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301 SociologÃa y antropologÃaDocumentos en la biblioteca con la clasificación 301.01 (120)
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TÃtulo : A Genealogical History of Society Tipo de documento: documento electrónico Autores: Cabrera, Miguel A., Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: V, 106 p. ISBN/ISSN/DL: 978-3-319-70437-1 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: SociologÃa Civilización Ciencias sociales TeorÃa sociológica Historia cultural TeorÃa social Clasificación: 301.01 Resumen: Este libro proporciona una reconstrucción detallada del proceso de formación del concepto moderno de sociedad como entidad objetiva desde la década de 1820 en adelante, ayudando asà a comprender mejor la configuración del mundo moderno y la naturaleza de la actual crisis de la modernidad. El concepto ha ejercido una influencia considerable durante los últimos dos siglos, tiempo durante el cual muchas personas se han concebido y se comportan como miembros de una sociedad, y los cientÃficos sociales han explicado las subjetividades y conductas humanas como efectos sociales. Para ambos grupos, la sociedad existe como un fenómeno muy real. La investigación histórica muestra, sin embargo, que el concepto moderno de sociedad no es más que una forma históricamente contingente de imaginar y dar sentido al mundo humano. . Nota de contenido: Introduction -- Chapter 1. The Making of Society -- Chapter 2. Society as Economic Structure -- Chapter 3. A Genealogical Concept -- Epilogue: The Disenchantment of the Social. Tipo de medio : Computadora Summary : This book provides a detailed reconstruction of the process of formation of the modern concept of society as an objective entity from the 1820s onwards, thus helping to better understand the shaping of the modern world and the nature of the current crisis of modernity. The concept has exerted considerable influence over the last two centuries, during which time many people have conceived themselves and behave as members of a society, and social scientists have explained human subjectivities and conducts as social effects. For both groups, society exists as a very real phenomenon. Historical inquiry shows, however, that the modern concept of society is no more than a historically contingent way of imagining and making sense of the human world. . Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] A Genealogical History of Society [documento electrónico] / Cabrera, Miguel A., . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2018 . - V, 106 p.
ISBN : 978-3-319-70437-1
Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos.
Idioma : Inglés (eng)
Palabras clave: SociologÃa Civilización Ciencias sociales TeorÃa sociológica Historia cultural TeorÃa social Clasificación: 301.01 Resumen: Este libro proporciona una reconstrucción detallada del proceso de formación del concepto moderno de sociedad como entidad objetiva desde la década de 1820 en adelante, ayudando asà a comprender mejor la configuración del mundo moderno y la naturaleza de la actual crisis de la modernidad. El concepto ha ejercido una influencia considerable durante los últimos dos siglos, tiempo durante el cual muchas personas se han concebido y se comportan como miembros de una sociedad, y los cientÃficos sociales han explicado las subjetividades y conductas humanas como efectos sociales. Para ambos grupos, la sociedad existe como un fenómeno muy real. La investigación histórica muestra, sin embargo, que el concepto moderno de sociedad no es más que una forma históricamente contingente de imaginar y dar sentido al mundo humano. . Nota de contenido: Introduction -- Chapter 1. The Making of Society -- Chapter 2. Society as Economic Structure -- Chapter 3. A Genealogical Concept -- Epilogue: The Disenchantment of the Social. Tipo de medio : Computadora Summary : This book provides a detailed reconstruction of the process of formation of the modern concept of society as an objective entity from the 1820s onwards, thus helping to better understand the shaping of the modern world and the nature of the current crisis of modernity. The concept has exerted considerable influence over the last two centuries, during which time many people have conceived themselves and behave as members of a society, and social scientists have explained human subjectivities and conducts as social effects. For both groups, society exists as a very real phenomenon. Historical inquiry shows, however, that the modern concept of society is no more than a historically contingent way of imagining and making sense of the human world. . Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]
TÃtulo : A Journey of Discovering Sociology : What Sociology is in 20 Contemporary American Sociologists' Eyes Tipo de documento: documento electrónico Autores: Chen, Long, Mención de edición: 1 ed. Editorial: Singapore [Malasia] : Springer Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: XXVIII, 216 p. 2 ilustraciones ISBN/ISSN/DL: 978-981-1566035-- Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: SociologÃa FilosofÃa y ciencias sociales. TeorÃa sociológica FilosofÃa de las Ciencias Sociales Clasificación: 301.01 Resumen: Este libro recoge las entrevistas del autor con veinte destacados sociólogos de diversos campos en nueve prestigiosas universidades diferentes de Estados Unidos, incluyendo sus puntos de vista, anécdotas y experiencias en el mundo de la sociologÃa. Cada capÃtulo presenta una entrevista con un sociólogo, que cubre sus puntos de vista sobre la sociologÃa contemporánea, sus primeras experiencias universitarias, sus experiencias docentes, sus experiencias editoriales y sus reflexiones sobre la vida como sociólogo. A través de los diálogos, los lectores pueden aprender sobre la sociologÃa y la vida de los sociólogos de una manera única y reveladora (tal como lo hizo el autor) y embarcarse en un viaje para descubrir la sociologÃa. El libro ayuda a los lectores a encontrar sus propias respuestas a las dos preguntas principales exploradas: "¿Qué es la sociologÃa?" y "¿Cómo es la vida de un sociólogo?". Nota de contenido: Preface -- Introduction -- Christopher Winship, Harvard University -- Peter V. Marsden, Harvard University -- Mary C. Waters, Harvard University -- John L. Campbell, Dartmouth College -- Ezra F. Vogel, Harvard University -- Frank Dobbin, Harvard University -- Mario L. Small, Harvard University -- Jeffery C. Alexander, Yale University -- James A. Evans, University of Chicago -- Andrew D. Abbott, University of Chicago -- Dingxin Zhao, University of Chicago -- Arlie R. Hochschild, University of California, Berkeley -- Peter S. Bearman, Columbia University -- Michele Lamont, Harvard University -- Viviana A. Zelizer, Princeton University -- Annette P. Lareau, University of Pennsylvania -- Philip S. Gorski, Yale University -- Randall Collins, University of Pennsylvania -- Michael Burawoy, University of California, Berkeley -- Andrew G. Walder, Stanford University -- Postscript. Tipo de medio : Computadora Summary : This book gathers the author's interviews with twenty leading sociologists from various fields at nine different prestigious universities in the USA, including their viewpoints, anecdotes and experiences in the world of sociology. Each chapter presents an interview with one sociologist, covering their views on contemporary sociology, their early university experiences, teaching experiences, experiences with publishing, and their reflections on life as a sociologist. Through the dialogues, readers can learn about sociology as well as sociologists' lives in a unique and insightful way – just as the author did – and embark on a journey of discovering sociology. The book helps readers find their own answers to the two main questions explored: "What is sociology?" and "What is a sociologist's life like?". Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] A Journey of Discovering Sociology : What Sociology is in 20 Contemporary American Sociologists' Eyes [documento electrónico] / Chen, Long, . - 1 ed. . - Singapore [Malasia] : Springer, 2020 . - XXVIII, 216 p. 2 ilustraciones.
