020). Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] A Beginner's Guide to Statistics for Criminology and Criminal Justice Using R [documento electrónico] / Wooditch, Alese, ; Johnson, Nicole J., ; Solymosi, Reka, ; Medina Ariza, Juanjo, ; Langton, Samuel, . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2021 . - XIV, 330 p. 403 ilustraciones, 373 ilustraciones en color.
ISBN : 978-3-030-50625-4
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Idioma : Inglés (eng)
Palabras clave: CriminologÃa Métodos de investigación en criminologÃa EstadÃstica y Computación Clasificación: 364.072 Resumen: Este libro proporciona orientación práctica para investigadores y profesionales de la justicia penal y la criminologÃa para realizar análisis estadÃsticos y visualización de datos en el software gratuito y de código abierto R. Ofrece una guÃa paso a paso para que los principiantes se familiaricen con el Plataforma RStudio. Este volumen ayudará a los usuarios a dominar los fundamentos del lenguaje de programación R, además de los conceptos básicos del programa. Los tutoriales de cada capÃtulo exponen preguntas de investigación e hipótesis que se centran en un conjunto de datos reales sobre justicia penal, como datos de la Encuesta Nacional de Jóvenes, EstadÃsticas Administrativas y de Gestión de la Aplicación de la Ley (LEMAS): Encuesta sobre cámaras corporales, la Encuesta de reclusos en el estado y Instalaciones Correccionales Federales (SISFCF), la Encuesta Nacional de Victimización del Crimen (NCVS), la Encuesta Británica sobre el Crimen/Encuesta sobre el Crimen para Inglaterra y Gales, y la Encuesta sobre los Vecindarios y el Crimen de Seattle. Al final de cada capÃtulo hay ejercicios que refuerzan los ejemplos del tutorial de R, diseñados para ayudar a dominar el software, asà como para proporcionar práctica sobre conceptos estadÃsticos, análisis de datos e interpretación de resultados. El texto se puede utilizar como guÃa independiente para aprender R o como guÃa complementaria de un libro de texto de introducción a la estadÃstica, como EstadÃsticas básicas en justicia penal (2020). Nota de contenido: 1. Getting started -- 2. Managing your data -- 3. Data visualization -- 4. Spatiotemporal data visualization and basic crime analysis -- 5. Descriptive statistics: measures of central tendency -- 6. Descriptive statistics: measures of dispersion -- 7. Statistical inference in criminal justice research -- 8. Defining the observed significance level of a test -- 9. Hypothesis testing using the binomial distribution -- 10. Chi-square: a test commonly used for nominal-level measures -- 11. The normal distribution and its application to tests of statistical significance -- 12. Comparing means in two samples -- 13. Analysis of variance -- 14. Measures of association for nominal and ordinal variables -- 15. Measuring association for interval data -- 16. Introduction to regression analysis. Tipo de medio : Computadora Summary : This book provides hands-on guidance for researchers and practitioners in criminal justice and criminology to perform statistical analyses and data visualization in the free and open-source software, R. It offers a step-by-step guide for beginners to become familiar with the RStudio platform. This volume will help users master the fundamentals of the R programming language, in addition to program basics. Tutorials in each chapter lay out research questions and hypotheses that center around a real criminal justice dataset, such as data from the National Youth Survey, Law Enforcement Management and Administrative Statistics (LEMAS)-Body Worn Camera Survey, the Survey of Inmates in State and Federal Correctional Facilities (SISFCF), the National Crime Victimization Survey (NCVS), the British Crime Survey/Crime Survey for England and Wales, and the Seattle Neighborhoods and Crime Survey. At the end of each chapter are exercises that reinforce the R tutorial examples, designed to help master the software, as well as to provide practice on statistical concepts, data analysis, and interpretation of results. The text can be used as a stand-alone guide to learning R or it can be used as a companion guide to an introductory statistics textbook, such as Basic Statistics in Criminal Justice (2020). Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]
