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152 PsicologÃa (Percepción sensorial, procesos mentales conscientes e inteligentes)Documentos en la biblioteca con la clasificación 152.4 (10)
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TÃtulo : A Fast Road to the Study of Emotions : An Introduction Tipo de documento: documento electrónico Autores: Vikan, Arne, Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: XII, 112 p. 21 ilustraciones, 8 ilustraciones en color. ISBN/ISSN/DL: 978-3-319-52313-2 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Emociones Calidad de vida PsicologÃa del desarrollo Emoción Investigación sobre calidad de vida Clasificación: 152.4 Resumen: Este libro es una introducción ideal al trabajo en psicologÃa y neurociencias. Al guiarnos a través de los temas clave, incluidas las perspectivas históricas, de desarrollo y culturales, el libro muestra que cada uno de los diferentes tipos de emociones es una estructura adaptativa evolucionada que tiene un propósito funcional. Se muestra cómo estos tipos se expresan de manera diferente en el rostro humano, cómo se desarrollan en el niño y cómo influyen y son influenciados por la cultura, la salud y las formas de pensar y percibir de las personas. El conocimiento de las emociones es esencial para cualquiera que planee trabajar, o cuyo trabajo ya implique ayudar, instruir, negociar o controlar a otros. Este libro de nivel introductorio enseña a estudiantes universitarios y lectores en general los principales componentes y métodos, y ayuda a los lectores a comprender mejor cómo operan las emociones tanto dentro del cuerpo como fuera del mundo. Es un recurso valioso para que los estudiantes de pregrado en psicologÃa, enfermerÃa, trabajo social, fisioterapia y terapia ocupacional encuentren en este libro un acompañamiento importante. Nota de contenido: Chapter 1. What are Emotions? -- Chapter 2. The Facial Expressions -- Chapter 3. The Individual Emotions -- Chapter 4. Personal Indications -- Chapter 5. The Development of Emotions -- Chapter 6. Emotions and Cognition -- Chapter 7. Emotions and Health -- Chapter 8. The Regulation of Emotions -- Chapter 9. Emotions and Culture -- Chapter 10. Emotions in the Workplace -- Chapter 11. Historical Background and Current Theories -- Chapter 12. Biological Background of Emotions -- Chapter 13. Final Issues. . Tipo de medio : Computadora Summary : This book is an ideal introduction to work in psychology and the neurosciences. Walking us through the key topics including historical, developmental and cultural perspectives, the book shows that the different types of emotions each is an evolved adaptive structure that serves a functional purpose. It is shown how these types are expressed differently on the human face, how they are developed in the child, and how they influence and are influenced by culture, health and the ways persons think and perceive. Knowledge of emotions is essential for anyone who plans to work, or whose work already involves, helping, instructing, negotiating, or controlling others. This introductory-level book teaches undergraduates as well as general readers the main components and methods, and helps readers to better understand how emotions operate both within the body and out in the world. It is a valuable resource for undergraduate students in psychology, nursing, social work, physiotherapy and occupational therapy find this book an important accompaniment. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] A Fast Road to the Study of Emotions : An Introduction [documento electrónico] / Vikan, Arne, . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2017 . - XII, 112 p. 21 ilustraciones, 8 ilustraciones en color.
ISBN : 978-3-319-52313-2
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
Idioma : Inglés (eng)
Palabras clave: Emociones Calidad de vida PsicologÃa del desarrollo Emoción Investigación sobre calidad de vida Clasificación: 152.4 Resumen: Este libro es una introducción ideal al trabajo en psicologÃa y neurociencias. Al guiarnos a través de los temas clave, incluidas las perspectivas históricas, de desarrollo y culturales, el libro muestra que cada uno de los diferentes tipos de emociones es una estructura adaptativa evolucionada que tiene un propósito funcional. Se muestra cómo estos tipos se expresan de manera diferente en el rostro humano, cómo se desarrollan en el niño y cómo influyen y son influenciados por la cultura, la salud y las formas de pensar y percibir de las personas. El conocimiento de las emociones es esencial para cualquiera que planee trabajar, o cuyo trabajo ya implique ayudar, instruir, negociar o controlar a otros. Este libro de nivel introductorio enseña a estudiantes universitarios y lectores en general los principales componentes y métodos, y ayuda a los lectores a comprender mejor cómo operan las emociones tanto dentro del cuerpo como fuera del mundo. Es un recurso valioso para que los estudiantes de pregrado en psicologÃa, enfermerÃa, trabajo social, fisioterapia y terapia ocupacional encuentren en este libro un acompañamiento importante. Nota de contenido: Chapter 1. What are Emotions? -- Chapter 2. The Facial Expressions -- Chapter 3. The Individual Emotions -- Chapter 4. Personal Indications -- Chapter 5. The Development of Emotions -- Chapter 6. Emotions and Cognition -- Chapter 7. Emotions and Health -- Chapter 8. The Regulation of Emotions -- Chapter 9. Emotions and Culture -- Chapter 10. Emotions in the Workplace -- Chapter 11. Historical Background and Current Theories -- Chapter 12. Biological Background of Emotions -- Chapter 13. Final Issues. . Tipo de medio : Computadora Summary : This book is an ideal introduction to work in psychology