ISBN : 978-981-1566035--
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Idioma : Inglés (eng)
Palabras clave: SociologÃa FilosofÃa y ciencias sociales. TeorÃa sociológica FilosofÃa de las Ciencias Sociales Clasificación: 301.01 Resumen: Este libro recoge las entrevistas del autor con veinte destacados sociólogos de diversos campos en nueve prestigiosas universidades diferentes de Estados Unidos, incluyendo sus puntos de vista, anécdotas y experiencias en el mundo de la sociologÃa. Cada capÃtulo presenta una entrevista con un sociólogo, que cubre sus puntos de vista sobre la sociologÃa contemporánea, sus primeras experiencias universitarias, sus experiencias docentes, sus experiencias editoriales y sus reflexiones sobre la vida como sociólogo. A través de los diálogos, los lectores pueden aprender sobre la sociologÃa y la vida de los sociólogos de una manera única y reveladora (tal como lo hizo el autor) y embarcarse en un viaje para descubrir la sociologÃa. El libro ayuda a los lectores a encontrar sus propias respuestas a las dos preguntas principales exploradas: "¿Qué es la sociologÃa?" y "¿Cómo es la vida de un sociólogo?". Nota de contenido: Preface -- Introduction -- Christopher Winship, Harvard University -- Peter V. Marsden, Harvard University -- Mary C. Waters, Harvard University -- John L. Campbell, Dartmouth College -- Ezra F. Vogel, Harvard University -- Frank Dobbin, Harvard University -- Mario L. Small, Harvard University -- Jeffery C. Alexander, Yale University -- James A. Evans, University of Chicago -- Andrew D. Abbott, University of Chicago -- Dingxin Zhao, University of Chicago -- Arlie R. Hochschild, University of California, Berkeley -- Peter S. Bearman, Columbia University -- Michele Lamont, Harvard University -- Viviana A. Zelizer, Princeton University -- Annette P. Lareau, University of Pennsylvania -- Philip S. Gorski, Yale University -- Randall Collins, University of Pennsylvania -- Michael Burawoy, University of California, Berkeley -- Andrew G. Walder, Stanford University -- Postscript. Tipo de medio : Computadora Summary : This book gathers the author's interviews with twenty leading sociologists from various fields at nine different prestigious universities in the USA, including their viewpoints, anecdotes and experiences in the world of sociology. Each chapter presents an interview with one sociologist, covering their views on contemporary sociology, their early university experiences, teaching experiences, experiences with publishing, and their reflections on life as a sociologist. Through the dialogues, readers can learn about sociology as well as sociologists' lives in a unique and insightful way – just as the author did – and embark on a journey of discovering sociology. The book helps readers find their own answers to the two main questions explored: "What is sociology?" and "What is a sociologist's life like?". Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]
TÃtulo : A Multidisciplinary Framework of Information Propagation Online Tipo de documento: documento electrónico Autores: Paletz, Susannah B. F., ; Auxier, Brooke E., ; Golonka, Ewa M., Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: X, 106 p. 9 ilustraciones en color. ISBN/ISSN/DL: 978-3-030-16413-3 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: SociologÃa PsicolingüÃstica PsicologÃa Social Medios de comunicación social Métodos sociológicos PsicolingüÃstica y LingüÃstica Cognitiva Clasificación: 301.01 Resumen: Este libro presenta una revisión amplia y multidisciplinaria de los factores que se ha demostrado que influyen o podrÃan influir en el intercambio de información en las redes sociales, independientemente de su veracidad. Basándose en literatura de psicologÃa, sociologÃa, ciencias polÃticas, comunicación y estudios de la información, el libro proporciona un marco de alto nivel para el intercambio de información. El marco avanza a través de diferentes categorÃas. La información primero se adquiere o se ve de diferentes fuentes; entonces, quien comparte el objetivo tiene reacciones emocionales y cognitivas a esa información. Las siguientes categorÃas involucran motivaciones para compartir y la capacidad real y las percepciones de esa capacidad para compartir. El contexto más amplio, como la cultura, el idioma y las redes sociales, también influye en el intercambio de información. Finalmente, el libro distingue entre actores genuinos y no genuinos (no auténticos). Este texto atraerá a los estudiantes y especialmente a los investigadores técnicos que buscan una perspectiva de las ciencias sociales. Nota de contenido: Chapter1. Introduction -- Chapter2. Sources of Messages -- Chapter3. Reactions to the Message and Messenger -- Chapter4. Motivation to Share -- Chapter5. Context and Match Between Context and Model Components -- Chapter6. Non-Genuine Actors -- Chapter7. Ability to Share -- Chapter8. Conclusion and Discussion. Tipo de medio : Computadora Summary : This book presents a broad, multidisciplinary review of the factors that have been shown to or might influence sharing information on social media, regardless of its veracity. Drawing on literature from psychology, sociology, political science, communication, and information studies, the book provides a high-level framework of information sharing. The framework progresses through different categories. Information is first acquired or viewed from different sources; then, the target sharer has emotional and cognitive reactions to that information. The next categories involve motivations to share and the actual ability and perceptions of that ability to share. The greater context, such as culture, language, and social networks, also influences information sharing. Finally, the book distinguishes between genuine and non-genuine (inauthentic) actors. This text will appeal to students and especially to technical researchers looking for a social science perspective. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] A Multidisciplinary Framework of Information Propagation Online [documento electrónico] / Paletz, Susannah B. F., ; Auxier, Brooke E., ; Golonka, Ewa M., . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2019 . - X, 106 p. 9 ilustraciones en color.