TÃtulo : Doing Ethnography in Criminology : Discovery through Fieldwork Tipo de documento: documento electrónico Autores: Rice, Stephen K., ; Maltz, Michael D., Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: XV, 361 p. 12 ilustraciones, 8 ilustraciones en color. ISBN/ISSN/DL: 978-3-319-96316-7 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: CriminologÃa EtnologÃa Métodos de investigación en criminologÃa EtnografÃa Clasificación: 364.072 Resumen: Este libro innovador examina el uso de la etnografÃa y el trabajo de campo en la investigación en criminologÃa y justicia penal. Utilizando una combinación de estudios de caso y contribuciones "detrás de escena", proporciona una visión integral tanto de los conocimientos adquiridos a partir de la investigación etnográfica como de las decisiones que toman los investigadores al realizar ese trabajo. La investigación se divide en tres secciones principales, que cubren etnografÃas de subculturas, etnografÃas de lugar y etnografÃas de la actuación policial. Incluye un grupo diverso de contribuyentes internacionales para brindar perspectivas sobre la selección de preguntas para estudiar por parte de los investigadores y sus decisiones sobre el uso de la etnografÃa para estudiar esas preguntas. Este trabajo será de interés para investigadores en criminologÃa y justicia penal, particularmente con una perspectiva cualitativa, asà como campos relacionados como la sociologÃa, la antropologÃa y la demografÃa. También será de interés para los estudiantes que estudian métodos y diseño de investigación. Nota de contenido: Introduction -- Part 1: Ethnographies of Subculture -- Drug Dealing, Drug Violence, and Teenage Prostitutes -- Youth Violence and Concentrated Disadvantage -- Gender, Race, Sexuality and Place -- Political Mobilization of Ethnicity, Immigration and Labor in the US Inner City -- Social Class, Race and Gender in Everyday Decision-Making -- Cultural Dispositions and Underground Boxing Clubs -- Telling Stories: Narrative Criminology -- Gay Gang Members -- Ethnography of Prison Writing Workshops with Female Inmates -- Ethnographies of State-Corporate Crime -- Part 2: Ethnographies of Place -- How Neighborhood Residents Make Sense of Their Lives within Severe Constraints -- Security and Politics in Latin America -- Youth Drug Use in Suburbs and Affluent Communities -- Offender Decision Making -- "The Wire" as Ethnography -- Imprisonment, Rehabilitation and Reentry -- Drift and the Urban Underground -- Part 3: Ethnographies of Policing -- The Surveillance State -- Ethnographies of Policing -- Policing the Lives ofBlack and Latino Boys -- Urban Violence and Policing -- Policing the Urban Poor: Skid Row -- Militarization of Policing -- Conclusion. Tipo de medio : Computadora Summary : This innovative book examines the use of ethnography and fieldwork in Criminology and Criminal Justice Research. Using a combination of case studies, as well as "behind the scenes" contributions, it provides an comprehensive look at both the insights gained from ethnographic research, as well as the choices researchers make in conducting that work. The research is divided into three main sections, covering ethnographies of subcultures, ethnographies of place, and ethnographies of policing. It includes a diverse group of international contributors to provide perspectives on researchers' selection of questions to study, and their decisions about using ethnography to study those questions. This work will be of interest to researchers in criminology and criminal justice, particularly with a qualitative perspective, as well as related fields such as sociology, anthropology, and demography. It will also be of interest to students studying research methods and design. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Doing Ethnography in Criminology : Discovery through Fieldwork [documento electrónico] / Rice, Stephen K., ; Maltz, Michael D., . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2018 . - XV, 361 p. 12 ilustraciones, 8 ilustraciones en color.