and the neurosciences. Walking us through the key topics including historical, developmental and cultural perspectives, the book shows that the different types of emotions each is an evolved adaptive structure that serves a functional purpose. It is shown how these types are expressed differently on the human face, how they are developed in the child, and how they influence and are influenced by culture, health and the ways persons think and perceive. Knowledge of emotions is essential for anyone who plans to work, or whose work already involves, helping, instructing, negotiating, or controlling others. This introductory-level book teaches undergraduates as well as general readers the main components and methods, and helps readers to better understand how emotions operate both within the body and out in the world. It is a valuable resource for undergraduate students in psychology, nursing, social work, physiotherapy and occupational therapy find this book an important accompaniment. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]
TÃtulo : Affect Dynamics Tipo de documento: documento electrónico Autores: Waugh, Christian E., ; Kuppens, Peter, Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: XIX, 332 p. 46 ilustraciones, 30 ilustraciones en color. ISBN/ISSN/DL: 978-3-030-82965-0 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Emociones Personalidad Diferencia (PsicologÃa) Emoción Personalidad y PsicologÃa Diferencial Clasificación: 152.4 Resumen: Este libro presenta investigaciones de vanguardia sobre la teorÃa y la medición de la dinámica afectiva realizadas por los principales expertos en este campo emergente. Los autores discutirán cómo se instancian las dinámicas afectivas a través de niveles de procesamiento neuronal, psicológico y conductual y proporcionarán técnicas analÃticas y computacionales de última generación para evaluar los cambios temporales en las experiencias afectivas. En la sección sobre Dinámica del afecto dentro de un episodio, los autores analizan cómo pueden desarrollarse episodios emocionales individuales, incluida la duración de las respuestas afectivas, la dinámica de regulación de esas respuestas afectivas y cómo se instancian en el cerebro. En la sección sobre Dinámica de los afectos entre episodios, los autores analizan cómo las emociones y los estados de ánimo en un momento determinado pueden influir en las emociones y estados de ánimo posteriores, y la importancia de las escalas de tiempo en las que evaluamos estas dinámicas. En la sección sobre Dinámica entre personas, los autores proponen que las interacciones y relaciones con los demás forman gran parte de la base de nuestra dinámica afectiva. Por último, en la sección sobre Modelos Computacionales del Afecto, los autores proporcionan técnicas analÃticas de última generación para evaluar y modelar cambios temporales en las experiencias afectivas. Affect Dynamics servirá como referencia para que los investigadores de ciencias afectivas, tanto experimentados como principiantes, exploren los cambios afectivos a lo largo del tiempo, cómo ocurren estas dinámicas afectivas y los antecedentes causales de estas dinámicas. Nota de contenido: A. Overview -- 1. Emotions happen over time, not because of time -- 2. Historical perspective on affective dynamics -- 3. Integrating affective dynamics across time scales -- B. Within-episode Affective Dynamics -- 4. The speed of appraisals -- 5. Emotion duration -- 6. Anticipation and recovery -- 7. The neuroscience of affective dynamics -- 8. The temporal dynamics of emotion regulation -- C. Between-episode Affective Dynamics -- 9. How emotions become moods -- 10. Counterfactual emotions as dynamic processes -- 11. Interpersonal affective dynamics -- 12. Affective dynamics in social networks -- 13. Affective dynamics in cross-cultural interactions -- D. Across-daily life affective dynamics -- 14. Sticky moods: Inertia -- 15. Mood instability and depression -- 16. Modeling affective dynamics across daily life. Tipo de medio : Computadora Summary : This book features cutting edge research on the theory and measurement of affect dynamics from the leading experts in this emerging field. Authors will discuss how affect dynamics are instantiated across neural, psychological and behavioral levels of processing and provide state of the art analytical and computational techniques for assessing temporal changes in affective experiences. In the section on Within-episode Affect Dynamics, the authors discuss how single emotional episodes may unfold including the duration of affective responses, the dynamics of regulating those affective responses and how these are instantiated in the brain. In the section on Between-episode Affect Dynamics, the authors discuss how emotions and moods at one point in time may influence subsequent emotions and moods, and the importance of the time-scales on which we assess these dynamics. In the section on Between-person Dynamics the authors propose that interactions and relationships with others form much of the basis of our affect dynamics. Lastly, in the section on Computational Models of Affect, authors provide state of the art analytical techniques for assessing and modeling temporal changes in affective experiences. Affect Dynamics will serve as a reference for both seasoned and beginning affective science researchers to explore affect changes across time, how these affect dynamics occur, and the causal antecedents of these dynamics. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Affect Dynamics [documento electrónico] / Waugh, Christian E., ; Kuppens, Peter, . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2021 . - XIX, 332 p. 46 ilustraciones, 30 ilustraciones en color.