ISBN : 978-3-030-16413-3
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Palabras clave: SociologÃa PsicolingüÃstica PsicologÃa Social Medios de comunicación social Métodos sociológicos PsicolingüÃstica y LingüÃstica Cognitiva Clasificación: 301.01 Resumen: Este libro presenta una revisión amplia y multidisciplinaria de los factores que se ha demostrado que influyen o podrÃan influir en el intercambio de información en las redes sociales, independientemente de su veracidad. Basándose en literatura de psicologÃa, sociologÃa, ciencias polÃticas, comunicación y estudios de la información, el libro proporciona un marco de alto nivel para el intercambio de información. El marco avanza a través de diferentes categorÃas. La información primero se adquiere o se ve de diferentes fuentes; entonces, quien comparte el objetivo tiene reacciones emocionales y cognitivas a esa información. Las siguientes categorÃas involucran motivaciones para compartir y la capacidad real y las percepciones de esa capacidad para compartir. El contexto más amplio, como la cultura, el idioma y las redes sociales, también influye en el intercambio de información. Finalmente, el libro distingue entre actores genuinos y no genuinos (no auténticos). Este texto atraerá a los estudiantes y especialmente a los investigadores técnicos que buscan una perspectiva de las ciencias sociales. Nota de contenido: Chapter1. Introduction -- Chapter2. Sources of Messages -- Chapter3. Reactions to the Message and Messenger -- Chapter4. Motivation to Share -- Chapter5. Context and Match Between Context and Model Components -- Chapter6. Non-Genuine Actors -- Chapter7. Ability to Share -- Chapter8. Conclusion and Discussion. Tipo de medio : Computadora Summary : This book presents a broad, multidisciplinary review of the factors that have been shown to or might influence sharing information on social media, regardless of its veracity. Drawing on literature from psychology, sociology, political science, communication, and information studies, the book provides a high-level framework of information sharing. The framework progresses through different categories. Information is first acquired or viewed from different sources; then, the target sharer has emotional and cognitive reactions to that information. The next categories involve motivations to share and the actual ability and perceptions of that ability to share. The greater context, such as culture, language, and social networks, also influences information sharing. Finally, the book distinguishes between genuine and non-genuine (inauthentic) actors. This text will appeal to students and especially to technical researchers looking for a social science perspective. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...]
TÃtulo : A New Era in Focus Group Research : Challenges, Innovation and Practice Tipo de documento: documento electrónico Autores: Barbour, Rosaline S., ; Morgan, David L., Mención de edición: 1 ed. Editorial: London : Palgrave Macmillan UK Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: XIII, 433 p. 10 ilustraciones ISBN/ISSN/DL: 978-1-137-58614-8 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: SociologÃa DemografÃa Población Estructura social Igualdad Métodos sociológicos Población y DemografÃa Clasificación: 301.01 Resumen: Este volumen proporciona un enfoque crÃtico para el uso de grupos focales, examinando cómo se han utilizado para investigar un conjunto diverso de preguntas de investigación que cubren un amplio espectro de campos sustantivos. La colección reconoce las tensiones entre diferentes tradiciones de investigación, énfasis disciplinarios, climas de financiación, contextos culturales, polÃticos y éticos, y el contexto polÃtico en constante cambio. Los colaboradores de este libro alientan a los investigadores a cuestionar y superar las etiquetas y disputas disciplinarias y terminológicas para capitalizar todo el potencial de los grupos focales, para iluminar los complejos procesos colaborativos involucrados en la formación, el debate, la impugnación y la revisión de opiniones; tomando decisiones; y