ISBN : 978-3-319-96316-7
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Palabras clave: CriminologÃa EtnologÃa Métodos de investigación en criminologÃa EtnografÃa Clasificación: 364.072 Resumen: Este libro innovador examina el uso de la etnografÃa y el trabajo de campo en la investigación en criminologÃa y justicia penal. Utilizando una combinación de estudios de caso y contribuciones "detrás de escena", proporciona una visión integral tanto de los conocimientos adquiridos a partir de la investigación etnográfica como de las decisiones que toman los investigadores al realizar ese trabajo. La investigación se divide en tres secciones principales, que cubren etnografÃas de subculturas, etnografÃas de lugar y etnografÃas de la actuación policial. Incluye un grupo diverso de contribuyentes internacionales para brindar perspectivas sobre la selección de preguntas para estudiar por parte de los investigadores y sus decisiones sobre el uso de la etnografÃa para estudiar esas preguntas. Este trabajo será de interés para investigadores en criminologÃa y justicia penal, particularmente con una perspectiva cualitativa, asà como campos relacionados como la sociologÃa, la antropologÃa y la demografÃa. También será de interés para los estudiantes que estudian métodos y diseño de investigación. Nota de contenido: Introduction -- Part 1: Ethnographies of Subculture -- Drug Dealing, Drug Violence, and Teenage Prostitutes -- Youth Violence and Concentrated Disadvantage -- Gender, Race, Sexuality and Place -- Political Mobilization of Ethnicity, Immigration and Labor in the US Inner City -- Social Class, Race and Gender in Everyday Decision-Making -- Cultural Dispositions and Underground Boxing Clubs -- Telling Stories: Narrative Criminology -- Gay Gang Members -- Ethnography of Prison Writing Workshops with Female Inmates -- Ethnographies of State-Corporate Crime -- Part 2: Ethnographies of Place -- How Neighborhood Residents Make Sense of Their Lives within Severe Constraints -- Security and Politics in Latin America -- Youth Drug Use in Suburbs and Affluent Communities -- Offender Decision Making -- "The Wire" as Ethnography -- Imprisonment, Rehabilitation and Reentry -- Drift and the Urban Underground -- Part 3: Ethnographies of Policing -- The Surveillance State -- Ethnographies of Policing -- Policing the Lives ofBlack and Latino Boys -- Urban Violence and Policing -- Policing the Urban Poor: Skid Row -- Militarization of Policing -- Conclusion. Tipo de medio : Computadora Summary : This innovative book examines the use of ethnography and fieldwork in Criminology and Criminal Justice Research. Using a combination of case studies, as well as "behind the scenes" contributions, it provides an comprehensive look at both the insights gained from ethnographic research, as well as the choices researchers make in conducting that work. The research is divided into three main sections, covering ethnographies of subcultures, ethnographies of place, and ethnographies of policing. It includes a diverse group of international contributors to provide perspectives on researchers' selection of questions to study, and their decisions about using ethnography to study those questions. This work will be of interest to researchers in criminology and criminal justice, particularly with a qualitative perspective, as well as related fields such as sociology, anthropology, and demography. It will also be of interest to students studying research methods and design. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]
TÃtulo : Interviewing Elites, Experts and the Powerful in Criminology Tipo de documento: documento electrónico Autores: Petintseva, Olga, ; Faria, Rita, ; Eski, Yarin, Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: XIII, 166 p. 2 ilustraciones ISBN/ISSN/DL: 978-3-030-33000-2 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: CriminologÃa SociologÃa MetodologÃa Correcciones Punishment Métodos de investigación en criminologÃa Métodos sociológicos Control del crimen y seguridad Prisión y castigo Clasificación: 364.072 Resumen: Este libro ofrece consejos prácticos sobre el diseño, realización y análisis de entrevistas con personas de "élite" y "expertos" (o "actores socialmente prominentes"), centrándose en la criminologÃa y la justicia penal. Ofrece dilemas y ejemplos de "buenas" y "malas" prácticas para animar a los lectores a evaluar crÃticamente su propio trabajo. También aborda cuestiones metodológicas que incluyen: acceso, desequilibrios de poder, superar las ''respuestas corporativas'', consideraciones sobre si en ocasiones es aceptable o no hacer preguntas capciosas y si es necesario entablar una discusión con un encuestado. Este libro será valioso para estudiantes y académicos que realicen investigaciones cualitativas. Nota de contenido: 1. Introduction -- 2. Interviewing 'The Powerful' In Crime And Crime Control -- 3. Interview Models And Researcher's Self-Positioning -- 4. Their Reign, Their Game? Accessing The Powerful -- 5. Prepare, Prepare, Prepare -- 6. Conducting The Interview -- 7. Making Sense Of The Data. Tipo de medio : Computadora Summary : This book offers practical advice on designing, conducting and analyzing interviews with 'elite' and 'expert' persons (or 'socially prominent actors'), with a focus on criminology and criminal justice. It offers dilemmas and examples of 'good' and 'bad' practices in order to encourage readers to critically asses their own work. It also addresses methodological issues which include: access, power imbalances, getting past 'corporate answers', considerations of whether or not it is at times acceptable to ask leading questions and whether to enter a discussion with a respondent at all. This book will be valuable to students and scholars conducting qualitative research. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Interviewing Elites, Experts and the Powerful in Criminology [documento electrónico] / Petintseva, Olga, ; Faria, Rita, ; Eski, Yarin, . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2020 . - XIII, 166 p. 2 ilustraciones.