ISBN : 978-3-030-82965-0
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
Idioma : Inglés (eng)
Palabras clave: Emociones Personalidad Diferencia (PsicologÃa) Emoción Personalidad y PsicologÃa Diferencial Clasificación: 152.4 Resumen: Este libro presenta investigaciones de vanguardia sobre la teorÃa y la medición de la dinámica afectiva realizadas por los principales expertos en este campo emergente. Los autores discutirán cómo se instancian las dinámicas afectivas a través de niveles de procesamiento neuronal, psicológico y conductual y proporcionarán técnicas analÃticas y computacionales de última generación para evaluar los cambios temporales en las experiencias afectivas. En la sección sobre Dinámica del afecto dentro de un episodio, los autores analizan cómo pueden desarrollarse episodios emocionales individuales, incluida la duración de las respuestas afectivas, la dinámica de regulación de esas respuestas afectivas y cómo se instancian en el cerebro. En la sección sobre Dinámica de los afectos entre episodios, los autores analizan cómo las emociones y los estados de ánimo en un momento determinado pueden influir en las emociones y estados de ánimo posteriores, y la importancia de las escalas de tiempo en las que evaluamos estas dinámicas. En la sección sobre Dinámica entre personas, los autores proponen que las interacciones y relaciones con los demás forman gran parte de la base de nuestra dinámica afectiva. Por último, en la sección sobre Modelos Computacionales del Afecto, los autores proporcionan técnicas analÃticas de última generación para evaluar y modelar cambios temporales en las experiencias afectivas. Affect Dynamics servirá como referencia para que los investigadores de ciencias afectivas, tanto experimentados como principiantes, exploren los cambios afectivos a lo largo del tiempo, cómo ocurren estas dinámicas afectivas y los antecedentes causales de estas dinámicas. Nota de contenido: A. Overview -- 1. Emotions happen over time, not because of time -- 2. Historical perspective on affective dynamics -- 3. Integrating affective dynamics across time scales -- B. Within-episode Affective Dynamics -- 4. The speed of appraisals -- 5. Emotion duration -- 6. Anticipation and recovery -- 7. The neuroscience of affective dynamics -- 8. The temporal dynamics of emotion regulation -- C. Between-episode Affective Dynamics -- 9. How emotions become moods -- 10. Counterfactual emotions as dynamic processes -- 11. Interpersonal affective dynamics -- 12. Affective dynamics in social networks -- 13. Affective dynamics in cross-cultural interactions -- D. Across-daily life affective dynamics -- 14. Sticky moods: Inertia -- 15. Mood instability and depression -- 16. Modeling affective dynamics across daily life. Tipo de medio : Computadora Summary : This book features cutting edge research on the theory and measurement of affect dynamics from the leading experts in this emerging field. Authors will discuss how affect dynamics are instantiated across neural, psychological and behavioral levels of processing and provide state of the art analytical and computational techniques for assessing temporal changes in affective experiences. In the section on Within-episode Affect Dynamics, the authors discuss how single emotional episodes may unfold including the duration of affective responses, the dynamics of regulating those affective responses and how these are instantiated in the brain. In the section on Between-episode Affect Dynamics, the authors discuss how emotions and moods at one point in time may influence subsequent emotions and moods, and the importance of the time-scales on which we assess these dynamics. In the section on Between-person Dynamics the authors propose that interactions and relationships with others form much of the basis of our affect dynamics. Lastly, in the section on Computational Models of Affect, authors provide state of the art analytical techniques for assessing and modeling temporal changes in affective experiences. Affect Dynamics will serve as a reference for both seasoned and beginning affective science researchers to explore affect changes across time, how these affect dynamics occur, and the causal antecedents of these dynamics. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Affective Dimensions of Fieldwork and Ethnography / Stodulka, Thomas ; Dinkelaker, Samia ; Thajib, Ferdiansyah
TÃtulo : Affective Dimensions of Fieldwork and Ethnography Tipo de documento: documento electrónico Autores: Stodulka, Thomas, ; Dinkelaker, Samia, ; Thajib, Ferdiansyah, Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: XXIII, 365 p. 11 ilustraciones, 8 ilustraciones en color. ISBN/ISSN/DL: 978-3-030-20831-8 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Emociones PsicologÃa EtnologÃa La teorÃa crÃtica EtnopsicologÃa Emoción Ciencias del Comportamiento y PsicologÃa AntropologÃa sociocultural PsicologÃa transcultural Clasificación: 152.4 Resumen: Este libro ilustra el papel de los afectos y emociones de los investigadores a la hora de comprender y dar sentido a los fenómenos que estudian durante el trabajo de campo etnográfico. Cualesquiera que sean los métodos que apliquen los etnógrafos durante la investigación de campo, por muy cerca que estén de sus informantes y por muy involucrados o desapegados que se sientan, el trabajo de campo los empuja a negociar y reflejar constantemente sus subjetividades y posicionalidades en relación con las personas, comunidades, espacios y fenómenos que estudian. . El libro destaca la idea de que el trabajo de campo etnográfico se basa en el intento de comunicación, comprensión mutua y toma de perspectiva en nombre de los estudiados y junto con ellos. Con respecto a la necesidad institucionalmente silenciada, aunque informalmente enfatizada, de