forjar identidades. Las cuatro secciones que componen esta colección abordan, respectivamente, el uso de grupos focales en contextos novedosos; emplear grupos focales en diseños de investigación de métodos mixtos; innovaciones en la generación de datos de grupos focales; y nuevos desarrollos teóricos. Una nueva era en la investigación de grupos focales será de interés para estudiantes y académicos de todas las disciplinas, asà como para quienes practican grupos focales fuera del mundo académico. . Nota de contenido: 1. Setting the scene for a new era of focus group research; Rosaline S. Barbour -- Part I: Using Focus Groups in New Settings -- 2. Accessing the closed world of professional football; Chris Platts and Andy Smith -- 3. Outsourcing qualitative health research; Laurence Kohn & Wendy Christiaens -- 4. Cross-cultural focus group discussions; Monique M. Hennink -- 5. Exploring Sex, HIV & 'Sensitive' Space(s) among Sexual Minority Young Adults in Thailand; Peter A. Newman, Suchon Tepjan, & Clara Rubincam -- Part 2: Capitalizing on Focus Groups in Mixed Methods Contexts -- 6. Use of focus groups in developing behavioural m-health interventions: A critical review; Helen Eborall & Katie Morton -- 7. Programme evaluation in the Chinese cultural context; Daniel T.L. Shek -- 8. Focus groups in triangulation contexts; Sabine Caillaud and Uwe Flick -- 9. Hybrid focus groups as a means to investigate practical reasoning, learning processes and indigenous activities; Ana Prades, Josep Espluga & Tom Horlick-Jones -- Part III:Innovations in Focus Group Facilitation -- 10. The use of video recording in longitudinal focus group research; Claire Thompson, Daniel J Lewis AND Stephanie J.C. Taylor -- 11. Best practices for Synchronous Online Focus Groups; Bojana Lobe -- 12. Performance-Based Focus Groups; Jennifer Wooten -- 13. Collective production of discourse and the Qualitative School of Madrid; Jorge Ruiz Ruiz -- Part IV: Theoretical Developments -- 14. A kaleidoscope of voices: Using focus groups in a study of rural adolescent girls; Erin E. Seato -- 15. Bringing socio-narratology and visual methods to focus group research; Cassandra Phoenix, Noreen Orr and Meridith Griffin -- 16. Focus groups as anticipatory methodology: A contribution from Science and Technology Studies towards socially-resilient governance; Phil Macnaghten -- 17. Using focus groups to study the process of (de)politicization;Sophie Duchesne -- 18. Practice theoretically inspired focus groups: Socially recognizable performativity?; Bente Halkier -- 19. A call for further innovations in focus groups; David L. Morgan. Tipo de medio : Computadora Summary : This volume provides a critical approach to using focus groups, examining how focus groups have been utilized to research a diverse set of research questions covering a broad spectrum of substantive fields. The collection acknowledges the tensions between different research traditions, disciplinary emphases, funding climates, cultural, political, and ethical contexts, and the ever-changing policy backdrop. Contributors to this book encourage researchers to question and surmount disciplinary and terminological labels and disputes in order to capitalize on the full potential of focus groups, to illuminate the complex collaborative processes involved in forming, debating, contesting, and revising opinions; making decisions; and forging identities. The four sections that comprise this collection address, respectively, using focus groups in novel contexts; employing focus groups in mixed methods research designs; innovations in generating focus group data; and new theoretical developments. A New Era in Focus Group Research will be of interest to students and scholars across disciplines as well as focus group practitioners outside of academia. . Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1057/97 [...] A New Era in Focus Group Research : Challenges, Innovation and Practice [documento electrónico] / Barbour, Rosaline S., ; Morgan, David L., . - 1 ed. . - London : Palgrave Macmillan UK, 2017 . - XIII, 433 p. 10 ilustraciones.