ISBN : 978-3-030-33000-2
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Palabras clave: CriminologÃa SociologÃa MetodologÃa Correcciones Punishment Métodos de investigación en criminologÃa Métodos sociológicos Control del crimen y seguridad Prisión y castigo Clasificación: 364.072 Resumen: Este libro ofrece consejos prácticos sobre el diseño, realización y análisis de entrevistas con personas de "élite" y "expertos" (o "actores socialmente prominentes"), centrándose en la criminologÃa y la justicia penal. Ofrece dilemas y ejemplos de "buenas" y "malas" prácticas para animar a los lectores a evaluar crÃticamente su propio trabajo. También aborda cuestiones metodológicas que incluyen: acceso, desequilibrios de poder, superar las ''respuestas corporativas'', consideraciones sobre si en ocasiones es aceptable o no hacer preguntas capciosas y si es necesario entablar una discusión con un encuestado. Este libro será valioso para estudiantes y académicos que realicen investigaciones cualitativas. Nota de contenido: 1. Introduction -- 2. Interviewing 'The Powerful' In Crime And Crime Control -- 3. Interview Models And Researcher's Self-Positioning -- 4. Their Reign, Their Game? Accessing The Powerful -- 5. Prepare, Prepare, Prepare -- 6. Conducting The Interview -- 7. Making Sense Of The Data. Tipo de medio : Computadora Summary : This book offers practical advice on designing, conducting and analyzing interviews with 'elite' and 'expert' persons (or 'socially prominent actors'), with a focus on criminology and criminal justice. It offers dilemmas and examples of 'good' and 'bad' practices in order to encourage readers to critically asses their own work. It also addresses methodological issues which include: access, power imbalances, getting past 'corporate answers', considerations of whether or not it is at times acceptable to ask leading questions and whether to enter a discussion with a respondent at all. This book will be valuable to students and scholars conducting qualitative research. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]
TÃtulo : Research Misconduct as White-Collar Crime : A Criminological Approach Tipo de documento: documento electrónico Autores: Faria, Rita, Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: XIX, 258 p. 4 ilustraciones, 2 ilustraciones en color. ISBN/ISSN/DL: 978-3-319-73435-4 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: CriminologÃa crÃmenes de cuello blanco Comportamiento criminal Crimen Planificación polÃtica Métodos de investigación en criminologÃa Delito de cuello blanco Crimen y sociedad PolÃtica pública Clasificación: 364.072 Resumen: Este libro explora el tema de la mala conducta en la investigación: su definición, qué comportamientos deberÃan incluirse bajo su etiqueta y los tipos de procedimientos preventivos y represivos que deberÃan ponerse en práctica para combatirla. Adoptando una perspectiva criminológica, Faria considera la mala conducta en la investigación como un locus de análisis de los delitos corporativos y de cuello blanco. Basada en un estudio empÃrico que incluye entrevistas en profundidad y análisis documental, esta investigación original ofrece un enfoque interesante a un problema antiguo que está ganando cada vez más importancia. La mercantilización de la investigación –junto con los riesgos percibidos de mala conducta en la investigación– está abriendo el camino a formas ambiguas e ineficaces de control social sobre los académicos, afectando su compromiso con la integridad de la investigación y la realización responsable de la misma. Sin embargo, a pesar de esto, existe poco consenso sobre el fenómeno. Buscando contrarrestar esto, Faria abre la discusión sobre los posibles daños sociales que surgen del estado actual de las cosas y sostiene que la criminologÃa deberÃa encargarse de comprender e investigar el tema apremiante de la mala conducta en la investigación, incluida la fabricación, la falsificación y el plagio. asà como prácticas de investigación cuestionables. . Nota de contenido: Chapter 1. Introduction: "I Committed Scientific Fraud, I Changed and Invented Research Data".