la inmersión emocional de los etnógrafos en los mundos locales que investigan (definidos como "perspectiva émica", "narrar a través de los ojos del Otro", "ver el mundo desde el punto de vista de los informantes") "view", etc.), este libro busca desenmarañar las convenciones disciplinarias relacionadas con el afecto por medio de estudios de casos transparentes, vÃvidos y sistemáticos y su discusión metodológica. El libro proporciona diecinueve estudios de caso sobre la relación entre metodologÃa, intersubjetividad y emoción en la investigación cualitativa y etnográfica, e incluye seis secciones introductorias a las cuestiones fundamentales del conflicto de roles, la reciprocidad, la intimidad y el cuidado, la enfermedad y la muerte, el fracaso y la sintonÃa, y RegÃmenes emocionales en el trabajo de campo y la etnografÃa. Dimensiones afectivas del trabajo de campo y etnografÃa es un recurso imprescindible para estudiantes de posgrado e investigadores de las disciplinas de antropologÃa social y cultural, antropologÃa médica, antropologÃa psicológica, psicologÃa cultural, teorÃa crÃtica, fenomenologÃa cultural y sociologÃa cultural. Nota de contenido: Affective Dimensions of Fieldwork and Ethnography – Advancing Affective Scholarship -- Part I: Role Conflicts and Aftermaths -- Role Conflicts and Aftermaths – Introduction -- Making Sense of (Humanitarian) Emotions in Ethnography with Vulnerable Childhood: The Case of Bangkok Slum Children -- Emotional Vulnerability and Ethnographic Understanding: A Collaborative Research Project in a Women's Shelter -- Conflicted Emotions: Learning about Uchawi -- Part II: Reciprocity in Research Relationships -- Reciprocity in Research Relationships – Introduction -- Uneasy Thankfulness and the Dilemma of Balancing Partiality in Surrogacy Research -- Exchange of Intangible Gifts? Reflections on Research Relationships When 'Studying up' -- Reciprocity in Research Relationships: Learning from Imbalances -- Reciprocity Reconsidered: Towards a Research Ethic of Economic Participation -- Part III: Intimacy and Care in the Field -- Intimacy and Care in the Field – Introduction -- Embodying Ineffable Concepts: Empathic Intimacy as a Tool for Insight -- Sexuality and Emotions Situated in Time and Space -- 'Normality' Revisited – Fieldwork and Family -- Part IV: Dealing with Illness and Dying -- Dealing with Illness and Dying – Introduction -- Standing at the Doorstep: Affective Encounters in Research on Death and Dying -- Dancing Through the Perfect Storm: Encountering Illness and Death in the Field and Beyond -- From Therapy to Fieldwork: Reflecting the Experiences of a Therapist and Anthropologist when Researching Substitutional Drugs And Their Users -- Part V: Failing and Attuning in the Field -- Failing and Attuning in the Field – Introduction -- How to be a Good Disciple (to a Martial Arts Master) – Critical Reflections on Participation and Apprenticeship in Indonesian Pencak Silat Schools -- The Anxieties of a Changing Sense of Place: A Reflection on Field Encounters at Home -- AttuningEngagement: Methodological and Affective Dimensions of a Failed Collaborative Research Project in Timor-Leste -- Part VI: Unpacking Emotion Regimes in Teaching and Fieldwork -- Unpacking Emotion Regimes in Teaching and Fieldwork – Introduction -- Vulnerability in the Field: Emotions, Experiences and Encounters with Ghosts and Spirits -- 'How did it feel for you?' Teaching and Learning (by) Emotional Reflexivity in an Undergraduate Fieldwork Training -- Fieldwork Emotions: Embedded Across Cultures, Shared, Repressed or Subconscious -- Afterword: A return to the story. Tipo de medio : Computadora Summary : This book illustrates the role of researchers' affects and emotions in understanding and making sense of the phenomena they study during ethnographic fieldwork. Whatever methods ethnographers apply during field research, however close they get to their informants and no matter how involved or detached they feel, fieldwork pushes them to constantly negotiate and reflect their subjectivities and positionalities in relation to the persons, communities, spaces and phenomena they study. The book highlights the idea that ethnographic fieldwork is based on the attempt of communication, mutual understanding, and perspective-taking on behalf of and together with those studied. With regard to the institutionally silenced, yet informally emphasized necessity of ethnographers' emotional immersion into the local worlds they research (defined as "emic perspective," "narrating through the eyes of the Other," "seeing the world from the informants' point of view," etc.), this book pursues the disentanglement of affect-related disciplinary conventions by means of transparent, vivid and systematic case studies and their methodological discussion. The book provides nineteen case studies on the relationship between methodology, intersubjectivity, and emotion in qualitative and ethnographic research, and includes six section introductions to the pivotal issues of role conflict, reciprocity, intimacy and care, illness and dying, failing and attuning, and emotion regimes in fieldwork and ethnography. Affective Dimensions of Fieldwork and Ethnography is a must-have resource for post-graduate students and researchers across the disciplines of social and cultural anthropology, medical anthropology, psychological anthropology, cultural psychology, critical theory, cultural phenomenology, and cultural sociology. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Affective Dimensions of Fieldwork and Ethnography [documento electrónico] / Stodulka, Thomas, ; Dinkelaker, Samia, ; Thajib, Ferdiansyah, . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2019 . - XXIII, 365 p. 11 ilustraciones, 8 ilustraciones en color.