ISBN : 978-1-137-58614-8
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Idioma : Inglés (eng)
Palabras clave: SociologÃa DemografÃa Población Estructura social Igualdad Métodos sociológicos Población y DemografÃa Clasificación: 301.01 Resumen: Este volumen proporciona un enfoque crÃtico para el uso de grupos focales, examinando cómo se han utilizado para investigar un conjunto diverso de preguntas de investigación que cubren un amplio espectro de campos sustantivos. La colección reconoce las tensiones entre diferentes tradiciones de investigación, énfasis disciplinarios, climas de financiación, contextos culturales, polÃticos y éticos, y el contexto polÃtico en constante cambio. Los colaboradores de este libro alientan a los investigadores a cuestionar y superar las etiquetas y disputas disciplinarias y terminológicas para capitalizar todo el potencial de los grupos focales, para iluminar los complejos procesos colaborativos involucrados en la formación, el debate, la impugnación y la revisión de opiniones; tomando decisiones; y forjar identidades. Las cuatro secciones que componen esta colección abordan, respectivamente, el uso de grupos focales en contextos novedosos; emplear grupos focales en diseños de investigación de métodos mixtos; innovaciones en la generación de datos de grupos focales; y nuevos desarrollos teóricos. Una nueva era en la investigación de grupos focales será de interés para estudiantes y académicos de todas las disciplinas, asà como para quienes practican grupos focales fuera del mundo académico. . Nota de contenido: 1. Setting the scene for a new era of focus group research; Rosaline S. Barbour -- Part I: Using Focus Groups in New Settings -- 2. Accessing the closed world of professional football; Chris Platts and Andy Smith -- 3. Outsourcing qualitative health research; Laurence Kohn & Wendy Christiaens -- 4. Cross-cultural focus group discussions; Monique M. Hennink -- 5. Exploring Sex, HIV & 'Sensitive' Space(s) among Sexual Minority Young Adults in Thailand; Peter A. Newman, Suchon Tepjan, & Clara Rubincam -- Part 2: Capitalizing on Focus Groups in Mixed Methods Contexts -- 6. Use of focus groups in developing behavioural m-health interventions: A critical review; Helen Eborall & Katie Morton -- 7. Programme evaluation in the Chinese cultural context; Daniel T.L. Shek -- 8. Focus groups in triangulation contexts; Sabine Caillaud and Uwe Flick -- 9. Hybrid focus groups as a means to investigate practical reasoning, learning processes and indigenous activities; Ana Prades, Josep Espluga & Tom Horlick-Jones -- Part III:Innovations in Focus Group Facilitation -- 10. The use of video recording in longitudinal focus group research; Claire Thompson, Daniel J Lewis AND Stephanie J.C. Taylor -- 11. Best practices for Synchronous Online Focus Groups; Bojana Lobe -- 12. Performance-Based Focus Groups; Jennifer Wooten -- 13. Collective production of discourse and the Qualitative School of Madrid; Jorge Ruiz Ruiz -- Part IV: Theoretical Developments -- 14. A kaleidoscope of voices: Using focus groups in a study of rural adolescent girls; Erin E. Seato -- 15. Bringing socio-narratology and visual methods to focus group research; Cassandra Phoenix, Noreen Orr and Meridith Griffin -- 16. Focus groups as anticipatory methodology: A contribution from Science and Technology Studies towards socially-resilient governance; Phil Macnaghten -- 17. Using focus groups to study the process of (de)politicization;Sophie Duchesne -- 18. Practice theoretically inspired focus groups: Socially recognizable performativity?; Bente Halkier -- 19. A call for further innovations in focus groups; David L. Morgan. Tipo de medio : Computadora Summary : This volume provides a critical approach to using focus groups, examining how focus groups have been utilized to research a diverse set of research questions covering a broad spectrum of substantive fields. The collection acknowledges the tensions between different research traditions, disciplinary emphases, funding climates, cultural, political, and ethical contexts, and the ever-changing policy backdrop. Contributors to this book encourage researchers to question and surmount disciplinary and terminological labels and disputes in order to capitalize on the full potential of focus groups, to illuminate the complex collaborative processes involved in forming, debating, contesting, and revising opinions; making decisions; and forging identities. The four sections that comprise this collection address, respectively, using focus groups in novel contexts; employing focus groups in mixed methods research designs; innovations in generating focus group data; and new theoretical developments. A New Era in Focus Group Research will be of interest to students and scholars across disciplines as well as focus group practitioners outside of academia. . Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1057/97 [...]