-Chapter 2. Why Should Criminology Be Studying Research Misconduct? -- Chapter 3. What is Research Misconduct? -- Chapter 4. "Good Luck with the Research That Will End Your Career" -- Chapter 5. What Do Researchers Know and Perceive about Research Misconduct? -- Chapter 6. Preventing, Regulating, and Punishing Research Misconduct: Myth of Reality? -- Chapter 7. A Criminological Agenda For Studying Research Misconduct. Tipo de medio : Computadora Summary : This book explores the subject of research misconduct: its definition, what behaviours should fall under its label, and the types of preventive and repressive procedures that should be put to practice to combat it. Adopting a criminological perspective, Faria views research misconduct as a locus of analysis for corporate and white-collar crime. Based upon an empirical study involving in-depth interviews and documentary analysis, this original research offers an interesting approach to an age-old problem which is growing ever more important. The commodification of research – together with perceived risks of research misconduct – is opening the way to ambiguous and ineffective forms of social control over scholars, affecting their commitment to research integrity and the responsible conduct of research. Despite this, however, little consensus around the phenomenon exists. Seeking to counter this, Faria opens up the discussion on the potential social harms arising from the current state of affairs, and argues that that criminology should task itself with understanding and researching the pressing topic of research misconduct, including fabrication, falsification, and plagiarism, as well as questionable research practices. . Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Research Misconduct as White-Collar Crime : A Criminological Approach [documento electrónico] / Faria, Rita, . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2018 . - XIX, 258 p. 4 ilustraciones, 2 ilustraciones en color.
ISBN : 978-3-319-73435-4
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Palabras clave: CriminologÃa crÃmenes de cuello blanco Comportamiento criminal Crimen Planificación polÃtica Métodos de investigación en criminologÃa Delito de cuello blanco Crimen y sociedad PolÃtica pública Clasificación: 364.072 Resumen: Este libro explora el tema de la mala conducta en la investigación: su definición, qué comportamientos deberÃan incluirse bajo su etiqueta y los tipos de procedimientos preventivos y represivos que deberÃan ponerse en práctica para combatirla. Adoptando una perspectiva criminológica, Faria considera la mala conducta en la investigación como un locus de análisis de los delitos corporativos y de cuello blanco. Basada en un estudio empÃrico que incluye entrevistas en profundidad y análisis documental, esta investigación original ofrece un enfoque interesante a un problema antiguo que está ganando cada vez más importancia. La mercantilización de la investigación –junto con los riesgos percibidos de mala conducta en la investigación– está abriendo el camino a formas ambiguas e ineficaces de control social sobre los académicos, afectando su compromiso con la integridad de la investigación y la realización responsable de la misma. Sin embargo, a pesar de esto, existe poco consenso sobre el fenómeno. Buscando contrarrestar esto, Faria abre la discusión sobre los posibles daños sociales que surgen del estado actual de las cosas y sostiene que la criminologÃa deberÃa encargarse de comprender e investigar el tema apremiante de la mala conducta en la investigación, incluida la fabricación, la falsificación y el plagio. asà como prácticas de investigación cuestionables. . Nota de contenido: Chapter 1. Introduction: "I Committed Scientific Fraud, I Changed and Invented Research Data".-Chapter 2. Why Should Criminology Be Studying Research Misconduct? -- Chapter 3. What is Research Misconduct? -- Chapter 4. "Good Luck with the Research That Will End Your Career" -- Chapter 5. What Do Researchers Know and Perceive about Research Misconduct? -- Chapter 6. Preventing, Regulating, and Punishing Research Misconduct: Myth of Reality? -- Chapter 7. A Criminological Agenda For Studying Research Misconduct. Tipo de medio : Computadora Summary : This book explores the subject of research misconduct: its definition, what behaviours should fall under its label, and the types of preventive and repressive procedures that should be put to practice to combat it. Adopting a criminological perspective, Faria views research misconduct as a locus of analysis for corporate and white-collar crime. Based upon an empirical study involving in-depth interviews and documentary analysis, this original research offers an interesting approach to an age-old problem which is growing ever more important. The commodification of research – together with perceived risks of research misconduct – is opening the way to ambiguous and ineffective forms of social control over scholars, affecting their commitment to research integrity and the responsible conduct of research. Despite this, however, little consensus around the phenomenon exists. Seeking to counter this, Faria opens up the discussion on the potential social harms arising from the current state of affairs, and argues that that criminology should task itself with understanding and researching the pressing topic of research misconduct, including fabrication, falsification, and plagiarism, as well as questionable research practices. . Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]
TÃtulo : Scholarship of Teaching and Learning in Criminology Tipo de documento: documento electrónico Autores: Palmer, Darren, Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: XV, 143 p. 8 ilustraciones ISBN/ISSN/DL: 978-3-030-35158-8 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: CriminologÃa Investigación SociologÃa Crimen Correcciones Castigo Métodos de investigación en criminologÃa Habilidades de investigación Métodos sociológicos Crimen y sociedad Prisión y castigo Clasificación: 364.072 Resumen: Este libro es la primera colección dedicada a examinar cuestiones de enseñanza y aprendizaje dentro de la criminologÃa. Esta colección de ensayos identifica cómo las prácticas criminológicas están siendo moldeadas por desarrollos y cambios más amplios dentro del campo académico sobre la enseñanza y el aprendizaje. Los cambios incluyen un mayor enfoque universitario en las clasificaciones de "buena enseñanza" y el énfasis asociado en el desarrollo profesional del personal docente para darles forma. En la última década, la financiación gubernamental para premios de enseñanza y aprendizaje, y el paso a una financiación sectorial basada en los resultados de la "buena enseñanza" (satisfacción de los estudiantes, tasas de finalización, etc.), han fomentado aún más el desarrollo de las prácticas de enseñanza y aprendizaje y las consecuencias asociadas. beca. Sin embargo, la criminologÃa se queda atrás en la respuesta a estos cambios. La Beca de Enseñanza y Aprendizaje en CriminologÃa tiene como objetivo llenar este vacÃo examinando las prácticas docentes con la esperanza de fomentar una nueva generación de publicaciones dedicadas a la investigación sobre la enseñanza y el aprendizaje dentro de este campo. Nota de contenido: 1. The Five 'Troubling' Developments In Criminology, Darren Palmer -- 2. The Importance Of Scholarship To Teaching And Learning In Criminology, Matt Thurgood -- 3. Lived Prison Experience Meets The Textbook Experience: Australian Inside Out Teaching Program, Marietta Martinovic, Marg Liddle -- 4. Problem-Based Learning And Teaching And The Utilisation Of Technology: Two Criminology Case Studies, Garner Clancy -- 5. Trigger Warnings In Criminology Teaching: A Problem Of Too Many Things To Warn About?, Derek Dalton -- 6. Embedding Research Skills Across Criminology Education, Tara Renae Mcgee, Li Eriksson -- 7. Meta Review Of Recent Scholarship On Learning And Teaching In Criminology, Darren Palmer. Tipo de medio : Computadora Summary : This book is the first dedicated collection aimed at examining teaching and learning issues within criminology. This collection of essays identifies how criminological practices are being shaped by larger developments and changes within the field of scholarship on teaching and learning. Changes include an increased university focus on 'good teaching' rankings and the associated emphasis on the professional development of teaching staff in order to shape them. In the past decade government funding for teaching and learning awards, and the move to sector funding on the basis of 'good teaching' outcomes (student satisfaction, completion rates, etc.), have further fostered developments in teaching and learning practices and the associated scholarship. However, criminology lags behind in responding to these changes. Scholarship of Teaching and Learning in Criminology aims to fill this gap by examining teaching practices in the hope of fostering a new generation of publications dedicated to scholarship on teaching and learning within the field. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Scholarship of Teaching and Learning in Criminology [documento electrónico] / Palmer, Darren, . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2020 . - XV, 143 p. 8 ilustraciones.