ISBN : 978-3-030-20831-8
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
Idioma : Inglés (eng)
Palabras clave: Emociones PsicologÃa EtnologÃa La teorÃa crÃtica EtnopsicologÃa Emoción Ciencias del Comportamiento y PsicologÃa AntropologÃa sociocultural PsicologÃa transcultural Clasificación: 152.4 Resumen: Este libro ilustra el papel de los afectos y emociones de los investigadores a la hora de comprender y dar sentido a los fenómenos que estudian durante el trabajo de campo etnográfico. Cualesquiera que sean los métodos que apliquen los etnógrafos durante la investigación de campo, por muy cerca que estén de sus informantes y por muy involucrados o desapegados que se sientan, el trabajo de campo los empuja a negociar y reflejar constantemente sus subjetividades y posicionalidades en relación con las personas, comunidades, espacios y fenómenos que estudian. . El libro destaca la idea de que el trabajo de campo etnográfico se basa en el intento de comunicación, comprensión mutua y toma de perspectiva en nombre de los estudiados y junto con ellos. Con respecto a la necesidad institucionalmente silenciada, aunque informalmente enfatizada, de la inmersión emocional de los etnógrafos en los mundos locales que investigan (definidos como "perspectiva émica", "narrar a través de los ojos del Otro", "ver el mundo desde el punto de vista de los informantes") "view", etc.), este libro busca desenmarañar las convenciones disciplinarias relacionadas con el afecto por medio de estudios de casos transparentes, vÃvidos y sistemáticos y su discusión metodológica. El libro proporciona diecinueve estudios de caso sobre la relación entre metodologÃa, intersubjetividad y emoción en la investigación cualitativa y etnográfica, e incluye seis secciones introductorias a las cuestiones fundamentales del conflicto de roles, la reciprocidad, la intimidad y el cuidado, la enfermedad y la muerte, el fracaso y la sintonÃa, y RegÃmenes emocionales en el trabajo de campo y la etnografÃa. Dimensiones afectivas del trabajo de campo y etnografÃa es un recurso imprescindible para estudiantes de posgrado e investigadores de las disciplinas de antropologÃa social y cultural, antropologÃa médica, antropologÃa psicológica, psicologÃa cultural, teorÃa crÃtica, fenomenologÃa cultural y sociologÃa cultural. Nota de contenido: Affective Dimensions of Fieldwork and Ethnography – Advancing Affective Scholarship -- Part I: Role Conflicts and Aftermaths -- Role Conflicts and Aftermaths – Introduction -- Making Sense of (Humanitarian) Emotions in Ethnography with Vulnerable Childhood: The Case of Bangkok Slum Children -- Emotional Vulnerability and Ethnographic Understanding: A Collaborative Research Project in a Women's Shelter -- Conflicted Emotions: Learning about Uchawi -- Part II: Reciprocity in Research Relationships -- Reciprocity in Research Relationships – Introduction -- Uneasy Thankfulness and the Dilemma of Balancing Partiality in Surrogacy Research -- Exchange of Intangible Gifts? Reflections on Research Relationships When 'Studying up' -- Reciprocity in Research Relationships: Learning from Imbalances -- Reciprocity Reconsidered: Towards a Research Ethic of Economic Participation -- Part III: Intimacy and Care in the Field -- Intimacy and Care in the Field – Introduction -- Embodying Ineffable Concepts: Empathic Intimacy as a Tool for Insight -- Sexuality and Emotions Situated in Time and Space -- 'Normality' Revisited – Fieldwork and Family -- Part IV: Dealing with Illness and Dying -- Dealing with Illness and Dying – Introduction -- Standing at the Doorstep: Affective Encounters in Research on Death and Dying -- Dancing Through the Perfect Storm: Encountering Illness and Death in the Field and Beyond -- From Therapy to Fieldwork: Reflecting the Experiences of a Therapist and Anthropologist when Researching Substitutional Drugs And Their Users -- Part V: Failing and Attuning in the Field -- Failing and Attuning in the Field – Introduction -- How to be a Good Disciple (to a Martial Arts Master) – Critical Reflections on Participation and Apprenticeship in Indonesian Pencak Silat Schools -- The Anxieties of a Changing Sense of Place: A Reflection on Field Encounters at Home -- AttuningEngagement: Methodological and Affective Dimensions of a Failed Collaborative Research Project in Timor-Leste -- Part VI: Unpacking Emotion Regimes in Teaching and Fieldwork -- Unpacking Emotion Regimes in Teaching and Fieldwork – Introduction -- Vulnerability in the Field: Emotions, Experiences and Encounters with Ghosts and Spirits -- 'How did it feel for you?' Teaching and Learning (by) Emotional Reflexivity in an Undergraduate Fieldwork Training -- Fieldwork Emotions: Embedded Across Cultures, Shared, Repressed or Subconscious -- Afterword: A return to the story. Tipo de medio : Computadora Summary : This book illustrates the role of researchers' affects and emotions in understanding and making sense of the phenomena they study during ethnographic fieldwork. Whatever methods ethnographers apply during field research, however close they get to their informants and no matter how involved or detached they feel, fieldwork pushes them to constantly negotiate and reflect their subjectivities and positionalities in relation to the persons, communities, spaces and phenomena they study. The book highlights the idea that ethnographic fieldwork is based on the attempt of communication, mutual understanding, and perspective-taking on behalf of and together with those studied. With regard to the institutionally silenced, yet informally emphasized necessity of ethnographers' emotional immersion into the local worlds they research (defined as "emic perspective," "narrating through the eyes of the Other," "seeing the world from the informants' point