TÃtulo : A Performative Feel for the Game : How Meaningful Sports Shape Gender, Bodies, and Social Life Tipo de documento: documento electrónico Autores: Broch, Trygve B., Mención de edición: 1 ed. Editorial: [s.l.] : Springer Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: XV, 209 p. 1 ilustraciones ISBN/ISSN/DL: 978-3-030-35129-8 Nota general: Libro disponible en la plataforma SpringerLink. Descarga y lectura en formatos PDF, HTML y ePub. Descarga completa o por capítulos. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: SociologÃa Deportes Cultura Sexo TeorÃa sociológica SociologÃa del deporte SociologÃa de la cultura Estudios de género Clasificación: 301.01 Resumen: El significado del deporte tiene un género, pero no siempre como podrÃamos imaginar. Un sentimiento performativo por el juego va más allá de las jerarquÃas de género que se dan por sentado. A través de un análisis cultural del balonmano noruego, Trygve Broch nos enseña cómo las narrativas, los mitos históricos y las polÃticas de bienestar se entremezclan con procesos de democratización, mostrando cómo el deporte no se reduce al poder y la desigualdad. Se abre asà una esfera social y existencial multifacética. Esta es una lectura apasionante e intrigante que generará un animado debate entre los sociólogos del deporte. —Anna Lund, Profesora Asociada de SociologÃa, Universidad de Estocolmo, Suecia Aplicando una sociologÃa cultural del rendimiento, este libro interroga cómo el significado del deporte se cruza con el género. Trygve B. Broch señala incertidumbres en los argumentos causales presentados por figuras clave de la tradición de los estudios culturales, y en lugar de ello promueve un estudio centrado en el significado de los deportes que involucran un desempeño tanto social como atlético. Los deportes no sólo reflejan o revierten las realidades sociales, sino que captan y mantienen nuestra atención cuando los utilizamos y experimentamos como un medio para reflexionar sobre la vida social, la injusticia y la jerarquÃa. Más especÃficamente, combinando enfoques de estudios de medios con etnografÃa, Broch explora el deporte del balonmano, dominado por mujeres en Noruega, un paÃs que considera la igualdad de género como una base de la democracia. Como tal, los análisis aquà muestran cómo los significados ampliamente disponibles sobre la igualdad y la igualdad son mediados y experimentados a través de una sensación performativa del juego. Nota de contenido: Chapter 1: Sport, Meaning and Gender -- Part I -- Chapter 2: Media, sport enchantment and gender -- Chapter 3: Enchanted fusion: bringing together game play and gender -- Part II -- Chapter 4: Socialization, sport felicity and gender -- Chapter 5: Throwing like a handballboy: enchanted flows of power -- Chapter 6: By way of conclusion. Tipo de medio : Computadora Summary : "The meaning of sport is gendered—but not always as we might be imagining. A Performative Feel for the Game goes beyond taken-for-granted gender hierarchies. Through a cultural analysis of Norwegian handball, Trygve Broch teaches us how narratives, historical myths and welfare policies intermingle with processes of democratization, showing how sport is not reducible to power and inequality. A multifaceted social and existential sphere is thereby opened up. This is an exciting and intriguing read that will generate a lively debate among sport sociologists." —Anna Lund, Associate Professor of Sociology, Stockholm University, Sweden Applying a cultural sociology of performance, this book interrogates how the meaning of sport intersects with gender. Trygve B. Broch points out uncertainties in the causal arguments made by key figures in the cultural studies tradition, instead advancing a meaning-centered study of sports as involving botha social and an athletic performance. Sports not only reflect or reverse social realities, but capture and keep our attention when we use and experience them as a means to reflect on social life, injustice, and hierarchy. More specifically, blending approaches from media studies with ethnography, Broch explores the women-dominated sport of handball in Norway, a country that considers gender equality a basis of democracy. As such, the analyses here show how broadly available meanings about sameness and equality are mediated and experienced through a performative feel for the game. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] A Performative Feel for the Game : How Meaningful Sports Shape Gender, Bodies, and Social Life [documento electrónico] / Broch, Trygve B., . - 1 ed. . - [s.l.] : Springer, 2020 . - XV, 209 p. 1 ilustraciones.