ISBN : 978-3-030-35158-8
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Idioma : Inglés (eng)
Palabras clave: CriminologÃa Investigación SociologÃa Crimen Correcciones Castigo Métodos de investigación en criminologÃa Habilidades de investigación Métodos sociológicos Crimen y sociedad Prisión y castigo Clasificación: 364.072 Resumen: Este libro es la primera colección dedicada a examinar cuestiones de enseñanza y aprendizaje dentro de la criminologÃa. Esta colección de ensayos identifica cómo las prácticas criminológicas están siendo moldeadas por desarrollos y cambios más amplios dentro del campo académico sobre la enseñanza y el aprendizaje. Los cambios incluyen un mayor enfoque universitario en las clasificaciones de "buena enseñanza" y el énfasis asociado en el desarrollo profesional del personal docente para darles forma. En la última década, la financiación gubernamental para premios de enseñanza y aprendizaje, y el paso a una financiación sectorial basada en los resultados de la "buena enseñanza" (satisfacción de los estudiantes, tasas de finalización, etc.), han fomentado aún más el desarrollo de las prácticas de enseñanza y aprendizaje y las consecuencias asociadas. beca. Sin embargo, la criminologÃa se queda atrás en la respuesta a estos cambios. La Beca de Enseñanza y Aprendizaje en CriminologÃa tiene como objetivo llenar este vacÃo examinando las prácticas docentes con la esperanza de fomentar una nueva generación de publicaciones dedicadas a la investigación sobre la enseñanza y el aprendizaje dentro de este campo. Nota de contenido: 1. The Five 'Troubling' Developments In Criminology, Darren Palmer -- 2. The Importance Of Scholarship To Teaching And Learning In Criminology, Matt Thurgood -- 3. Lived Prison Experience Meets The Textbook Experience: Australian Inside Out Teaching Program, Marietta Martinovic, Marg Liddle -- 4. Problem-Based Learning And Teaching And The Utilisation Of Technology: Two Criminology Case Studies, Garner Clancy -- 5. Trigger Warnings In Criminology Teaching: A Problem Of Too Many Things To Warn About?, Derek Dalton -- 6. Embedding Research Skills Across Criminology Education, Tara Renae Mcgee, Li Eriksson -- 7. Meta Review Of Recent Scholarship On Learning And Teaching In Criminology, Darren Palmer. Tipo de medio : Computadora Summary : This book is the first dedicated collection aimed at examining teaching and learning issues within criminology. This collection of essays identifies how criminological practices are being shaped by larger developments and changes within the field of scholarship on teaching and learning. Changes include an increased university focus on 'good teaching' rankings and the associated emphasis on the professional development of teaching staff in order to shape them. In the past decade government funding for teaching and learning awards, and the move to sector funding on the basis of 'good teaching' outcomes (student satisfaction, completion rates, etc.), have further fostered developments in teaching and learning practices and the associated scholarship. However, criminology lags behind in responding to these changes. Scholarship of Teaching and Learning in Criminology aims to fill this gap by examining teaching practices in the hope of fostering a new generation of publications dedicated to scholarship on teaching and learning within the field. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]