of view," etc.), this book pursues the disentanglement of affect-related disciplinary conventions by means of transparent, vivid and systematic case studies and their methodological discussion. The book provides nineteen case studies on the relationship between methodology, intersubjectivity, and emotion in qualitative and ethnographic research, and includes six section introductions to the pivotal issues of role conflict, reciprocity, intimacy and care, illness and dying, failing and attuning, and emotion regimes in fieldwork and ethnography. Affective Dimensions of Fieldwork and Ethnography is a must-have resource for post-graduate students and researchers across the disciplines of social and cultural anthropology, medical anthropology, psychological anthropology, cultural psychology, critical theory, cultural phenomenology, and cultural sociology. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]
TÃtulo : Exploring Empathy with Medical Students Tipo de documento: documento electrónico Autores: Jeffrey, David Ian, Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: XII, 238 p. 2 ilustraciones, 1 ilustraciones en color. ISBN/ISSN/DL: 978-3-030-11211-0 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Emociones PsicologÃa Industrial Personalidad Diferencia (PsicologÃa) Educación médica educación premedica Emoción PsicologÃa del Trabajo y Organizacional Personalidad y PsicologÃa Diferencial Clasificación: 152.4 Resumen: Este libro investiga nuevos conocimientos sobre los factores que influyen en la empatÃa en los estudiantes de medicina. Al abordar la brecha de empatÃa ampliamente percibida en la enseñanza y la práctica médica, el libro presenta un nuevo estudio sobre cómo se facilita esta emoción en el plan de estudios de medicina de pregrado del Reino Unido y su influencia en las relaciones médico-paciente. El autor utiliza el Análisis Fenomenológico Interpretativo (IPA) para investigar cómo cambió la perspectiva de los estudiantes de medicina sobre la empatÃa a lo largo de su educación. Presenta los riesgos que perciben los estudiantes al conectarse emocionalmente con los pacientes; su uso del desapego como mecanismo de afrontamiento enseñado; y la cuestión de cómo regulan sus emociones. El libro revela la tensión entre la conexión y el desapego de los estudiantes con un paciente y su objetivo de lograr un equilibrio adecuado. El autor presenta una serie de factores que parecen mejorar la empatÃa y explora el equilibrio entre los enfoques cientÃficos biomédicos y psicosociales en la formación médica. En contraste con la opinión comúnmente difundida de que ha habido una disminución en la empatÃa de los estudiantes de medicina, este libro sostiene que la empatÃa de los estudiantes de hecho aumentó durante su formación. Este nuevo estudio ofrece información invaluable sobre cómo se puede ayudar a los estudiantes y profesionales a lidiar adecuadamente con sus emociones y las de sus pacientes, facilitando asà una atención médica más humana. David Ian Jeffrey es profesor honorario de Medicina Paliativa en la Universidad de Edimburgo (Reino Unido) y ex consultor en Medicina Paliativa en Cheltenham (Reino Unido). Los libros publicados anteriormente incluyen Medical Mentoring (2014) y (coautor E. Jeffrey) Enhancing Compassion in End-of-Life Care Through Drama (2013). Nota de contenido: Chapter 1: Introduction -- Chapter 2: The research setting and study design -- Chapter 3: Empathy: from attribute to relationship -- Chapter 4: Emotions and Empathy -- Chapter 5: Enhancing Empathy -- Chapter 6: Barriers to empathy: The Medical School Culture -- Chapter 7: Barriers to empathy: The Curriculum -- Chapter 8: Changes in students' empathy during their training -- Chapter 9: Summary and Implications. Tipo de medio : Computadora Summary : This book investigates new insights into the factors influencing empathy in medical students. Addressing the widely perceived empathy gap in teaching and medical practice, the book presents a new study into how this emotion is facilitated in the UK undergraduate medical curriculum, and its influence on doctor-patient relationships. The author utilises Interpretative Phenomenological Analysis (IPA) to investigate how medical students' perspective on empathy changed throughout their education. It presents the risks students perceive when connecting emotionally with patients; their use of detachment as a taught coping mechanism; and the question of how they regulate their emotions. The book reveals the tension between students' connection with and detachment from a patient and their aim to achieve an appropriate balance. The author presents a number of factors which seem to enhance empathy, and explores the balance of scientific biomedical versus psychosocial approaches in medical training. In contrast to the commonly-reported opinion that there has been decline in medical students' empathy, this book contends that student empathy in fact increased during their training. This new study offers invaluable insight into how students and practitioners may be supported in dealing appropriately with their emotions as well as with those of their patients, thereby facilitating more humane medical care. David Ian Jeffrey is Honorary Lecturer in Palliative Medicine at the University of Edinburgh, UK and formerly Consultant in Palliative Medicine, Cheltenham UK. Previous published books include, Medical Mentoring (2014) and (co-author E. Jeffrey) Enhancing Compassion in End-of-Life Care Through Drama (2013). Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Exploring Empathy with Medical Students [documento electrónico] / Jeffrey, David Ian, . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2019 . - XII, 238 p. 2 ilustraciones, 1 ilustraciones en color.