ISBN : 978-3-030-35129-8
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Idioma : Inglés (eng)
Palabras clave: SociologÃa Deportes Cultura Sexo TeorÃa sociológica SociologÃa del deporte SociologÃa de la cultura Estudios de género Clasificación: 301.01 Resumen: El significado del deporte tiene un género, pero no siempre como podrÃamos imaginar. Un sentimiento performativo por el juego va más allá de las jerarquÃas de género que se dan por sentado. A través de un análisis cultural del balonmano noruego, Trygve Broch nos enseña cómo las narrativas, los mitos históricos y las polÃticas de bienestar se entremezclan con procesos de democratización, mostrando cómo el deporte no se reduce al poder y la desigualdad. Se abre asà una esfera social y existencial multifacética. Esta es una lectura apasionante e intrigante que generará un animado debate entre los sociólogos del deporte. —Anna Lund, Profesora Asociada de SociologÃa, Universidad de Estocolmo, Suecia Aplicando una sociologÃa cultural del rendimiento, este libro interroga cómo el significado del deporte se cruza con el género. Trygve B. Broch señala incertidumbres en los argumentos causales presentados por figuras clave de la tradición de los estudios culturales, y en lugar de ello promueve un estudio centrado en el significado de los deportes que involucran un desempeño tanto social como atlético. Los deportes no sólo reflejan o revierten las realidades sociales, sino que captan y mantienen nuestra atención cuando los utilizamos y experimentamos como un medio para reflexionar sobre la vida social, la injusticia y la jerarquÃa. Más especÃficamente, combinando enfoques de estudios de medios con etnografÃa, Broch explora el deporte del balonmano, dominado por mujeres en Noruega, un paÃs que considera la igualdad de género como una base de la democracia. Como tal, los análisis aquà muestran cómo los significados ampliamente disponibles sobre la igualdad y la igualdad son mediados y experimentados a través de una sensación performativa del juego. Nota de contenido: Chapter 1: Sport, Meaning and Gender -- Part I -- Chapter 2: Media, sport enchantment and gender -- Chapter 3: Enchanted fusion: bringing together game play and gender -- Part II -- Chapter 4: Socialization, sport felicity and gender -- Chapter 5: Throwing like a handballboy: enchanted flows of power -- Chapter 6: By way of conclusion. Tipo de medio : Computadora Summary : "The meaning of sport is gendered—but not always as we might be imagining. A Performative Feel for the Game goes beyond taken-for-granted gender hierarchies. Through a cultural analysis of Norwegian handball, Trygve Broch teaches us how narratives, historical myths and welfare policies intermingle with processes of democratization, showing how sport is not reducible to power and inequality. A multifaceted social and existential sphere is thereby opened up. This is an exciting and intriguing read that will generate a lively debate among sport sociologists." —Anna Lund, Associate Professor of Sociology, Stockholm University, Sweden Applying a cultural sociology of performance, this book interrogates how the meaning of sport intersects with gender. Trygve B. Broch points out uncertainties in the causal arguments made by key figures in the cultural studies tradition, instead advancing a meaning-centered study of sports as involving botha social and an athletic performance. Sports not only reflect or reverse social realities, but capture and keep our attention when we use and experience them as a means to reflect on social life, injustice, and hierarchy. More specifically, blending approaches from media studies with ethnography, Broch explores the women-dominated sport of handball in Norway, a country that considers gender equality a basis of democracy. As such, the analyses here show how broadly available meanings about sameness and equality are mediated and experienced through a performative feel for the game. Enlace de acceso : https://link-springer-com.biblioproxy.umanizales.edu.co/referencework/10.1007/97 [...] Agent-Based Modeling of Sustainable Behaviors / Alonso-Betanzos, Amparo ; Sánchez-Maroño, Noelia ; Fontenla-Romero, Oscar ; Polhill, J. Gary ; Craig, Tony ; Bajo, Javier ; Corchado, Juan Manuel
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