ISBN : 978-3-030-11211-0
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
Idioma : Inglés (eng)
Palabras clave: Emociones PsicologÃa Industrial Personalidad Diferencia (PsicologÃa) Educación médica educación premedica Emoción PsicologÃa del Trabajo y Organizacional Personalidad y PsicologÃa Diferencial Clasificación: 152.4 Resumen: Este libro investiga nuevos conocimientos sobre los factores que influyen en la empatÃa en los estudiantes de medicina. Al abordar la brecha de empatÃa ampliamente percibida en la enseñanza y la práctica médica, el libro presenta un nuevo estudio sobre cómo se facilita esta emoción en el plan de estudios de medicina de pregrado del Reino Unido y su influencia en las relaciones médico-paciente. El autor utiliza el Análisis Fenomenológico Interpretativo (IPA) para investigar cómo cambió la perspectiva de los estudiantes de medicina sobre la empatÃa a lo largo de su educación. Presenta los riesgos que perciben los estudiantes al conectarse emocionalmente con los pacientes; su uso del desapego como mecanismo de afrontamiento enseñado; y la cuestión de cómo regulan sus emociones. El libro revela la tensión entre la conexión y el desapego de los estudiantes con un paciente y su objetivo de lograr un equilibrio adecuado. El autor presenta una serie de factores que parecen mejorar la empatÃa y explora el equilibrio entre los enfoques cientÃficos biomédicos y psicosociales en la formación médica. En contraste con la opinión comúnmente difundida de que ha habido una disminución en la empatÃa de los estudiantes de medicina, este libro sostiene que la empatÃa de los estudiantes de hecho aumentó durante su formación. Este nuevo estudio ofrece información invaluable sobre cómo se puede ayudar a los estudiantes y profesionales a lidiar adecuadamente con sus emociones y las de sus pacientes, facilitando asà una atención médica más humana. David Ian Jeffrey es profesor honorario de Medicina Paliativa en la Universidad de Edimburgo (Reino Unido) y ex consultor en Medicina Paliativa en Cheltenham (Reino Unido). Los libros publicados anteriormente incluyen Medical Mentoring (2014) y (coautor E. Jeffrey) Enhancing Compassion in End-of-Life Care Through Drama (2013). Nota de contenido: Chapter 1: Introduction -- Chapter 2: The research setting and study design -- Chapter 3: Empathy: from attribute to relationship -- Chapter 4: Emotions and Empathy -- Chapter 5: Enhancing Empathy -- Chapter 6: Barriers to empathy: The Medical School Culture -- Chapter 7: Barriers to empathy: The Curriculum -- Chapter 8: Changes in students' empathy during their training -- Chapter 9: Summary and Implications. Tipo de medio : Computadora Summary : This book investigates new insights into the factors influencing empathy in medical students. Addressing the widely perceived empathy gap in teaching and medical practice, the book presents a new study into how this emotion is facilitated in the UK undergraduate medical curriculum, and its influence on doctor-patient relationships. The author utilises Interpretative Phenomenological Analysis (IPA) to investigate how medical students' perspective on empathy changed throughout their education. It presents the risks students perceive when connecting emotionally with patients; their use of detachment as a taught coping mechanism; and the question of how they regulate their emotions. The book reveals the tension between students' connection with and detachment from a patient and their aim to achieve an appropriate balance. The author presents a number of factors which seem to enhance empathy, and explores the balance of scientific biomedical versus psychosocial approaches in medical training. In contrast to the commonly-reported opinion that there has been decline in medical students' empathy, this book contends that student empathy in fact increased during their training. This new study offers invaluable insight into how students and practitioners may be supported in dealing appropriately with their emotions as well as with those of their patients, thereby facilitating more humane medical care. David Ian Jeffrey is Honorary Lecturer in Palliative Medicine at the University of Edinburgh, UK and formerly Consultant in Palliative Medicine, Cheltenham UK. Previous published books include, Medical Mentoring (2014) and (co-author E. Jeffrey) Enhancing Compassion in End-of-Life Care Through Drama (2013). Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]
TÃtulo : Self Engineering : Learning From Failures Tipo de documento: documento electrónico Autores: Fukuda, Shuichi, Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: VIII, 68 p. ISBN/ISSN/DL: 978-3-030-26725-4 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: Emociones Diseño de ingenierÃa Software de la aplicacion Interfaces de usuario (sistemas informáticos) La interacción persona-ordenador IngenierÃa Industrial IngenierÃa de Producción PsicologÃa Industrial Emoción Aplicaciones informáticas y de sistemas de información Interfaces de usuario e interacción persona-computadora IngenierÃa Industrial y de Producción PsicologÃa del Trabajo y Organizacional Clasificación: 152.4 Resumen: Este libro demuestra cómo cambiará la creación de satisfacción emocional en el mundo conectado del IoT del mañana. La importancia de la satisfacción emocional aumentará en la Sociedad Conectada de IoT del Mundo 2.0, en la que humanos y máquinas trabajan juntos como miembros de un mismo equipo sin paredes entre los dos, y donde la producción también se basa en equipos. Desarrollar la satisfacción emocional en un equipo tan diverso y en un entorno muy diferente es un gran desafÃo y debe estudiarse desde una perspectiva amplia. Este libro describe los problemas emergentes y cómo abordarlos, presentando caminos para ir más allá del valor estático hacia el desarrollo de valor dinámico. . Nota de contenido: Introduction -- Closed World and Open World -- Individual-product based engineering -- Quantitative value evaluation -- Frequent and extensive changes in environments and situation -- Changing changes -- Diversified and personalized expectations -- Team-product based engineering -- Increasing importance of adaptability -- From product value to process value -- Psychological approach -- Emerging value: Satisfaction -- How we can satisfy our customers -- Summary. Tipo de medio : Computadora Summary : This book demonstrates how the creation of emotional satisfaction will change in tomorrow's connected, IoT world. The importance of emotional satisfaction will increase in the IoT Connected Society of World 2.0, in which humans and machines work together as members of the same team with no walls between the two, and where production is also team-based. Developing emotional satisfaction in such a diverse team and in a very different environment is a major challenge and needs to be studied from a broad perspective. This book describes the emerging issues and how they can be to tackled, introducing paths for moving beyond static value toward developing dynamic value. . Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Self Engineering : Learning From Failures [documento electrónico] / Fukuda, Shuichi, . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2019 . - VIII, 68 p.
ISBN : 978-3-030-26725-4
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Idioma : Inglés (eng)
Palabras clave: Emociones Diseño de ingenierÃa Software de la aplicacion Interfaces de usuario (sistemas informáticos) La interacción persona-ordenador IngenierÃa Industrial IngenierÃa de Producción PsicologÃa Industrial Emoción Aplicaciones informáticas y de sistemas de información Interfaces de usuario e interacción persona-computadora IngenierÃa Industrial y de Producción PsicologÃa del Trabajo y Organizacional Clasificación: 152.4 Resumen: Este libro demuestra cómo cambiará la creación de satisfacción emocional en el mundo conectado del IoT del mañana. La importancia de la satisfacción emocional aumentará en la Sociedad Conectada de IoT del Mundo 2.0, en la que humanos y máquinas trabajan juntos como miembros de un mismo equipo sin paredes entre los dos, y donde la producción también se basa en equipos. Desarrollar la satisfacción emocional en un equipo tan diverso y en un entorno muy diferente es un gran desafÃo y debe estudiarse desde una perspectiva amplia. Este libro describe los problemas emergentes y cómo abordarlos, presentando caminos para ir más allá del valor estático hacia el desarrollo de valor dinámico. . Nota de contenido: Introduction -- Closed World and Open World -- Individual-product based engineering -- Quantitative value evaluation -- Frequent and extensive changes in environments and situation -- Changing changes -- Diversified and personalized expectations -- Team-product based engineering -- Increasing importance of adaptability -- From product value to process value -- Psychological approach -- Emerging value: Satisfaction -- How we can satisfy our customers -- Summary. Tipo de medio : Computadora Summary : This book demonstrates how the creation of emotional satisfaction will change in tomorrow's connected, IoT world. The importance of emotional satisfaction will increase in the IoT Connected Society of World 2.0, in which humans and machines work together as members of the same team with no walls between the two, and where production is also team-based. Developing emotional satisfaction in such a diverse team and in a very different environment is a major challenge and needs to be studied from a broad perspective. This book describes the emerging issues and how they can be to tackled, introducing paths for moving beyond static value toward developing dynamic value. . Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]
